與書的作文

時間：2026-05-01 04:48:59 書

[精華]與書的作文8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的與書的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精華]與書的作文8篇

與書的作文篇1

　　我的課余生活可豐富了，例如打羽毛球、跳繩，、做手工、畫畫、踏青……但在所有的課余生活中，我最鐘愛的事情就是看書。

　　可以說，書是我從小到大的好伙伴。小時候，我還不識字，媽媽就拿著《幼兒畫報》一個字一個字地讀給我聽。漸漸地，我長大了，對看書的興趣卻有增無減。一有讀書的機會，我就會捧起書本，津津有味地“啃”起來。

　　現在，我已經九歲了，爸爸推薦我看一些小說，對于這些小說，我也是愛不釋手，其中，我最喜歡的.還是動物小說。捧起一本動物小說，我就激動起來，隨著故事情節的發展，我一會兒為雪豹的兇殘而氣憤，一會兒又為主人公的遭遇而擔心……媽媽笑稱：“我看，你恨不得鉆進書里面去。”

　　也許是太喜歡看書了，因為看書，我還鬧了不少笑話呢！

　　有一次，家里沒鹽了，媽媽讓我去買鹽，可是我正好看到精彩部分呢。媽媽叫了一遍又一遍，最后發火了：“你聽見我的話沒，趕緊去買鹽！”我如夢初醒，趕緊捏著十元錢下了樓，走在路上，我還在浮想聯翩，回憶著故事里精彩有趣的情節。到了商店，我竟然忘記要買什么東西了，我絞盡腦汁地想啊想啊……最后，我買了一包糖回來。結果可想而知，媽媽把我說了一通，讓我在房間里寫作業。可是，媽媽剛走，我又拿起書本如癡如醉地“啃”了起來……

　　爸爸媽媽說，我可以讀書，但是，別太著迷了，絕對不能再鬧出那樣的笑話，可我依舊我行我素。總之呢，我就是喜歡看書，你的課外生活又是怎么樣的呢？好了，我就寫到這兒了，本人要去看書啦！

與書的作文篇2

　　書是乳汁，哺育我成長；書是良師，培養我的人格；書是營養品，給我干涸的心靈以滋潤。它陪我走過我的青蔥歲月，孤燈夜讀，它陪我流過悲悲凄凄的淚，美文共賞，它打開我心中的千千結。

　　初遇·童話

　　在我還目不識丁時，童話便成了我的玩伴，伴著我走過那天真稚嫩的歲月，我被它深深迷住，每天纏著母親給我講，可母親卻只在入睡前給我講一篇，于是，在每天夜里輕柔的朗誦聲中，我認識了美麗的白雪公主，優雅的灰姑娘……這些精靈在我心中灑下了善良的種子，教我明白了善與惡，我不敢想象，若是我不曾遇到他們，現在的我會是什么樣子。可以說，他們是我最初的人生導師。

　　書如乳汁般哺育我成長，在我的心中灑滿了美好的回憶，給了我一個獨一無二的，墨香四溢的童年。

　　“書籍是人類進步的階梯。”我正沿著這階梯，一步一步地走向知識的殿堂。

　　動力·詩歌

　　小學時，母親開始用詩歌來熏陶我，我也就不可自拔的愛上了詩歌。詩歌仿佛是甘露，灑在我因為學習壓力而干涸的心中，給了我無限的勇氣與力量。

　　當我因失敗而痛苦時，陸游告訴我：山重水復疑無路，柳暗花明又一村；當我因迷茫而頹廢時，李白鼓勵我：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。是他們，使我始終堅信，陽光總在風雨后，困難只是暫時的。每當我輕吟這些詩句，我那沉甸甸的心就會不由自主的輕松，那千萬縷的愁緒，都化作輕塵被那“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨給洗去了。

　　我也從“大漠孤煙直，長河落日圓”和“明月出天山，蒼茫云海間。”領略到了大漠的風光；從“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”和“烽火連三月，家書抵萬金”中體會到了戰爭的殘酷；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”和“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”中感覺到了無懼死亡的英雄豪氣。

　　這些充滿古風古韻的詩詞令我不自覺流連于之間，它們像一絲微風，能吹走我心頭的陰霾，它們給了我力量，讓我無畏挑戰。

　　在我小學六年的時光里，詩詞是我最好的朋友，陪著我開始慢慢成長，給我莫大的信心。

　　溫暖·小說

　　步入初中，我愛上了小說，雖然不能一一飽覽中外名著，但能沉浸在書中，細細品味那充滿墨香味的書頁，我也覺得很幸福。從書中，我學到了很多，也懂得了很多，在那些或優美或深沉的文字中，我看到了人情冷暖，看到了世態炎涼，也感覺到了那些批判社會的作家的無畏。

　　《駱駝祥子》讓我看到了老北京生活的不堪，《狂人日記》讓我看到了半殖民半封建社會下人民的艱辛，《百年孤獨》讓我看到了一個家族的榮辱興衰，《童年》讓我看到了俄羅斯人民的苦難。我鐘情小說，我為跌啟起伏的劇情而激動，為主人公的榮辱而擔心。在這些文字中，我體會到了作者的心情。不論是鋒芒畢露的語句，還是詼諧幽默的句子，都折射出了在這個物欲橫流的世界，在這個光怪陸離的社會，還有一些東西令我縈繞在懷，還有一些東西令我潸然淚下。

　　不管我遇到了什么，我總喜歡捧著一本書細細品味，看著他們的故事，我的心情會一下子放松，在無數個黑夜，是它陪著我，一起奮斗，一起努力。它和我的朋友一樣，始終陪伴在我的身邊。

　　一本本小說，擺在我的書架上。我曾和《哈利波特》一起遨游于魔法的世界，也曾和《福爾摩斯》一起走進迷案的真相，還曾在《紅樓夢》看到了家族的.漸漸衰亡。它們給了我溫暖，不管我有多么難過，只要看到它們，我便會一下子就輕松起來。我想，也許書也是有溫度的，它們將生命中的全部溫度全都給了我，要溫暖我的初中三年。

　　陪伴·書本

　　時光易逝，突然就十多歲了，書本一直陪伴著我。它陪我從青澀走向成熟，它見證了我的成功，也目睹了我的失敗，它永遠無言，卻一直陪伴著我。十年，一段漫長卻又堪稱短暫的時光，它安慰著我，鼓勵著我，成了我心靈的避風港。

　　它是我的朋友，陪伴我長大；它是我的導師，告訴我道理；它是我的藥，平息我的恐懼和痛苦。

　　有書陪伴的日子，注定是美好的，未來，我還想要和它一起走下去，走過我的彷徨，我的孤獨，我的快樂，一起品嘗人生的酸甜苦辣。

與書的作文篇3

　　我愛讀書，為此還發生過幾件趣事。這不，就讓我來給大家講一講我的讀書趣事吧。

　　那是一個夏天的中午，很靜謐，樹上的知了不知怎么的也不叫了，安靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽得見。爸爸看這個好機會，趕緊拉著我去睡午覺。“父令難違”的我只好乖乖順從，但翻來覆去就是睡不著，心里惦記著那本早上看過的《根鳥》，想像著接下來的情節……

　　“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去，心里萌生了“逃亡”的念頭，說走就走，我輕輕地抬腿掀起空調被，將所有力氣都用在了腰上，慢慢地慢慢地起身，“吱吱吱”床板發出了呻呤。“不好！”爸爸會醒的'，我一動不動，嚇出了一身冷汗。還好還好，爸爸只是翻了個身，又沉沉睡去。已經起身的我躡手躡腳地逃出了臥室。

　　來到自己的小房間，打開《根鳥》一頁又一頁的津津有味的看了起來，不知不覺中被書中的主人公所感動，他為了救一個素不相識的人不惜孤身一人翻山越嶺，克服重重困難，最終將對方救出；為了能讓父親多吃點，將自己的口糧一點點省下來……看到這里，我的鼻子酸酸的，意猶未盡。擔心自己的“逃亡”計劃被識破，我又悄悄走到房間去看了下爸爸，哎，爸爸還睡著。

　　書，能帶給我們很多知識，讓我們去認知世界。書，能教會我們做人的道理，讓我們懂得去感恩。伙伴們，讓我們認真地去擁抱她，她將是我們終生的良師益友！

與書的作文篇4

　　靜佇窗前，輕抿一杯香茗，伴著柔柔的陽光，翻開古樸濃重的書頁，油墨的清香，輕輕的渲染著我的指尖、發際，最后柔柔地觸及我的心尖。書香伴著茶香，源源不斷的氤氳我的身心……

　　在我四歲之時，詩便給予我一雙有力的大手去把握語言的美，然而，我只是似懂非懂，如清晨的霧，朦朧迷茫。上了小學，一本本童話書，如縷縷春風，似絲絲春雨，滋潤了我干涸的心靈。觸及書的那一刻，便點燃了我心中的煙火，在星空中綻放出一種璀璨且無與倫比的美。書中的世界在我的眼中，幻化成一片充滿生機的天地，這天地中的一縷陽光、一朵白云、一絲花草、一聲蟲鳴……都讓我流連忘返，甘之如飴。

　　書是世界文化天空中的一個又一個熠熠生輝的星座。仰望“星空”，它們帶著歲月的味道，什么也不能掩飾他們的光輝。無論是典雅、莊重，還是活潑、靈動，都動人心弦；無論是洋洋灑灑下筆千言，還是意盡言止寥寥數語，都精致細膩。透過那溫柔墨香，縱使遙隔千年的煙塵透視，依然令人濃郁瑩懷。

　　《老人與海》中百折不撓的平民桑迪亞哥；《歐也妮·葛朗臺》中吝嗇貪財的富翁老葛郎臺；《變色龍》中溜須拍馬的高手奧楚蔑洛夫；《駱駝祥子》里身不由己的典型小市民虎妞……這些栩栩如生的人物，演繹了千種風情，萬種姿態。無論美丑，無論善惡，皆如回聲一般響徹在我的心間，蕩滌我的心靈，給我人生以道理的啟迪。

　　隨著年齡的增長，我們需要更好地寫作，更多地寫作。寫作是一種輸出，而閱讀則是輸入。一個優秀的寫作者，往往是嗜書如命的`人，否則，因為輸出而又沒有新鮮的理念輸入，遲早江郎才盡。因此，我讀的書是與日俱增。透過那厚如山海的文字，我讀到了文字以外的美好。

　　書是我心中永恒的愛，如繁花似錦的夢，點綴我的每一瓣心尖，超塵脫俗。一朵美至攝人心魂的青蓮，可以讓我們懂得陽光的沉默；一本卷著溫暖的好書，則能使一顆彷徨的心找到療傷的圣藥。

　　書，伴我同行。我也相信，書中的真諦，會在歲月的醞釀中慢慢發酵，更令人尋味。一本好的書，會帶著一雙翅膀，飛遍世界，融入每個人的心田。愿你如我一樣，展開博大的胸懷，去迎接與書的美麗的邂逅。

與書的作文篇5

　　與書一起走過的日子，都是安心的日子。從小到大，只有沉浸到書里的時候，我才是安心的我，也只有與書一起走過的日子，讓我覺得沒有浪費時間。

　　書，無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書，也喜歡買書。我時常會周末去圖書館看一整天的書，也時常會在周末把在圖書館沒看完的書借回家看；我時常會去書店逛上一逛，也時常會在書店把有收藏價值的書買回去放在書柜里收藏。那些我借來看的書，已經成為我的朋友，融進了我的生命。那些我買來收藏的書，也已經成為了我的朋友，融進了我的生活。

　　在我心情不好的時候，我喜歡看書，在我心情好的時候，我也喜歡看書，好像只有書可以讓我找到我的存在感，也好像只有書可以讓我安靜下來。細致地想想，與書一起走過的日子，也已經有十幾年了。

　　第一次與書結緣，那還是爸爸媽媽讓襁褓中的`我抓鬮的時候。聽我的媽媽說，我在一堆東西里面，直接爬到了書的旁邊，抓起了那本書。那本書到現在還在我的書柜里，被我都快翻爛了，她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因為抓鬮抓到了書，與書有著深刻的緣分吧，再長大一點，我就已經在家里翻看媽媽給我買的圖畫書了，再慢慢看到密密麻麻全是文字的書，我看過的書，或許也跟與書一起走過的日子一樣，多到數不過來了吧！

　　與書一起走過的日子，都是安心的日子。如果你喜歡看書，那么恭喜你，你找到了一個讓自己的靈魂“安身立命”的愛好；如果你還沒有接觸過書，那么你嘗試著去看看書吧，有緣的話，書會帶你去到任何你想要去到的地方；如果你不喜歡看書的話，那么你就忘了書吧，書還是有可能成為別的人安心的機會，把這些機會讓給別人吧！

與書的作文篇6

　　書與我有著很大的關系。書我每天都要讀的，就算再忙，我也會抽出時間來看來讀。

　　要是說起書，我第一次讀的書是安徒生的童話書。里面《海的女兒》、《賣火柴的.小女孩》、《皇帝的新裝》，這些故事我都熟悉了。當第一次看到這本書時，我特別開心。雖然有些內容不懂，可也感受到了皇帝的愚蠢，小女孩的可憐，人魚公主的善良。

　　每當看一本書時，我就有深深的感受。當我看一本叫《袋鼠斗圓規》的書時，我才知道，書有不同類別的，有故事書，有小說，有作文。

　　我第一次看《袋鼠斗圓規》，我發現小說的世界原來這么精彩。我看到檸檬與朱帆（豬）冤家對對碰時，里面有趣的情節不禁使我哈哈大笑，里面生動的故事使我流過眼淚。

　　我又長大了一歲。那些小說，特別是伍美珍的，幾乎我每次回家都要去圖書館借。

　　當然有一些名人的小說故事。我多多少少會看一點。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進入了我的眼簾。書中青銅和葵花是一對好朋友，她們兩個都有悲慘命運，葵花是在一個水田樹下的一個部落生活的，青銅在部落對面生活，當我讀到：“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長時不幸掉河里而亡，給葵花留下了一朵葵花” 時，我便落淚如珠，深深體會了人物的悲慘命運。

　　看書還可以積累詞匯和句子。我寫作時，把這些積累的詞匯句子生動用上，所以我的作文每次都是90分以上。

　　書籍是人類進步的階梯。這句話說得很好。書是我生命的一半，我與書有一種不解之緣。

與書的作文篇7

　　下午一進教室，便看見“免費圖書館”——圖書角擠滿了人，一本本書在空中揮舞，同學們在聲嚷道：“我先捐！”“不行，你明明在我后面”……我十分疑惑不已。這時，和藹的王老師走上了講臺：“同學們，停止捐書。沒捐書的小朋友明天捐完。”“呀，捐書！”我一聽，拍了拍腦門說。下午回到家，我鞋子也沒換就沖向書柜，精挑細選起來。

　　“這本？不行，太舊！”“這本？不行，是漫畫！”“這本也不行，是繪本，太薄了。”我一邊嘀咕一邊挑選。“不行，不行，都不行。”我這個嚴格的“軍官”把有點缺陷的“士兵”都排除了，最后選了三個合格的'“士兵”：故事精彩的《笑貓日記》和內容感人的《兔子坡》上了前線。

　　下午，有同學正捧著我的書津津有味地看著，我見了，心想：和別人一起分享知識的感覺真好，真快樂！