水的作文

時(shí)間：2026-03-12 11:28:19 水

(精)水的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的水的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

(精)水的作文

水的作文篇1

　　俗話說(shuō)的好“上有天堂，下有蘇杭”！蘇州，是我的居住地，她美麗而又富饒，被人們稱為“魚米之鄉(xiāng)”素有“東方威尼斯”之美稱。

　　從古至今，蘇州一直都以“小橋流水”而舉世聞名，水養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，水用清涼而又奇妙、純潔而又美好的自己哺育了世界人民！它是世界的靈魂！

　　太湖，相信大家對(duì)它并不陌生吧！沒(méi)錯(cuò)，居住在蘇州的人們喝的都是太湖水！來(lái)到太湖你們可以看見(jiàn)四面八方都是水，走在橋上，微風(fēng)輕輕浮過(guò)我們的臉龐，在陽(yáng)光照射下，湖面波光粼粼，十分閃亮，仿佛無(wú)數(shù)鉆石飄落在水面上。湖面上，野鴨在快樂(lè)的'舞蹈，蘆葦見(jiàn)了，也不服輸，在風(fēng)中扭動(dòng)著它那纖柔的腰肢。海鷗在空中展翅飛翔。高大的摩天輪在風(fēng)中滾動(dòng)，湖里的小魚兒機(jī)靈而又小巧，躲過(guò)了游客們的魚網(wǎng)。我將手伸入水中，感受水的美妙。看多么美好的一切啊！這美好的一切都是水為我們帶來(lái)的，若沒(méi)有水，野鴨、蘆葦將不再舞蹈；若沒(méi)有水，海鷗將不再飛翔；若沒(méi)有水，魚兒將不再快樂(lè)；若沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存；若沒(méi)有水，地球?qū)⒉辉倜篮茫?/p>

　　每當(dāng)回到家鄉(xiāng)時(shí)，我要做的第一件事就是來(lái)到溪邊，脫下鞋子，脫下襪子，挽起褲角，與小魚小蝦們盡情快樂(lè)的玩耍，可是現(xiàn)在我再一次的來(lái)到小溪邊時(shí)，我看到的不再是清澈見(jiàn)底小溪，不是活蹦亂跳的小魚小蝦們，而是到處都是布滿垃圾，奇臭無(wú)比的黑色小溪，我傷心極了，我不能再與小魚小蝦們快樂(lè)的玩耍了，我不能再聆聽(tīng)美妙的水之聲了！

　　請(qǐng)大家保護(hù)水資源吧！山不在高有仙則靈，水不在多一滴就行，請(qǐng)節(jié)約每一滴水吧！不要讓世界最后一滴水，成為人類的眼淚！

　　啊！我的天堂我的水！

水的作文篇2

　　努力奔跑，讓汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑，讓夢(mèng)想在時(shí)光里盡情飛揚(yáng)，不負(fù)青春之約，不懼未知挑戰(zhàn)，讓汗水鑄就青春的輝煌。

　　奔向初三，跑操成了必修課，它逼得如此懶的我也運(yùn)動(dòng)起來(lái)。印象最深的第一次跑操時(shí)，剛開(kāi)始還有說(shuō)有笑，竟然還抱怨前面跑得太慢，可當(dāng)勻速跑完第一圈時(shí)，體力漸漸不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來(lái)，嗓子開(kāi)始干燥，以至于我不得不慢下速度來(lái)舔舔嘴唇。速度越慢，腿就如灌了鉛似的沉，不行，為了體育成績(jī)，受這點(diǎn)苦算什么，我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用，我竟奇跡般地又堅(jiān)持了幾圈，跑完之后朋友們都不住評(píng)價(jià)：“你和發(fā)了瘋一樣，這是要拼啊！”我無(wú)奈的笑笑，感覺(jué)到汗水從臉頰滑落，不過(guò)心中滿滿都是幸福感。拼命奔跑，揮灑汗水才是青春該有的樣子！

　　享受奔跑也愛(ài)上奔跑，我們敬愛(ài)的`體育老師要求我們背負(fù)重，我也是信心滿滿，可當(dāng)真正跑起來(lái)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單，這比平時(shí)的跑步更加艱難，不僅要克服肌肉的酸痛，更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經(jīng)輕松跑完第一圈，可在之后的跑步中書包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率，我只得騰出一只手攥緊書包，一只努力擺臂，緊握拳頭的手不住地滲出汗珠，閉著眼睛，加快頻率，迎著陽(yáng)光，沖向終點(diǎn)。我也就是在這樣不斷地練習(xí)下，跑步速度逐漸加快，在考試中我贏得了人生第一個(gè)800米的滿分，這是我青春最好的禮物，因?yàn)檫@是我通過(guò)努力和汗水換來(lái)的成功。

　　青春怎能不瘋狂，不應(yīng)辜負(fù)大美時(shí)光，必要好好奮斗一番，讓汗水在青春時(shí)節(jié)盡情揮灑，鑄就更美的明天。

水的作文篇3

　　心中的那灣水，有蓬勃，有激昂；心中的那灣水，有不羈，有放蕩；心中的那灣水，有恬淡，有安詳；心中的那灣水，有凝神，有端莊。

　　一灣春水向東流，不達(dá)汪洋誓不休

　　春，水流激昂，岸邊草色清脆，天上燕雁北歸，水面春風(fēng)拂過(guò)。看那灣水，澎湃激昂，卻不狂放，創(chuàng)造理想，加入努力。

　　春，初生，溫和又淡雅，仿佛那明媚陽(yáng)光中的少年，給人從頭到腳的新意。向前沖去，卻無(wú)法改變稚嫩的心靈。

　　夏至三伏正炎中，看我不羈看我狂

　　夏，水流奔騰，是狂放的美，迎接挑戰(zhàn)，無(wú)懼風(fēng)險(xiǎn)。一灣狂怒的水，攜巨力，撞向那路上的艱險(xiǎn)。突破，進(jìn)發(fā)，突破，進(jìn)發(fā)......

　　夏，成長(zhǎng)，不羈又狂放。仿佛那暴風(fēng)驟雨中的青年人，給人從頭到腳的力量感。沒(méi)有什么能束縛那顆狂放的心，沒(méi)有什么能阻止不羈的心。( )

　　黃葉聞風(fēng)翩翩落，流水聞秋默默然

　　秋，水流祥和。帶一灣深深的思索，走向前路，任風(fēng)吹雨打，仍不改變。多了些思索，多了些惆悵，卻不改那前進(jìn)的動(dòng)力。

　　秋，成熟，恬淡又安詳。仿佛那清涼月光下的中年人，給人從頭到腳的可靠。仿佛有他在，便沒(méi)什么可以作亂。

　　寒冬臘月三九至，凝神肅立已冰封

　　冬，水流放緩，卻帶了一灣深意，從上流滑下。漸入深冬卻已然冰封，等待下一年春天的`到來(lái)。冰，是水的凝華，比秋更上了一層。

　　冬，年老，端莊又和諧。仿佛那門前長(zhǎng)坐的老年人。回味風(fēng)雨，只有感慨，卻錯(cuò)，錯(cuò)得徹底。表面看開(kāi)卻失去了春夏秋那前進(jìn)的無(wú)盡動(dòng)力。這是終點(diǎn)嗎？誰(shuí)也不知，卻應(yīng)繼續(xù)前進(jìn)。

　　四季輪回間，水態(tài)變化，構(gòu)成人生四段。心無(wú)止，則動(dòng)力無(wú)止，丟棄一切也不應(yīng)丟去那顆玲瓏剔透的赤子之心。或許這才是我心中的那灣水。

水的作文篇4

　　綠皮火車載著青春。

　　——題記

　　翻開(kāi)一本又一本帶著墨香書頁(yè)泛黃的課本，用手輕輕撫摸著那密密麻麻，大小不一的筆記。你是否還記得，曾經(jīng)的我們?cè)谡n上一起睡覺(jué)；曾經(jīng)的我們?cè)谙抡n時(shí)一起玩耍；曾經(jīng)的我們?cè)谡n本上一起涂鴉；曾經(jīng)的我們?cè)诿利惖男强障略S下諾言，要永遠(yuǎn)在一起！

　　時(shí)光不問(wèn)趕路人，春風(fēng)拂過(guò)臉頰，我們各自走上了自己心中的學(xué)校，在太陽(yáng)的照耀下我們唱了一遍又一遍再也熟悉不過(guò)的國(guó)歌，我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾取下，戴上了一個(gè)專屬我們的團(tuán)徽，我們光榮的加入了共青團(tuán)，時(shí)間告訴我們這里只有競(jìng)爭(zhēng)。

　　泛黃的書頁(yè)上寫著我們共同的.愿望，以后要多聚。俗話說(shuō)：好聚好散。但現(xiàn)在我們那是好聚難散啊！體育課的鐘聲響了一遍又一遍，我們邁開(kāi)腳步在操場(chǎng)上盡情奔跑，在太陽(yáng)的烘烤下，我們手拉手，伴隨著一滴又一滴汗水的落下，我們喊出了那動(dòng)人的七個(gè)字“我們永遠(yuǎn)在一起！”

　　也許就是那動(dòng)人的七個(gè)字，支撐著我們?cè)诤顾南炊Y下快樂(lè)成長(zhǎng)。在期末考試來(lái)臨之時(shí)，我們手握鋼筆，不分白天晝夜的在一張又一張?jiān)嚲砩蠈懴铝宋覀兊拇痤}思路，無(wú)論手中的汗水有多少，我們覺(jué)得，為了友誼值了。一顆又一顆細(xì)小的汗珠從我們的發(fā)根直到發(fā)尖，落在了一張又一張的試卷上，青春綻放的我們卻毫不在意，盡情揮灑青春的汗水，手中的衛(wèi)生紙不知換了一張又一張。

　　櫻花樹(shù)下的我們有說(shuō)有笑，汗水與淚水的融合，把櫻花樹(shù)映襯的十分美麗動(dòng)人。微風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)絲，吹動(dòng)著每個(gè)人的心，我們?cè)陲h落的櫻花下拍出了一張又一張屬于青春的微笑，擁抱和歡笑，送走了這最后的午后時(shí)光，既然聚了，那么就散了吧！因?yàn)楹镁酆蒙ⅲ瑫r(shí)光不會(huì)為誰(shuí)而停留，但記憶可以重復(fù)回憶，可感受不可以重復(fù)體驗(yàn)。

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”我愿永生記住那段美好的青春。綠皮火車把這段美好的記憶放入了那最美的收藏夾中，它開(kāi)過(guò)的地方已經(jīng)倒不回來(lái)了，但記憶永不會(huì)忘記。

　　好聚好散，也好。

水的作文篇5

　　暑假，我和小姨、外公等人一起去福建的云水謠旅游。在路上，媽媽告訴我：云水謠本名叫長(zhǎng)教。我問(wèn)：為什么叫長(zhǎng)教，不叫云水謠呢？媽媽說(shuō)：這個(gè)地方是因?yàn)閺埞廨x在那里拍了一部電影叫《云水謠》而出名，所以后來(lái)才改名為云水謠呢！原來(lái)如此啊！，我說(shuō)。

　　到了那里，放眼望去，感覺(jué)云水謠這個(gè)名字和那里的景色一樣美。

　　早上，山上籠罩著一層蒙蒙的薄霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是霧鎖山頭山鎖霧。翠綠的山頭白霧繚繞，猶如披上了一條白紗，真是美極了。

　　我們走過(guò)石橋，就看到了旁邊兩棵大榕樹(shù)，真是大得很，據(jù)說(shuō)榕樹(shù)的總面積大約二千平方米。從遠(yuǎn)處看，就像撐開(kāi)一把的大綠傘，它的主枝干十個(gè)人手拉手也不能把它圍起來(lái)，枝干又大又茂密。樹(shù)上的枝干多如牛毛。樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。

　　大榕樹(shù)的旁邊有一個(gè)大水車，它特別大，高有兩層樓那么高，寬有三四米。風(fēng)車輕輕一轉(zhuǎn)，水就噴了起來(lái)。聲音嘩嘩地響起了，好像在演奏一首贊美云水謠的歌兒呢！

　　云水謠那里還有一條河，特別深，水特別清，可以直接飲用。還能看見(jiàn)河底的小鯉魚呢！有花的、紅的、黃的'、黑的顏色很多很多。小魚兒們快樂(lè)的游著，有的跳出水面，好像在和你打招呼呢！有的游著游著跳起來(lái)噴你一身水呢！有的在水里追逐打鬧。你看小魚兒是不是很可愛(ài)呀！再向前走差不多七八百米就有一片竹林，竹林綠得可愛(ài)，風(fēng)輕輕一吹就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，好像在快樂(lè)說(shuō)著話呢！竹林旁邊有一條小河，河上面有一群鴨在游著呢。我不禁想起《數(shù)鴨子》這首歌呢！

　　這就是無(wú)比美麗的云水謠！仙境般的云水謠！

水的作文篇6

　　童年時(shí)，看母親，母親是一片藍(lán)色的湖，而我則是湖里的一尾魚，魚永遠(yuǎn)離不開(kāi)水的懷抱；現(xiàn)在，再看母親，母親則變成湖中的一片水藻，而我卻坦蕩成一片湖，水藻永遠(yuǎn)庇護(hù)著湖的波濤。搜索著時(shí)間的車輪，回想著過(guò)往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。難忘母親慈祥的臉龐；難忘母親響亮的耳光；難忘母親甜甜的淚水。

　　記得在我上小學(xué)的時(shí)候，一次獨(dú)自一人從外婆那里回家，偷偷跑到同學(xué)家里玩，把外婆的話拋到九霄云外。不知不覺(jué)，時(shí)已黃昏，見(jiàn)回家也不可能了，便在同學(xué)家歇了一晚。然而，我全然不知家里人正找我找得天翻地覆。母親扯著早已枯啞的嗓門東喊西喊，父親騎著輛破舊的自行車訪南問(wèn)北。第二天上午，我興沖沖的回家，卻發(fā)現(xiàn)母親坐在門檻上，目光呆滯，宛如一座雕塑。隨著一聲清脆的“媽”，馬上從她黯淡的眼里射出熱切的光。忽地把我緊緊摟到懷里，似乎她一松手我就飛了似的。忽地一滴載滿慈愛(ài)的淚珠滾落在我的.臉頰，一直浸入嘴唇，我的心頭一熱。那淚水，甜絲絲的，那淚水讓我知道了我對(duì)她有多重要。假如我不在了，她就會(huì)空留一份慈愛(ài)在風(fēng)中蛛絲般的飄蕩。

　　溫柔的母愛(ài)令人難以忘懷，而嚴(yán)厲，不也是一種母愛(ài)嗎？當(dāng)金錢、地位、榮譽(yù)已不再是誘惑，一切的一切已顯得不再重要時(shí)，唯有一種東西仍值得珍視。那就是母愛(ài)——一種骨肉親情，一種源于生命的真情。

　　一次，我“買通”了鄰居家的一條大黃狗，把鄰居的桃子偷了一大袋。興沖沖地回家，可惜，當(dāng)天晚上母親就在我的“窩點(diǎn)”找到了我的“戰(zhàn)利品”。我以為她會(huì)手下留情呢，沒(méi)料到母親“六親不認(rèn)”，非要我給人家送去，我死活不肯。當(dāng)媽媽要給人家送去時(shí)，我又死拽著不放。終于討來(lái)了一個(gè)似乎不可避免的耳光。霎時(shí)，世界寂靜，了無(wú)聲息；霎時(shí)，大地漆黑，一片冰涼。只有我的臉發(fā)著絲絲的熱。我一跺腳奔進(jìn)臥室，撲到床上。很晚也沒(méi)有睡著，摸著發(fā)燙的臉。止不住的抽泣，道不盡的苦衷，心中只有堆不下的埋怨。

　　床頭的鐘無(wú)聊地嘀嗒著，也不知過(guò)了多久，“吱——”房間的門輕輕響了一下，接著就是一陣呼吸聲縈繞在我的床頭。突然，一滴冰涼的液體落到了我的嘴唇上。我的心猛的一顫，伴隨著一陣暖人心扉的絮語(yǔ)。我，再也無(wú)法自控，一下抱住了媽媽的脖子，灑出了男兒本不應(yīng)輕彈的淚。與母親那甜甜的淚一道流至我的鼻梁，浸入我的嘴里，浸入我的心靈……

　　愛(ài)，在媽媽身上表現(xiàn)的多么貼切，多么溫暖。我試著用最美的語(yǔ)言描繪它，可似乎有些不足；我試著用最美的歌聲唱出它，可似乎還有些不滿。媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，盡管一些事隨著年華的流逝，歲月的沖刷，搜索枯腸而不可得，然而母親那甜絲絲的淚水卻真實(shí)地穿越了十幾個(gè)春秋的積塵落入我疲倦的夢(mèng)中。

水的作文篇7

　　我早就聽(tīng)說(shuō)諾水河是一處人間天堂，我夢(mèng)寐以求去那兒旅游，一聽(tīng)同學(xué)說(shuō)諾水河心里就癢癢的，終于有一天我來(lái)到了美麗的諾水河。

　　一路上，我看見(jiàn)了一座座高聳入云的大山，清澈見(jiàn)底的河水，還有許多萬(wàn)紫千紅的小花可美了。在一個(gè)小村莊的小河上，有一圈帶淡黃色的圣水，聽(tīng)村民說(shuō)這圣水可以美容，治病，我不禁更加喜歡這諾水河了。

　　終于到了諾水河，我一到就拉著爸爸媽媽的手向購(gòu)票處跑去，因?yàn)轳R上可以去漂流了。我們買完門票就上船了，一上船就聽(tīng)見(jiàn)了急促的.水聲，就像獅子在咆哮一般，太可怕了，船開(kāi)始漂流了，眨眼間我們就進(jìn)了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞，漂了一會(huì)兒我們來(lái)到了第二階，船順?biāo)氯ィ盐覈樀么蠼小?/p>

　　漂流完了，我們又來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的中峰洞，一進(jìn)洞口一陣清涼的風(fēng)就向我迎面撲來(lái)，開(kāi)始我還覺(jué)得很涼爽，過(guò)了一會(huì)兒，我就冷得發(fā)抖了，我看見(jiàn)了許多千奇百怪的鐘乳石，有的像齊天大圣孫悟空，有的像玉皇大帝，還有的像如來(lái)佛祖，還有一個(gè)天梯，我一直往上走，就看見(jiàn)一座迷宮，可好玩了。

　　這不愧是神奇的諾水河。

水的作文篇8

　　水是最常見(jiàn)的，但由水可以使我們想到很多，懂得很多。

　　最頑強(qiáng)的前行者

　　長(zhǎng)江，是我國(guó)的第一大河。它發(fā)源于青海省，全長(zhǎng)6300多千米，流入東海，途程到達(dá)湖北武漢、江蘇南京等地。水往低處流，人往高處走。長(zhǎng)江就是這樣一個(gè)不停腳的前行者。在長(zhǎng)江東流入海的路程上，不知遇到過(guò)多少座大山，多少處困難，但長(zhǎng)江都走了過(guò)來(lái)。前方的每一座大山都是長(zhǎng)江前進(jìn)的目標(biāo)，沖！每流過(guò)一座大山，長(zhǎng)江就是勝利的前行者，正如中國(guó)女排的.口號(hào)“拼了！|”長(zhǎng)江難道不正是最頑強(qiáng)的前行者嗎？

　　最堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)者

　　假如在一個(gè)盛滿水的瓶子里倒入幾滴水，瓶子里的水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)？答案是不會(huì)。我曾經(jīng)做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)后我用顯微鏡觀察瓶?jī)?nèi)的水，瓶?jī)?nèi)的水分子一個(gè)緊挨一個(gè)，決不會(huì)讓一個(gè)水分子溢出來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果仿佛在斥責(zé)我們：“你們不團(tuán)結(jié)集體，真令我感到可笑。”是呀，我們是有頭腦的人，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)將每一件事情努力辦好！

　　最努力的堅(jiān)持者

　　從前，在一個(gè)古老的山洞里，一滴水從鐘乳石上滴下來(lái)，滴到山洞里的一塊石頭上。石頭很生氣地問(wèn)水滴：“東西，你每時(shí)每刻都滴在我身上煩不煩呀！”水滴沉穩(wěn)地回答：“你堵住了我通往洞外的出口，我要把你打穿。”石頭不以為然，很多很多年之后，大石頭終于被水滴打穿了，緩緩地流出了洞外。這就是“滴水石穿”的故事。俗話“恒心能使泰山移”，這也正是這個(gè)故事流傳千古的原因，文中水滴不正是最努力的堅(jiān)持者嗎？

　　水給我無(wú)數(shù)的啟示，每一個(gè)啟示都是那么耐人尋味！

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