水的作文【精品】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃淖魑�4篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
“人非草木，孰能無情�！庇星檎�，皆有淚。生命中總會有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦，淚是調。因為心動，所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見復關，泣涕漣漣。是失望之淚，傷心之淚。壓抑在心中的郁結未得解開，心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的創藥，不停的彌補著那道隱隱作痛的傷口�！俺鲩T登車去，涕落百余行�！蹦鞘且磺恢艺\不被理解之淚。
自己的友愛、善良付之與水，還被誣蔑“舉動自專由”，怎能不流淚?“誓天斷發，泣下沾襟�！蹦鞘腔诤拗疁I，國家喪于己手，百萬臣民歸于他人。千辛萬苦得來之物毀于旦夕之間，豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長城之說，更是驚天地泣鬼神，對于秦王的暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在這時被抓去修長城，一去不歸之悲又有誰能不為之涕下?孟姜女哭得好!
她哭倒的.不僅僅是一座長城，更是整個怨聲載道、風雨如晦的秦王朝!讓人感動的實在太多，何可勝道也哉!今之莘莘學子正與書山展開一場你死我活的奮戰，整天苦于品嘗前人已經咀嚼過得殘渣。人的天性不免遭到抹殺。如果說那是為了張紅色的錄取通知書或是光輝燦爛的明天，我也只好大大的痛苦一場，而后在于他們風雨同舟吧!
水的作文 篇2
老師布置的作文寫導游詞，班上有兩名同學得了98分，一位是常思禮，另一位是姚威，老師將姚威寫的頤和園導游詞作文念給全班同學聽，聽著聽著，我發現他的作文和《能力評價手冊》上一篇作文十分相似，我告訴了同桌，同桌又告訴別人，就這一傳十，十傳百，傳進了任老師的耳朵里，任老師一看便問姚威這是怎么回事，姚威不認錯反而狡辯起來：“我沒有什么抄那篇文章，我沒有!”
任老師看了看他的作文，又看了看書的文章說：“姚威，你自己看著辦吧，是重寫還是不寫由你自己決定，我不會強求你的。”
姚威聽了后，只聽“撕”一聲，姚威把他寫的'作文撕下來了，還聽見了一陣陣嗚咽聲，那是他后悔的哭聲……
水的作文 篇3
在去江西省景區冷水尖前，就聽聞該景區山巒疊嶂，綠水青山，植被繁茂，但那激不起我多大的興致。這幾年見識了不少大大小小經過改造的自然景觀，她們失去了最初的原始生態和靈魂，只剩下展示商業利益的軀殼，在我認為，一個好的景致是幫助人們構建和提升理想的。
但名山大川，總是激起我對生活的熱愛，且冷水尖是景市最早的佛教發祥地之一，距今有上千年的歷史，值得探往。
6月22日，暴雨襲卷著整個江西，一早，推開窗戶，雨做了重重的簾子，而這絲毫沒有減少我們雨中挺進的決心。
車行雨中，漫天的雨絲在趕織著一架碩大無比的水的幔帳，多情的雨不時在地上濺起一朵朵笑的酒窩，她剛性十足，彈性豐滿，沒有春雨的躊躇嬌羞，更沒有秋雨苦苦支撐的情意纏綿。連山間含苞的小花一簾心思，也被她讀得通透淋漓。
“細雨魚兒出，微雨燕子斜”，纖指彈撥，燕行柳中，這紛飛的細雨，輕柔的撩起季節的衣襟，洗滌游人的繁蕪。原來，夏天的`雨也是如此溫情脈脈，難怪余光中先生稱雨是“濕漉漉的靈魂”。想冷水尖沐浴在雨中，更會增添許多的千嬌百媚。
到達冷水尖下，這里群山環抱，萬籟沉靜，只有清脆悅耳的鳥鳴劃破長空，高聳的尖頂，云霧繚繞，輕煙曼飄，群山在雨水的浣洗下，旺盛成一片蔥蘢。不知何時，天空停止了飄雨，一縷陽光穿過云層，給莊嚴的山脈渡上了一層清輝�！八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥妗�，面對雨后空山，我們歡呼雀躍，慶幸這一天的出行，天空作美，我們可以盡情在大自然中，領略如詩如畫的水墨風情。
山色柔和，空谷清明，我們開始沿著千層梯往上攀爬。然而，長4700米，寬3000米，海拔531米的冷水尖，似乎在考驗著我的毅力和耐性，筆直陡峭的臺階高聳入云，連日來的大雨沖洗得它眼淚汪汪，攀爬不到一半，我已累得氣喘吁吁，站在上不著天，下不著地的半山空中，我甚至想到放棄。但“無限風光在險峰”，一種向往美好風光的心情，鼓舞著我繼續攀登。我憧憬著站在半空寺，看飄云浮霧中顯現出“海市蜃樓”般的絕美云霧景觀，大自然的俊秀之美將頃刻盡收眼底。 終于到達山頂，梵音裊裊處，一座杏黃色的院墻，青灰色殿脊的寺院，緊緊貼在懸崖峭壁上，掩映在蒼綠色的參天古木里，像一幅飄在浮云上面的剪影一般，顯得分外莊嚴肅穆。盤腿打座的佛像，微笑著俯瞰眾生，香火繚繞，鐘聲悠揚，一個個善男信女，焚香祈禱，頂禮膜拜。他們在一種神秘的，寄情于冥冥之中的信仰里，感受生命的悲壯、偉大、崇高與永恒。
曾記幼時，母親帶我去寺廟燒香，每次見她雙膝跪倒，念念有詞，我總是忍不住竊笑。而今，我和母親一樣，因為一個古老的信念虔誠地跪在這里，去領悟人心向善、超越凡俗的另一種精神生活。 隨行的一位朋友，為了解開紅塵的心結，特地抽了一支簽，請大師解讀。不記得大師是怎樣為她撥云見日的，只記得他一句禪語：“花開花謝終是空”，一旁的我忽然就通了，被他勸諭性的解說深深感動。一個人達到怎樣的高度，才能把紅塵中的雜念困苦萬法隨緣，悠然隨性？
我默默地佇立在高處，仰望蒼穹，青山含黛，云煙繚繞，一定睛，仿佛就可看到空中的亭臺樓閣；一伸手，仿佛就可攬到一縷輕煙，耳旁回響著的《梵音大悲咒》，不著一言，不留痕跡地悄然滌蕩著一切渾濁，它讓我忽然有一股沖動，放下一切，就在這可以看得見藍天和白云的深山，在這個古剎，從此落腳，不分寒暑，默默跟日月同修……
不知是誰說過，有高度的人，都是有佛心的。如果靈魂真的可以不滅，那安放它的地方，唯在天上，唯在云端。
在佛像的不遠處，有一泉眼，終年滲水不斷，傳說此泉是由仙人鐵拐李為救干渴眾生用拐杖點化而成，又由觀世音菩薩將三滴凈水灑入泉眼內,藥王菩薩李藥師隨觀音菩薩之后再施舍幾顆仙丹助效而成，故被人們視為“仙水”，一些身患病痛的人飲后竟神奇康復。泉水入口清涼，甘冽芬芳，沁人心脾，此泉水仙氣甚靈;加上觀音殿香火旺盛,每年前來朝拜、求取仙水者絡繹不絕。泉眼周圍，擠滿了善男信女，她們或洗或漱，清心滌面，在這素凈清遠的山巔，朝圣的心開成一朵淡雅清蓮。
天空中不知何時又飄起了細雨，沒有“山雨欲來風滿樓”的凄厲，沒有“大珠小珠落玉盤”的清脆，有的只是“渭城朝雨邑清塵”的寧靜婉約，她像一位翩然落凡塵的素心女子，輕移蓮步，韻以流心。她沙沙的腳步，走在林間，棲在樹木，淋在臺階，時高時低，時響時沉，時緩時急，如珊瑚沉海，兔落鵲起，讓人聽聞得沉靜安然，又心花怒放。
音樂開心時入耳，傷心時入心。聽雨，又何嘗不是？
同行的友人，躲在寺廟，她們從東殿走到西殿，從廟宇走至山頂，虔誠地叩頭參拜，她們不是為了遇見，而是為了感受佛的禪意高深。我忽地理解了她們，生活在這粗糲的世界，那柔軟的內心，是需要一座廟宇的。正如奧地利詩人里爾克所說：靈魂失去了廟宇，雨水就會滴在心上。
下得山來，雨停云散。如果說，冷水尖的山是樂平市的動脈，那么，冷水尖的河流無疑就是她的靜脈，而綿綿的雨絲便是她的毛細血管，雖然小，卻意義重大，它溝通著動靜脈之間的風物流轉，傳遞著人心秘境，文明向善。
去聽雨吧，聽聽冷水尖的雨，聽聽靈魂深處最動人的天籟。
水的作文 篇4
世間的每一件事，都是緣起緣滅，當我們用發現的目光去探索，便會大徹大悟。
——題記
夜空宛如潑了墨般，寧靜而幽深，不泛一絲漣漪。遠方的云彩絲絲縷縷，似朦朧的輕紗，在星空中微微的露出嬌羞。
我正癡癡的望著窗外這幅“夜景星云”，出了神。悄然，一股淡淡的清香傳來，回眸，卻瞧見她─母親一手端著一杯正冒著熱氣的雪梨汁，另一手扶著墻，踮著腳尖，對著杯子吹著冷氣，小心翼翼的.走著，不時的張望，唯恐發出丁點兒聲響。散亂的碎發，披著月光垂在兩頰，遮住那張飽經風霜，憔悴萬分的臉。母親似乎察覺到了我的目光，眼神心虛的躲閃。
看著母親離去的背影，我猛然想起，“等等！”我眉頭緊鎖，聲音中夾雜著毫不掩飾的怒意，“是不是你拿了我的手機？”母親的臉一下就緊繃起來，神色嚴肅認真，“我說過，你讀書時不能玩�！甭曇舨淮�，卻透露出莫大的堅持。我臉一紅，“我說過，別動我東西！”我咄咄逼人，憤怒的火焰在腦海中熊熊燃燒�！拔业氖虏挥媚愎埽 蔽遗叵�，“你就這么喜歡多管閑事，對不對！”我瞪著他，惡狠狠的說道。可母親卻云淡風輕，“說不能，就不能，你說破天也沒用�！笨粗荒樰p松的母親，我怒意直沖腦海，不顧一切的將她推開，重重地關上房門。
電光火石之間，晶瑩剔透的玻璃杯，重重的摔碎，碎片在地板上被彈開，剎那間，雪梨的清香撲面而來，彌散在房間里。望著墨藍的夜空，身體似乎在雪梨香的包裹下，舒展到說不出的大，撥亂了月光，仿佛一切都沒發生過。
月過柳梢，隱入云層，我來到書桌前卻驚異的發現，一杯雪梨汁突兀的出現在面前，正冒騰騰的出著熱氣，渾黃香甜的水中，我竟依稀分辨出墨藍的天，朦朧的云，還有母親喃喃微笑的樣子。耳畔傳來母親的話─“趁熱，別涼了”，不知為什么，我發現我的眼淚也進了客。
母親呀，你這簡短的話包含了多少的心酸與苦悶；母親啊，你這簡單的雪梨汁，蘊含了有多少包容與期許……
清風穿過樹葉，簌簌作響，月光也灑下風霜，我這才發現，原來我的世界很簡單，一杯雪梨汁便清香四溢，充滿色彩！
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