水的作文

時(shí)間：2026-04-02 14:43:57 水

(薦)水的作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的水的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

(薦)水的作文10篇

水的作文篇1

　　“啪——”我心中一震……

　　數(shù)學(xué)課上，我在草稿紙上演算著，算出了答案，正準(zhǔn)備往書上填，胳膊肘一不小心碰到了胡宇翔的書，書又碰到了他的墨水。只見(jiàn)墨水三百六十度運(yùn)轉(zhuǎn)，然后直線下降，“啪!”墨水最終還是被“死神”剝奪了生命。我看著打碎的墨水瓶，心里緊張極了，這關(guān)不關(guān)我的事?我才不是故意的呢……

　　我一看身邊的胡宇翔，他比我還吃驚，眼睛睜得大大的望著墨水瓶，嘴巴張成一個(gè)“0”字。我點(diǎn)了點(diǎn)他說(shuō)：“這個(gè)……沒(méi)事吧?”胡宇翔很快反應(yīng)過(guò)來(lái)沖著我說(shuō)：“我呸!怎么沒(méi)事?這墨水瓶都碎了還沒(méi)事!”哼，口水噴了我一臉的。這下可把我給惹惱了：“我又不是故意的!里面不就只有一點(diǎn)點(diǎn)了嗎，我還早點(diǎn)幫你解決了它呢!你應(yīng)該謝謝我，而不是大聲的責(zé)怪我!”

　　“切，還一點(diǎn)點(diǎn)呢，知道嗎，我墨水瓶里還裝著一半的墨水呢。我可是很節(jié)省的，卻被你給打碎了，我虧的太慘了!”胡宇翔指著地上的“碎尸”火冒三丈的說(shuō)。我雙手緊握拳頭，恨不得當(dāng)場(chǎng)揍他一頓，“嘿，什么叫被我給打碎?我是故意的`嗎?你那瓶墨水也值不了多少錢。”我諷刺胡宇翔說(shuō)。“我的墨水挺貴的，四塊五呢，很難買到呢。哦，對(duì)了，說(shuō)到錢，你是不是……嘿嘿。”胡宇翔兩眼發(fā)光。

　　錢?錢怎么了?他不會(huì)想讓我賠錢吧?四塊五?太多了吧。再說(shuō)，我干嘛給他錢啊。他又不是皇上。“不給，堅(jiān)決不給!”“那一塊錢行不行，我已經(jīng)快虧本了，你就給吧。”胡宇翔裝出一副小饞貓的樣子，好惡心啊!算了，我大發(fā)慈悲，為了早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)紛爭(zhēng)，我就施舍點(diǎn)吧!我突然之間沒(méi)了一塊錢，心里有點(diǎn)舍不得，但我好像也有不對(duì)，只能給了。

　　啊，擋住我的紛爭(zhēng)之霧終于解散了!(深吸一口氣中)哇，輕松了不少，終于能認(rèn)真聽(tīng)課了。

水的作文篇2

　　“嘩啦啦”，這是河水在奔流，它發(fā)出的響聲如交響樂(lè)一樣雄壯。我不禁開(kāi)始了遐想，若這就是河水的語(yǔ)言，水家族成員又會(huì)說(shuō)些什么呢？

　　于是，水家族的會(huì)談便悄然開(kāi)始了。

　　太平洋率先說(shuō)： “大家近來(lái)可好？現(xiàn)在北半球已經(jīng)是冬天了，大家注意保暖啊！”

　　黃河馬上說(shuō)： “不怕，你看，我身上不是有厚厚的泥沙嗎？可御寒呢。”

　　長(zhǎng)江聽(tīng)了黃河的話哀嘆道： “唉，瞧你那高興勁兒，小心樂(lè)極生悲。還不是因?yàn)辄S土高原土質(zhì)疏松，一下暴雨，你的含沙量便會(huì)激增。你看，你下游的河床因?yàn)槌练e了太多泥沙，形成了一個(gè)個(gè)突兀的沙丘。”

　　黃河很不服氣，便對(duì)長(zhǎng)江嚷嚷道：“你也不例外啊，你的中下游易發(fā)生洪澇災(zāi)害，你曾給多少生靈造成過(guò)傷害啊！”

　　長(zhǎng)江哼了一聲，不屑一顧地說(shuō)： “歷史上你也曾多次決口啊，還有幾次斷流的記錄，在危害人類方面，我跟你比可是小巫見(jiàn)大巫呢。”

　　太平洋帶著病態(tài)的臉色勸說(shuō)道： “你們別吵了，我這邊有大量石油滲漏，弄得我寢食難安啊！”

　　華北平原的地下水聽(tīng)到太平洋的話，也忍不住說(shuō)： “你們那兒還好，我這邊都快被抽干了！真羨慕富足的南極洲啊，它的冰川那么多。”

　　南極洲的冰川聽(tīng)見(jiàn)了，回答道： “多是多，不過(guò)近年來(lái)受溫室效應(yīng)的影響，我這里沉睡多年的堅(jiān)冰也在融化，這到底是怎么回事啊？”

　　雨搖擺著身子從天空中飄落下來(lái)，給它們帶來(lái)了答案： “那是人類造的'孽啊。人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，導(dǎo)致黃土高原土質(zhì)巰松，讓黃河的含沙量如此之高，且易發(fā)生洪災(zāi)，長(zhǎng)江也是如此。人類任意使用、浪費(fèi)水資源，才會(huì)使華北平原地下水嚴(yán)重不足，不得不‘南水北調(diào)’。更何況黃河、長(zhǎng)江沿岸還有很多工業(yè)區(qū)，人類還在海中發(fā)展?jié)O業(yè)、開(kāi)采石油。溫室效應(yīng)是人類不愛(ài)惜環(huán)境的結(jié)果。”

　　聽(tīng)了雨的話，水家族中的各位成員都恍然大悟，異口同聲地發(fā)出呼吁： “人類啊，請(qǐng)保護(hù)好你們賴以生存的生態(tài)環(huán)境吧，請(qǐng)愛(ài)惜珍貴的水資源吧！”

水的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的衡水湖，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，是一個(gè)旅游的好地方。來(lái)到衡水湖畔，碧綠的湖面像一面鏡子，偶爾有幾只小野鴨在湖面上游來(lái)游去，留下一串串美麗波紋。

　　遠(yuǎn)處是一片濃密的蘆葦蕩，那里是野鴨和小鳥(niǎo)的天堂，如果你春天來(lái)就會(huì)看到大鴨子領(lǐng)著自己的孩子們悠閑的`在蘆葦蕩里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這里最美的是荷花島，來(lái)到荷花島這里有一大片荷花池，這里的荷花有粉色的、黃色的、白色的，各種顏色的荷花聚在一起美麗極了!

　　荷葉像一個(gè)大托盤，里面盛著幾滴晶瑩剔透水珠。有時(shí)還會(huì)有調(diào)皮的青蛙把荷葉當(dāng)成跳板跳來(lái)跳去。

水的作文篇4

　　我是一滴水，我的家在一望無(wú)際的大海里。雖然我生活得無(wú)憂無(wú)慮，但我總想到外面的世界去看一看。一天，我搭上太陽(yáng)公公的快車，開(kāi)始了我的`快樂(lè)之旅。

　　我在空中飄飄悠悠。我飄呀飄呀，飄到了清澈見(jiàn)底的小溪上空。我看見(jiàn)小溪里有一只孤獨(dú)的小魚。我連忙落下去，和小魚交朋友，在水中嬉戲、玩耍、捉迷藏，快樂(lè)極了！

　　我在空中飄飄悠悠。我飄呀飄呀，飄到了炎熱的沙漠上空。看見(jiàn)沙漠里有人迷路了，徘徊在沙漠中找不到出路，累得氣喘吁吁、汗流浹背，他們連一口水都沒(méi)有了，嘴唇又干又裂。我多想幫助他們呀，可是，我只是一滴小小的水而己，這時(shí)，我毫不猶豫地跟我的兄弟姐妹們聚在一起，變成一朵朵云彩，下起了傾盆大雨，滋潤(rùn)大地，讓干渴的人們有水喝。

　　我在空中飄飄悠悠。我飄呀飄呀，飄到了一望無(wú)際的草原上空。草原上正在鬧“蝗災(zāi)”，蝗蟲多得數(shù)不勝數(shù)，讓我看得眼花繚亂。草兒幾乎被吃得精光，它們個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采，好像在痛苦地呻吟：“救救我吧，快救救我吧！”。我不顧一切，和兄弟姐妹們聚在一起，下起了鵝毛大雪，把蝗蟲凍死了。太陽(yáng)出來(lái)了，把大地照得暖洋洋，雪化成了水，滋潤(rùn)小草。小草咧開(kāi)嘴笑了，它們抬起頭，挺起胸，顯得生機(jī)勃勃。牧羊人趕著羊群，羊兒在草原上盡情地吃草，快樂(lè)地奔跑；牧羊人放開(kāi)歌喉，縱情地歌唱，歌聲此起彼伏，回蕩在草原上空。

　　我雖然只是一滴水，一滴渺小的水，但我有了很多很多的朋友——相親相愛(ài)的朋友，我感到非常的快樂(lè)！

水的作文篇5

　　處于縣城邊緣的小村莊，不像縣城那一樣整天都熱鬧非凡，也不像鄉(xiāng)村一樣整天都安靜寧謐。我們的小村莊可以說(shuō)是它們的結(jié)合體，白天人來(lái)人往，晚上悄無(wú)聲息。我想，如果有一天，我離開(kāi)了，最戀戀不舍的地方就應(yīng)該是這里了。

　　綠綠蔥蔥一直都是這里的特點(diǎn)，彎彎曲曲的山路一直都是這的標(biāo)志，通往縣城的大路只有一條，在別人的眼里或許太少了，但我覺(jué)得既然我的家鄉(xiāng)——慶元是生態(tài)環(huán)境第一縣，保護(hù)花草樹(shù)木不被破壞，是一件十分緊要的事，怎能違背呢？

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，映照著小溪流的身體，向著遠(yuǎn)方奔跑著，即使河流量小得不能夠再小，我想，它還是不會(huì)停下自己的步伐，就像我們村民一樣，在外拼搏，在外取得成功，在外取得好事業(yè)，還是不忘自己從哪來(lái)，不管過(guò)去多少年還是會(huì)回來(lái)看看！

　　我們的小村莊擁有這么好的風(fēng)景，不僅僅依靠村長(zhǎng)的.英明領(lǐng)導(dǎo)，也是我們村民們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)高。不過(guò)，說(shuō)到底還是要靠起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，紅黃色的衣服就是他們的標(biāo)志，天才蒙蒙亮，他們就拿著掃帚，垃圾斗，推著一輛小車，脖子上掛著一條毛巾，就開(kāi)始了他們一天忙碌的旅程。

　　謝謝您們，我們村莊的潔白天使，我們同樣會(huì)繼承您們的衣缽——保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園！

水的作文篇6

　　今天，我們來(lái)到了作文班。一上課，老師就神神秘秘地取出半瓶礦泉水與幾個(gè)杯子，說(shuō)：“今天，我什么也不做，就給大家變個(gè)魔術(shù)！”臺(tái)下引起了一場(chǎng)不小的騷動(dòng)，張老師變魔術(shù)，太不靠譜了吧？

　　魔術(shù)開(kāi)始了。張老師請(qǐng)了張紫翼上臺(tái)做助理，給她倒了一杯水，讓她喝一口。張紫翼照做了，張老師故作驚訝，說(shuō)：“哇，魔術(shù)師的水你都敢喝！罷了，罷了！喝完吧！”不一會(huì)兒，張老師接過(guò)張紫翼的水杯說(shuō)：“同學(xué)們，看，水消失了。來(lái)點(diǎn)掌聲！”

　　“切”！我們都以鄙視的口氣對(duì)張老師回?fù)簟?/p>

　　“好了，好了！剛才只是熱身，真正的表演現(xiàn)在才開(kāi)始！”說(shuō)完，他又拿了杯子，往兩個(gè)杯子里又都倒了一些水說(shuō)：“現(xiàn)在，我們把水都頂在頭上，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，里面的'水立刻消失！”

　　一不作，二不休，張老師和張紫翼立刻開(kāi)轉(zhuǎn)。張老師一開(kāi)始還挺老實(shí)，但轉(zhuǎn)到一半時(shí)，他突然取下了杯子。咦？不是變魔術(shù)嗎？這時(shí)干嘛？

　　只見(jiàn)張老師把水湊到嘴前，后腦勺一仰，把水喝得干干凈凈。我們大笑起來(lái)。好啊！張老師，連女孩子你也敢欺負(fù)，你也太不要臉了吧？只見(jiàn)張老師故作鎮(zhèn)定，說(shuō)：“紫翼，你水消失了嗎？”

　　張紫翼怯怯地說(shuō)：“好像沒(méi)有。”

　　張老師大驚失色：“啊！不可能，你看看我”。說(shuō)完，他把杯往頭上一扣，真的一滴水也沒(méi)！我們笑得更厲害了，張紫翼還渾然不知。

　　張老師說(shuō)：“這樣吧！我?guī)湍惆驯油^上扣。噢，你爸爸見(jiàn)你被我用水淋了，不會(huì)打我吧？”

　　“應(yīng)該不會(huì)吧？”

　　“好吧。”張老師吸了口氣，把杯一扣，真的一滴水也沒(méi)有，奇了！

　　水消失了！真奇怪。

水的作文篇7

　　我是由氫氧兩種元素組成。我在純凈時(shí)，是無(wú)色無(wú)味無(wú)形的液體。地球表面積5.1億平方公里，而我卻獨(dú)占地球總面積的71%。現(xiàn)在你知道我是什么了吧？我就是人類寶貴的自然財(cái)富——水。

　　我是人類親密而又不可少的朋友：機(jī)器離開(kāi)我，就會(huì)停止轟鳴；莊稼、植物離開(kāi)我，就會(huì)枯萎；人和動(dòng)物離開(kāi)我，就談不上生存。

　　我有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡隨氣溫化而變化。在0以上，我便成了很隨便的液體，這時(shí)的我很活潑，也是我一生中最快樂(lè)的時(shí)候。

　　在大海、小溪、田地里歡快地歌唱，逍遙自在的暢游，我幸福地感到自己這個(gè)時(shí)候是快活地旅行家。

　　液體的我，在化學(xué)上應(yīng)用較為廣泛。人們把我和一些化學(xué)藥品混合一起，做各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)，以此加快化學(xué)反應(yīng)速度。在醫(yī)學(xué)上，就更不用提了。在0以下，我又不由自主地成了固體，我的功能會(huì)降低，但還可以幫助人們做些事情。人們不但可以用我做可口的冷飲，而且還可以冷藏食物。在100度以上，我還可以變成氣體，去推動(dòng)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)。科學(xué)家根據(jù)這一功能，制成蒸汽機(jī)一類的機(jī)械。

　　但，你們不要忘了，我還有一個(gè)最大的本領(lǐng)——發(fā)電。很久以前，人們沒(méi)有注意我，使我失去用武之地。只能給兩岸人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難。現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)我這一特長(zhǎng)，在我背上修建了劉家峽、葛洲壩等大型水電站。不但節(jié)約了大量煤炭和石油，而且為祖國(guó)建設(shè)提供了大量的電能。人們還充分利用我發(fā)展航運(yùn)事業(yè)，對(duì)原料產(chǎn)品輸入都很方便。

　　我同樣也有缺點(diǎn)：愛(ài)大發(fā)脾氣，只要我一生氣，不管哪一天，在什么地方，發(fā)起脾氣來(lái)，可以沖跨橋梁，摧毀路面。房倒屋塌，人畜遭殃。

　　我也有傷心痛苦的'時(shí)候，有些人不尊重我、不珍惜我。有時(shí)，將水龍頭開(kāi)得特別大，讓我無(wú)謂犧牲。更使我痛苦的是，我本是很愛(ài)干凈，愛(ài)講衛(wèi)生的。但是有些工廠將廢液、廢渣排入我的身上，使我變得非常污濁，令人討厭，致使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，嚴(yán)重地污染了環(huán)境。

　　我衷心希望人們珍惜、愛(ài)護(hù)我。這樣，我才能更好更樂(lè)意地盡全身力量，為人類創(chuàng)造更多的財(cái)富。

水的作文篇8

　　水，是平淡無(wú)奇的，沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道可缺少了它，人類就無(wú)法存活。

　　一天，我的姥姥回家時(shí)，帶了一瓶純凈水。我和媽媽以為姥姥只是口渴了，在樓下的超市買了一瓶水，就沒(méi)有在意。

　　吃飯時(shí)，姥姥如拿圣水一般捧著這杯水。

　　我打趣地問(wèn)姥姥：“姥姥，這是什么呀？讓你如此的珍視。”

　　姥姥說(shuō)：“這可是喜馬拉雅山上的水，含豐富的礦……”

　　“是礦物質(zhì)吧？”媽媽說(shuō)道。

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，就是礦物質(zhì)，這都是從花瓣啊，樹(shù)葉啊，松露什么的采取的露水，喝一口就會(huì)長(zhǎng)壽呢！”

　　“我看啊，姥姥準(zhǔn)是遇上騙子了。”我小聲地跟媽媽說(shuō)。

　　“我看也是！媽，您花多少錢買的.啊？”

　　“三千七百八十九。”這個(gè)數(shù)字讓我和媽媽嚇得都倒吸一口涼氣，

　　“什么？就一杯水，要這么多錢！姥姥，您準(zhǔn)是遇到騙子了！”

　　“怎么可能？人家專家都說(shuō)了，這水及富有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。我是好不容易才搶到的！”姥姥深信這些騙子，我只好去網(wǎng)上搜索一些老年人買保健品被騙的資料給姥姥看，姥姥半信半疑的說(shuō)：“可他們都對(duì)我特別好，特別親切，一點(diǎn)兒都不像壞人啊，都喊我們爸，媽，每天都陪我們。”

　　“可他們真的是騙子啊！”我著急地說(shuō)。

　　“別說(shuō)了，歸根結(jié)底都是我們這些做子女的對(duì)年邁的父母不夠關(guān)心，才讓他們有機(jī)可乘。”媽媽充滿愧疚地說(shuō)。

　　“姥姥，以后我和爸爸媽媽多陪陪你，你不要去聽(tīng)那些專家講座了，好嗎？”

　　“好！”

　　“我們留著這瓶‘喜馬拉雅山上的水’吧，它讓我們懂得應(yīng)該多陪陪父母。”媽媽建議道。

　　“好！”我和姥姥異口同聲地回答。

　　老一輩為我們操勞了一輩子，不求回報(bào)，只求兒女能夠多陪陪他們，他們對(duì)我們的愛(ài)，如同水一樣，平淡，而又不可缺失。

水的作文篇9

　　大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“八仙過(guò)海”的神話吧？八仙不用乘船，行走水上的本領(lǐng)太神奇啦！未來(lái)我也要做一款水行鞋。

　　水行鞋，全稱“水上行走鞋”。我覺(jué)得鞋的主要材料可以使橡膠，表面包裹著一層透明的.防水納米塑料薄膜，鞋的核心部分就在這里，鞋底像蛋糕鞋那樣松松的。

　　鞋底中蘊(yùn)藏著控制方向和速度的感應(yīng)器，左右兩側(cè)及后跟處都安裝了像水車一樣的推進(jìn)器。感應(yīng)器和推進(jìn)器都是聲控的，人穿水行鞋只需張口發(fā)布命令，它便乖巧地聽(tīng)從指揮，在水面上穿行，活動(dòng)自如。

　　有時(shí)候，水行鞋像貼身侍衛(wèi)，倘若遭遇激流，身體即將摔倒，水行鞋會(huì)刺激腳神經(jīng)，幫你一把。

　　有時(shí)候，水行鞋還像隨行導(dǎo)師。表演舞蹈，水行鞋可以根據(jù)音樂(lè)伴奏，糾正你的動(dòng)作，使舞姿變得優(yōu)美動(dòng)人。

　　怎么樣，我的水行鞋厲害吧？我希望我的設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí)，給大家的生活帶來(lái)便利。

水的作文篇10

　　“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”——魚友的經(jīng)驗(yàn)之談，也是我初為魚族后，用教訓(xùn)驗(yàn)證的真理。

　　道理是明白了，可是如何才能養(yǎng)成好水，難壞了我，這可不是動(dòng)口說(shuō)理的事，要?jiǎng)邮謱?shí)踐。兩、三個(gè)月了，水總是混混沌沌的。去魚市咨詢，在網(wǎng)上求教，有的說(shuō)過(guò)濾沒(méi)搞好，因此先后換了四個(gè)過(guò)濾器；又有的說(shuō)該放鹽殺菌，就買了專用鹽、殺菌水；有的說(shuō)硝化系統(tǒng)沒(méi)建好，要放硝化菌液，加速培養(yǎng)能夠分解有害菌的硝化菌，于是就又照辦了，放了硝化菌液體，仍不見(jiàn)效。在網(wǎng)上又看到有魚友質(zhì)疑這種有腥臭氣味的液體并不是硝化菌，而是硝化菌的食物，并推薦了幾個(gè)品牌的硝化菌膠囊，就又到處跑著買這種膠囊。這幾個(gè)月啊，說(shuō)是養(yǎng)魚，實(shí)際就是在折騰這缸水了。前些時(shí)候水變成了奶白色，像濃霧般，感覺(jué)還是不對(duì)勁兒，學(xué)來(lái)的招數(shù)都用上了，已經(jīng)是沒(méi)招可用了。去魚市再求教，說(shuō)了水的狀況，魚家說(shuō)，這就差不多了，耐心等候一、兩周，應(yīng)當(dāng)就好了。

　　果真，突然有一天，發(fā)現(xiàn)水變得清亮亮的，泛著淡淡的綠色，這個(gè)高興啊！原來(lái)每天都抽去舊水加入新水，甚至有時(shí)一天加兩次新水，但是，不一會(huì)兒就又混混沌沌的。現(xiàn)在幾天不換水，水也是清亮亮的——這就是魚友們說(shuō)的硝化系統(tǒng)建立起來(lái)的'效果吧，呵呵，看著就舒心。

　　養(yǎng)魚原本是消遣玩一玩的事，不過(guò)弄不好也挺糟心，弄好了自然開(kāi)心。

　　水好了，天也暖和了，魚兒們更歡快起來(lái)了。大個(gè)頭、體態(tài)笨笨的“紅肚”這幾天有點(diǎn)發(fā)飆，一會(huì)追這個(gè)，一會(huì)追那個(gè)，滿缸亂竄追逐著兩條紅色的魚，常常是前面的魚兒一閃身，它不是撞到缸壁上，就是撞到種著水草的小盆上，特別搞笑。有時(shí)，紅色龍睛“大、小眼”被追急了也不示弱，掉頭追“紅肚”——缸里挺熱鬧。奇怪地是“紅肚”從不追小黑，一點(diǎn)不欺負(fù)它，似乎知道自己與小黑同品種、同顏色（也許它認(rèn)定自己是條黑色的魚吧，盡管它的黑色已經(jīng)脫掉大部分，基本上快變成條紅色的了）。

　　每次拿著細(xì)管子伸進(jìn)缸水里清理便便和雜物時(shí)，“紅肚”總會(huì)來(lái)吮我的手，吮一下就游開(kāi)，在缸里轉(zhuǎn)一圈，再回來(lái)吮一下，與我親近。最有趣的是給魚兒洗過(guò)濾棉，總會(huì)讓我想起給小時(shí)候的兒子洗尿布。

　　“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”——突然想到人也如此，在良好的環(huán)境中（人際環(huán)境，工作環(huán)境，家庭環(huán)境...等等）人才會(huì)快樂(lè)。不過(guò)，魚兒只能被動(dòng)地等待主人恩賜“好水”，與魚兒不同的是，人可以主動(dòng)地營(yíng)造“環(huán)境”。

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