(熱)水的作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的水的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文600字 篇1
周一的體育課上，發生了一件讓我覺得很委屈的事情。雖然已經過了好幾天，但一想起來。我心里就還是有那么一點委屈。
那一節是大家期盼的體育課，下課時我被英語老師叫去搬作業。等我回來時發現所有同學都走了，所以我就沒跟上大部隊。因為怕趕不上，我就走了近道。等我氣喘吁吁地跑到操場上時，看到了大部隊，于是我迫不及待地飛奔過去想和他們匯合。忽然體育委員大聲喊道：“茹希堯，你遲到了，你要受到嚴厲的懲罰。體育老師，肯定不會放過你！” 說完，他居然哈哈大笑起來。同學們也接二連三地起哄，還有一位男生，甚至用手推了我一把說：“茹希堯，你掉隊啦！哈哈！”這時，體育老師走過來，嚴肅地問：“你怎么不跟著大部隊一起排隊下來？”我結結巴巴地說：“因為……我……去……搬作業……，所以……沒跟上……大部隊……” 我越說越著急，越說越結巴，最后默默地低下了頭。
“不遵守紀律，還有理了是吧？先去罰跑三圈！”老師嚴肅地說。我看著老師嚴厲的目光，只好無奈地走上跑道，不甘心地跑起來。我邊跑邊哭，最后放聲大哭起來。同學們看著我哭的樣子，竟然都哈哈大笑起來。我委屈的'淚水就像斷了線的珍珠似的往下掉，怎么都止不住。
課后回到教室，我坐在位置上一動也不動，一聲不響，心里感到委屈極了。后來班主任楊老師知道了事情的原委，走過來安慰我：“別哭了，我會跟體育老師說明情況的。”我心里舒暢了很多。沒想到，后來體育老師還真的給我道歉了呢！
這件委屈的事也讓我明白了，碰到事情不能著急，而且作為男子漢，碰到委屈時不能輕易掉眼淚，要勇敢地去面對。
水的作文600字 篇2
俗話說的好“上有天堂，下有蘇杭”！蘇州，是我的居住地，她美麗而又富饒，被人們稱為“魚米之鄉”素有“東方威尼斯”之美稱。
從古至今，蘇州一直都以“小橋流水”而舉世聞名，水養育了千千萬萬的人，水用清涼而又奇妙、純潔而又美好的自己哺育了世界人民！它是世界的靈魂！
太湖，相信大家對它并不陌生吧！沒錯，居住在蘇州的人們喝的都是太湖水！來到太湖你們可以看見四面八方都是水，走在橋上，微風輕輕浮過我們的臉龐，在陽光照射下，湖面波光粼粼，十分閃亮，仿佛無數鉆石飄落在水面上。湖面上，野鴨在快樂的舞蹈，蘆葦見了，也不服輸，在風中扭動著它那纖柔的腰肢。海鷗在空中展翅飛翔。高大的摩天輪在風中滾動，湖里的小魚兒機靈而又小巧，躲過了游客們的魚網。我將手伸入水中，感受水的'美妙。看多么美好的一切啊！這美好的一切都是水為我們帶來的，若沒有水，野鴨、蘆葦將不再舞蹈；若沒有水，海鷗將不再飛翔；若沒有水，魚兒將不再快樂；若沒有水，人類將無法生存；若沒有水，地球將不再美好！
每當回到家鄉時，我要做的第一件事就是來到溪邊，脫下鞋子，脫下襪子，挽起褲角，與小魚小蝦們盡情快樂的玩耍，可是現在我再一次的來到小溪邊時，我看到的不再是清澈見底小溪，不是活蹦亂跳的小魚小蝦們，而是到處都是布滿垃圾，奇臭無比的黑色小溪，我傷心極了，我不能再與小魚小蝦們快樂的玩耍了，我不能再聆聽美妙的水之聲了！
請大家保護水資源吧！山不在高有仙則靈，水不在多一滴就行，請節約每一滴水吧！不要讓世界最后一滴水，成為人類的眼淚！
啊！我的天堂我的水！
水的作文600字 篇3
成長的一路上，人生的經歷隨著不同的印痕在逐漸疊加，在我們的閱歷篇章中留下瀟灑的一筆，一直銘刻在我們心中。我的人生閱歷刻記數不勝數，書寫的那支筆卻是用淚水凝聚，在汗水的揮灑中描繪出一幅幅生動而令人回憶的畫面。
一路走來，只有淚水見證了我一次次的成功與失敗，它不僅洗涮了雙眼，也沖透了心靈。
猶記第一次參加跆拳道國際賽時的緊張，雖每天都會為了比賽濕透雙襟，但看到選手們人高馬大時仍會屈指成拳，冷汗不斷從額頭冒出。上場后的我不顧一切，拼命前沖，如同暴雨驟風般在不斷進攻，或許我的實力遠不止如此，可是緊張的心理令我只能往前沖，為的'只是撕破對方的防線，好迅速結束這一場的戰斗。每次下場的我都幾近虛脫，躺在地上只能感受到礦泉水汩汩從頭上流下，氣息不均勻地隨著胸膛不斷伏動，我大口喘息著，貪婪地吸進氧氣，然后繼續著戰斗。
進入決賽時的我累得雙腿癱軟，在對抗個個實力不俗的選手時的確耗費了我不少的氣力。進入下半場時的我汗水從額頭滑落，緩緩流過我的眼睫，我眨眨眼睛，卻始終忍不住如此痛苦的感覺，“哇”地一聲哭了出來，卻一直在不停地進攻，后退。此時，仿佛只有淚水能感受到我的勞累，如涌泉般噴出，與汗水交織在一起，一直地揮灑著。我模糊著雙眼，在一片朦朧中被裁判舉起右手，當醒過神來時已經聽到兩方的歡呼與嘆息。我再次淚如泉涌，這次卻是晶瑩透亮，雙眼也逐漸清晰起來，因為我感到了內心的愉悅，捧著獎杯笑靨如花。是的，我獲得了勝利，并淚水凝成的筆墨劃下了一道永不泯滅的痕跡。
淚水包含著太多的情感，痛苦、快樂、難受、悲傷，或許你都無法知道此刻的心情，卻可以任由淚水來詮釋，來擺布。淚水一路伴我成長，不同的淚水也見證著我的成長。淚水一直伴我同行。成長路上風景太多，且行許且惜，就任淚水流淌心中吧！
水的作文600字 篇4
從準備階段就很緊張，一張能夠吸引眼球的海報做起來著實不易。坐在教室里的孩子卻已經揮動畫筆，分工明確，井井有條。但這的確是一項大工程，涂涂抹抹，修修改改，花了整整三小時的結果怎能不讓人拍手叫絕。一只巨型的哆啦A夢最先映入眼簾，往上看便是醒目的店名：口袋里的小書屋。大家搶著與勞動成果合影，配上其他的哆啦A夢小頭飾等等，一切準備就緒，我們的店鋪就要開張啦！
學校的圖書漂流會活動開始了，在操場上找到屬于我們的攤位，就趕緊開始準備，買書的人特別多，黑壓壓的一片，我們再不快點，恐怕就沒客戶了。剛將各種東西準備就緒，就有許多人圍了上來，可是熱情度并不高，有的還能翻翻書籍什么的，有的'只是掃了一眼書就轉身離開了。我和幾個小售貨員就趕緊招呼起來，幾個性急的就不管形象不形象的了，搬了把椅子，站在上面，手上還不忘抓著一本書，使用河東獅子吼，我在一旁忍俊不禁，萬一顧客見了，全被嚇跑了，那可是你的罪過。可還別說，真有用，大家都被她那樣逗樂了，一波又一波的人群擠了上來。不知是誰，起了個頭，遞給了我10元漂流券，好像一聲令下似的，好多只手都遞給我券子，有的性急的直接就塞我手上了，反應過來的我，見手里抓著這么多漂流券，在那樂呵呵地笑著。
人群就像潮水一般，剛才還是門庭若市，現在攤位前冷冷清清，連個影都沒有。再加上好的書都選購完了，剩下的都不如剛開始的好。把我們都急得團團轉。我一瞥眼，望見了大家頭上戴著的哆啦A夢小頭飾，計上心頭，大聲吆喝起來：“買書送頭飾咧！”好奇的人群再一次圍了上來。沒想到我們的書，被一搶而光。我們在操場上飛奔，汗水大把大把地往下掉，喉嚨也已經喊破，我們對視一眼，朝天空大喊：“管它呢！”
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