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水的作文

時間:2026-04-10 16:54:59

水的作文合集(7篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的水的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水的作文合集(7篇)

水的作文 篇1

  今天的“愛豆”老師又將給我們帶來怎樣的魔幻科學實驗呢?好期待哦!

  只見“愛豆”老師拿出一瓶嶄新的礦泉水,說:“這是一瓶普通的礦泉水,誰想來嘗嘗?”一位前排的女生上臺,喝了一大口。

  “這水沒有問題吧?”

  “沒問題,冰冰涼涼的挺好喝。”

  我們在下面一頭霧水,不知道“愛豆”老師葫蘆里賣的什么藥,都把脖子伸得長長的.,生怕錯過了什么!只見“愛豆”老師又拿出2只紙杯子,把礦泉水分別往里面倒了一些。“難道還要請更多的學生喝水嗎?”正當我們在下面竊竊私語時,“愛豆”老師把一只倒了水的紙杯放到了自己的頭頂,讓那位喝水的女孩把另一只水杯也放到自己的頭頂,并讓她在心里默念魔法口訣“消失吧水”,還讓她原地旋轉了4圈。惹得我們在下面哈哈大笑。

  “你覺得自己杯中的水消失了嗎?”“愛豆”老師神秘兮兮地問那位剛轉完圈的女生。

  “一點都沒少,還是那么重呀!”女孩擺著手說。

  “見證奇跡的時刻!”“愛豆“老師拿起她頭頂的杯子,在杯口折了一下,就把杯子倒了過來,并且捏著杯口使勁地搖晃,我們看傻了眼,杯子里居然真的一滴水也沒有滴出來。

  “這個水杯一定有問題!”

  “一定是老師粘住了杯口!”

  “老師換了杯子了吧?”

  下面的我們炸開了鍋,進行著各種猜測。

  “揭示真相的時刻!”

  “愛豆”老師慢慢打開了被折的杯口,里面的水真的消失不見了,杯底只有凝固在一起的透明狀物體。

  “這是什么呀?”

  “怎么會這樣呢?”

  “水究竟到哪里去了呢?”

  在同學們的疑問中,“愛豆老師拿出了一包白色粉末。

  “奧秘就在這里!這是一包凝固粉,我在水杯里加了凝固粉,水杯里的水就消失了。”

  “哈哈,原來如此!”我們還真以為“愛豆”老師成了魔術大師劉謙了呢!

水的作文 篇2

  水娃娃長大了。水媽媽對她說:“到田野里去吧,在那里,你可以幫助人們做許多事情。”

  水娃娃很快就來到了田野里,她看見許多秧苗都耷拉下了腦袋,原來是他們快渴死了。水娃娃趕緊跑過去,讓秧苗喝了個痛快。秧苗喝足了水,笑著不住地朝她點頭,水娃娃高興極了。

  水娃娃又來到了水電站,她使勁地推動電機,電機飛快地旋轉起來,發出的`電源源不斷地送往全國各地,小朋友們又能看電視、上網了。

  水娃娃想:幫助人們做事真是太簡單了,只要有力氣就行了。

  她這么想著,來到一個村莊里。她轉來轉去,淹沒了秧苗和房子,人們紛紛開始責怪她。

  水娃娃聽了,傷心極了,心想:我幫人們做事,為什么他們還責怪我呢?唉,如果做對別人沒有用的事,好心也會變成壞事的。

水的作文 篇3

  我的家鄉是三門峽,在三門峽和山西之間,有一條河,叫黃河。黃河的水,在蓄水期時,黃河水又寬又清。在斷水期時,黃河水又窄又渾。下午太陽落山的時候,太陽一縷縷的光芒照在河面上,離太陽近的`地方,水面變成了金黃色,遠一點的水面,變成了淺淡的黃色,美極了。

  我們喝的水有一部分是黃河水經過凈化來的。去風景區玩的小孩子總喜歡往水里扔泥土,石塊,還有垃圾。天長日久,黃河水就變得又黃又臟了。我希望小朋友不要往河水里面扔垃圾,弄臟了我們的水源。我們要愛惜黃河水。

  黃河水日日夜夜都在向前奔流,從來都不會歇息。太陽出來了,向它招手。月亮和星星出來了,向它點頭微笑。黃河水流經好多城市,好多鄉村,它流下了好多的足跡。

  在河面上,有很多小船,有很多快艇,有很多輪船。我們坐在上面,可以觀賞兩岸的景色,還可以在水面上蕩漾游玩。

  我喜歡家鄉的黃河,更喜歡黃河日夜不停向前奔流的精神,就好像一個孩子,學習有了進步,不驕傲,繼續努力。

水的作文 篇4

  我生長在海子湖邊。

  海子湖的水曾經非常澄碧,藍天白云在湖面上投下影子,朝霞晚霞使她五彩繽紛。她向我們提供必需的生活用水,灌溉著周邊無數的稻田。一到夏夜,人們就端來木椅抬來竹床聚在湖邊納涼。我們聽乏了故事,就去追逐螢火蟲;螢火蟲拖曳的軌跡,給夏夜增添了多少神秘!

  可惜好景不長,湖邊不斷發生著災難性的變化。多家設備簡陋的小造紙廠為了賺錢,把那些未經任何處理的廢水排進湖里,使湖水變成了渾濁的墨綠色。水葫蘆瘋長著,把大片的湖面遮蔽。

  人們不再到湖邊納涼,因為受不了那種怪味。人畜不時患病,那是因為喝了這臟污的湖水。

  為了碧水的再現,我和我的鄰居們開始了行動。

  我曾經為鄉親們寫過投訴信,環保局也來了人,可是罰了款后,造紙廠依然把廢水排入湖中。我加入過抗議的隊伍,與廠長理論,廠長說正在想辦法,可是等了好久,也沒見他們行動。

  對了,我還干過一件傻事。去年春季的一天,我和隔壁的秋桂翻過院墻,把造紙廠的'設備搗壞了一件,使他們的生產停頓了幾天(那幾天可把我和秋桂樂壞了!)。這事后來爸爸知道了,我被他狠狠地訓斥了一頓:再怎樣,也不能違法,小心坐牢!我回敬道:人家天天違法,怎么沒有坐牢?噎得爸爸半天沒有吭聲。

  我曾沮喪地想:把書讀好,將來考個好大學,離開這個地方。可轉念一想:我可以離開,爸爸媽媽能離開這個地方嗎?鄉親們能離開這個地方嗎?他們每天都在受罪呢。

  為了心中的那道碧水,我不能停止行動!

  下一步怎么辦?繼續投訴,這次不找環保局,找個大官試試看。誰是我們這里的大官,那當然是市長。對,就給市長投訴。老師說,現在以人為本,建設和諧社會,我就不信政府會聽任這些小造紙廠違法生產。

  信寄出去的這個晚上,我做了一個夢,夢見一隊大蓋帽來到我們村子,關閉了小造紙廠。嗬嗬,湖水霎時清亮了,好藍好藍!你看,魚兒在湖面上歡跳,孩子們在水中嬉戲

  今年的夏夜,螢火蟲拖曳的軌跡會更長,那閃爍的光會更亮!

水的作文 篇5

  昨天我流淚了!

  聽起來很幼稚,其實在我的心里,淚水--不可忽視的液體!她給我的東西其實并不壞,只是我自己沒有好好珍惜罷了!

  在盲人的眼里,淚--是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無奈!后天的,讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了!

  16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經分不清在臉上的是淚還是雨了!

  終于有機會了,可是淚水卻讓我軟弱了起來!我的心被拘留了!

  夢里我帶著淚水,我被心的疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的`流著淚,默默的流著淚!

  劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對我說。”我很愛這首歌,好象它能反映我的心思似的!

  莫名的愛了她一年,最終的結果是什么呢?:人已分天各.

  他落榜了

  只差兩分,然而這兩分卻決定了他不能進省重點高中,他一個月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了,徹徹底底地失敗了,他辜負了父母老師的殷切希望。他把自己關在屋里三天三夜,不吃不喝,父母告訴他,有三條路可以供他選擇:一、可以出錢把差的分數補上,去重點高中上;二、去其他學校上;三、復讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢,第一條路不可以選。復讀一年當然可以,但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦?于是,他選擇了第二條路,去了一所普通高中。

  他一直沉浸在失敗之中,沒有信心再去學習。第一次摸底考試,他只考了40分,全班倒數第一。他完全放棄了自己,開始曠課,迷上了網絡,他覺得只有在網絡中,才能感覺到自己的存在。學期末,他幾門功課加起來才考了200來分,又成了倒數第一。家長會后,父親對于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首,第一次動手打了他。他也在父母面前發誓,一定會好好學習,振作起來。然而,他并沒像他所說的那樣去做,依然我行我素。父母也對他失去了信心,不再管他,任他去了。

  正當他對人生感到失望之時,他收到了一位朋友寄來的信,信中說:“再多淚,也無法減輕你的傷勢,也無法消除你的痛楚。幫助自己康復的唯一方法是:在傷口還流著血時,勇敢地站起來,在淚水中微笑……”那以后,他開始認真學習了,再也沒有曠過課,終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問他是如何做到的,他笑著回答:“因為我學會了在淚水中微笑!

  ”人的一生不會是一帆風順的,總會遇到許多挫折,放棄與堅持只在一念之間,你不能選擇放棄,只要站起來,眼前又將會是一片光明,讓我們學會在淚水中微笑吧!

水的作文 篇6

  人人都流過淚水,世間有無數種淚水,比如是:感激的淚水。委屈的淚水。喜悅的淚水。悔恨的淚水。悲傷的淚水———這無數滴淚水可以匯成一條愛的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的淚珠,就這小小的淚珠就能讓我回味無窮———那是一顆包含著能令人深深感動的淚珠。那時我才上幼兒園大班,年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之,甚至還會繞道走。

  有一次我有老遠就看見了清潔工,當我又想繞道走遠時,看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔,清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時,只見那清潔工默默的回身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧,為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省!

  也由此感悟了,我們能生活在這干凈的環境中,都是這些默默無聞的清潔工,在做任勞任怨地無私奉獻呢!這種無怨無悔的`精神是多么的偉大呀! 我被這種精神感動了,也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,兩滴淚水直在兩眼眶打。從此每當遇見清潔工時,我再也不會對他們避而遠之了,也不會瞧不起他們了,反之我會向他們問好,同時也會做些力所能及的事,用行動來尊敬他們。

  現在我明白了,不光是那些出名的人對社會有貢獻,其實有更多的平凡的人也一直默默無聞的為社會做貢獻呢。每當看見從事渺小的事而奉獻自己的一生的人,敬佩之情就會油然而生,感動的淚水也就隨之而來———就這樣這滴感人的淚珠匯進了我的人生河流里,從此不能忘懷

水的作文 篇7

  “醪糟嘞,賣醪槽!”老爺爺平平慶慶的叫賣聲使街道起起伏伏,老爺爺將鍋蓋-打開,甜香四溢,空氣中充斥著令人垂誕欲滴的香氣,我的思緒也因此飄向了遠方。

  小時候的我跟著外公外婆住在一個美麗的地方一那就是我的故鄉,那里有剛蘇醒的樹木,略帶咸味的風、玻璃般的草葉,潮濕的土腥味、清脆的.斑雀,充滿果汁味的空.....可這些都比不上一碗甜美的醪糟。那時候的我總是纏著外婆給我煮,可總是經不起這“烈酒”腆著肚子,紅著臉說道:“.........再來一碗!”說完就趴下了。每當外公談及我的時候,總是會自豪地說一句:“我孫女就好我做的這口醪糟!

  外公的手藝那可就是數-數二的,所以每次吃完外公做的醪糟我總是醉得不醒人事。福米和酒曲子是外公從市場上買來的。先把糯米洗凈,再放入鍋中蕉熟。“外公!糯米熟了!”接著外公便把糯米從鍋中托出來晾涼。等外公在磨酒曲子那會工失,我就先掐一團飽飽口福。外公將磨好的曲子均勻地撒在糯米面上再把中間掏一個乒乓球那么大的洞,流上厚被榔,則下的就是等待了。“喲!醪糟好呀!”話音剛落,我就急忙到外婆身邊:“外婆煮,我要吃!”

  自從那次單吃醪糟吃醉之后,外婆總是要煮了才會給我吃,她先是將水燒開,再放人醪糟,最后加幾個湯圓。所謂的醪糟圓就大功告成了。我接過碗就準備吃。‘別忙”外婆從罐子抓了一把桂花一我家門前的桂花樹里摘的,因為外婆知道我喜歡,就為我種下了一顆桂花樹。“沒有這個怎么好吃呢?”說完便撒在了碗里。

  多少年之后,我吃著一-碗媽媽做的做上了干桂花的醪糟湯圓,卻沒有以前家門前桂花樹里桂花的味道,那種甜甜的,香香的,暖暖的味道,我這一一輩子都不可能忘記的味道。

  撒下一把有著故鄉的味道的桂花,外婆煮的醪|糟水像發生了一場奇妙的化學反應一樣再也濃得化不開了....

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