水的作文9篇(優秀)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的水的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

水的作文 篇1
浮世萬千,吾愛有三。一為日,二為月,三為卿:日為朝,月為暮,卿為朝朝暮暮。愿汗水同甘露般澆灌我這青春最美之花,使其綻放出它那迷人的身姿,助我安然度過這青春年華。
天藍,地暖:鳥語,花香:風和,日麗。伴著徐徐微風,邁著我正值青春年華時應有的矯健步伐,踏入初中的大門。即日起,我,便擁有了一個新的代名詞——初中生,從此我變開始了我這一華麗的青春征途。
六月的酷夏逼得人們喘不過氣,恰逢此時,一年一度的招生活動又開始了。
天剛蒙蒙亮,蟬鳴剛開始想起時,兩排似哨兵般挺立的銀杏樹在路邊赫然豎立。一片不和諧的喧鬧聲就打破了這般寧靜,原來是一大批家長與學生在"大排場龍"。為了讓孩子們較早的獲取錄取通知書,家長們一大早就來此排隊,與此同時,我們亦是。
看著人群的漸散,也輪到了我,這時,烈日當頭,空氣極其干燥,恍惚間似乎彌漫著"一點就著"的.氣息。開門紅,我們如愿的獲取了錄取書,如約,我們需幾周后來此進行為期一周的軍訓。
時間如白駒過隙般轉瞬即逝,幾周的時間不久就流走了,一群陌生面孔的素未謀面的人與我相聚在一起,看著一個個教練那"兇神惡煞"如豺狼般兇狠的目光,令我膽戰心驚,心中不停地打顫,如小鹿亂撞般砰砰直跳。
站軍姿,匍匐前進,俯臥撐……等多種高強度的訓練全部上陣,不一會,便讓我有些招架不住了,汗水在臉頰間流淌,匯入鎖骨,成為一汪巧奪天工的"清泉"。夏日的余暉是那樣的耀眼,他無時不在提醒著我們這短暫的一天即將過去。
伴著這最后幾縷余暉,教官們攜同我們一些教員,在偌大的操場上圍成一個圈,在其中進行表演,那悅耳的歌聲如天籟之音般動聽,滋潤了我們那干涸的心田。就在這一瞬間仿佛一切的疲倦都化作泡影,隨著那陣陣悠揚的歌聲遠去。
汗水作為我這一付出的見證物,無時無刻不存在我的身邊。作為青少年的我們年少氣盛,正值青春年華,為不枉此行,讓我們勇敢地去追逐夢想,無論需付出多大的努力,因為我堅信——我的青春里有汗水。
水的作文 篇2
放假了,今天,我和媽媽一起做“鹽水浮雞蛋”的試驗。
首先,我拿了一杯水,又拿了鹽和雞蛋。我先把鹽加在水里一點,然后把雞蛋放進去。我觀察了一會兒,發現雞蛋并沒有浮上來,我著急了,急忙跑去問媽媽,媽媽說讓我再試一試。然后,我又加了一點鹽,再次觀察雞蛋浮上來沒有。
又過了一會兒,雞蛋娃娃還是沉在杯子里,好像是讓我看它潛水的.本領呢!
最后我就一直加一直加……直到雞蛋浮上來了,我才停止加鹽?粗u蛋浮上來了,我心里美滋滋的,可是,鹽水為什么會把雞蛋浮上來呢?
原來,水加上鹽的密度越來越大,超過雞蛋的重量時,雞蛋就會浮上來了。
通過這次試驗,我明白了鹽水為什么能把雞蛋浮上來的原理。
水的作文 篇3
在我的記憶中,有各種各樣的水。每一種水都給我留下了深刻的印象。
憶力第一次欣賞水的時候,是在家邊的花園里;▓@里有一條小河,水流平緩,不急不躁。那時候,河水還是清澈見底。在河底有一些泥沙,那是魚兒溫暖的睡床;河底的巖石,那是他們富麗堂皇的宮殿。而水,便是他們天然的屏障,默默守護它們,并以自身來養育它們。那時候,水像是一個溫暖的母親,細心的保護兒女。
印象里的第二種水是在第一座山中見到的,父母帶我外出游玩,在臨近大山入口處有一大湖。湖面廣闊,對岸好似有一層濃霧所籠罩,隱約可見。湖水較深,投石卻不能聽見落底聲。湖中如黑水一般,也許是湖底景物顏色所致。微風拂過,時而蕩陣陣漣漪。湖岸草木繁盛,綠樹成蔭,甚至要將這里變成一個森林中湖。時而有飛鳥拂過水面來解渴。遠處似有野鴨下水時的撲水聲和叫鳴聲,好似找到一片水上樂園,可以盡情的游玩。這時候,水是一位無私的奉獻著,將自己的一切毫無保留的奉獻給他人。
記憶中的第三種水是在海邊見到的。當時正值夏日,烈日高照。海邊人數極多。于是我們尋找了一篇人數較少,有幾塊裸露的巖石邊去玩。海面波瀾不驚,似乎正在沉睡,但到了夜晚,不知是什么驚醒了他。它不再沉默,不再溫柔,不再平靜。狂風吹過,我借助窗外的燈光隱約的看到了海面掀起了幾米高的巨浪,而且越來越高,最后重重拍擊在沙灘上、巖石上。發出震天的響聲,那似乎是在咆哮、在怒吼。一切在他面前顯得是那么的弱小,那么的`蒼白無力。第二天外出時,海面有恢復了平靜,一切像是從未發生過。那時候的水是一位性情古怪,變化無常的少年,擁有巨大的力量。
水的姿態千變萬化,每一種都是我難以忘記的記憶。
水的作文 篇4
桂林有山有水。山突兀森郁,水清澈見底。因而,我最愛桂林的水。
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如今的人工西湖,卻從沒看見過桂林的漓江水。
漓江的水真靜。∠褚粋孩子徹底投入地看書那般安靜。漓江的水真清!一眼望去,仿佛可以看見江底的江石,卻不見江魚,為什么呢?是因為水太清了,水清無魚!漓江的水真神圣啊!神圣,是因為漓江的水是那般靜,那般清,才能表示出水的神圣。如此之水代表人們的追求,希望和生命。
靜,清,神圣,還不能完整地寫出漓江之水。
下雨的時候,很美。一顆顆黃豆般大的'雨珠子,晶瑩剔透,落在水平如鏡的水面上,聲音時而快,時而慢,時而緩,時而急。撲通,撲通的聲音好像在水面上彈了一曲,那歌聲真好聽。
雨停了,周圍的一切變得更加柔美。燦爛的陽光灑在水面上,江水猶如一條金色綢帶。漓江當然少不了游客,游客坐在船里,將木槳兒一搖,搖碎了倒影。好像那條金色的綢帶溫柔地拉了一把,有點兒發皺,有點兒起伏,有點美妙。
是誰將百里漓江染成濃碧?是誰在晶瑩的水底鋪下了片片方草池,輕軟又柔和?船行了透明了的玻璃上,人倒在玻璃下。綠草又從水里探起頭來,好像問:“你下來嗎”?
我愛桂林的山,我愛桂林的雨。那是我因為最愛桂林的江水。真不愧是“桂林山水甲天下啊”!
水的作文 篇5
考完期中考還真是輕松啊,星期五不上課,真是爽呆了!mother和我一切準備就緒,向商貿城出發了.
我們上了公交車,車上的人真多,我被擠得快成人餅了,整個車廂像是被裝進蒸籠里一樣,熱的讓你透不過氣來.... 不知道什么時候,到了我們的目的`地,我張望了半天才找到mother.我緊緊地跟著mother,生怕自己走丟了. 我和mother走遍了全商店,看者mother穿著高跟鞋走起路來一顛一顛的,mother說:"穿著高跟鞋不好走路,我累死了。⑽以谛睦锇蛋档叵耄簨寢尯眯量喟,我長大了才不穿受罪的高跟鞋呢!
逛啊逛,我們買了3雙鞋,一雙是我的,一雙是妹妹的,還有一雙高跟鞋是mother的,我還買了一件衣服,好漂漂的哦!呼呼~~~糖''''
今天的天氣好熱,我流了不少的汗,但是在汗水中,我shopping到了自己喜歡的東西,值了!!呼呼~~~~糖''''
水的作文 篇6
今天老師說要教我們做個有趣的小實驗叫紙片托水。一聽這個名字就非常有趣。
首先,老師叫我們準備一個杯子和一張紙和清水,實驗開始前同學們有的緊張,有的很開心,還有的'很激動。
實驗開始,老師先把一張紙蓋在杯子上,然后迅速把杯子倒過來,把杯子左右搖晃,紙竟然沒有掉下來,水也沒有漏出來,真讓我們大開眼界。我也迫不及待地想試一下,水竟然也沒有漏出來,我大喊一聲:太棒了!,我成功了!但是當我不小心用力搖晃的時候,突然水就嘩啦一聲從杯子里漏了出來了。
通過這個實驗,我們認識了一個朋友大氣壓,老師給我們揭示了一個科學原理:紙片之所以能托住水,是因為紙片把杯口蓋住了,空氣就鉆不進去了,杯內形成真空,在杯外大氣壓的作用下,紙片便牢牢地壓在杯口上把水托住了。
我覺得這次的實驗非常好玩,非常有意思,雖然只是一個小小的實驗,卻讓我明白了一個道理:生活處處皆是學問,我們也要做個有心人,揭開科學的奧秘。
水的作文 篇7
放學回來,我拿起水杯,去衛生間里去洗,當我把水倒掉時,發現杯子里還有一些水。我使勁向下甩,有水掉下來了,我把杯子放回來時,看見還有一些水余留,我反復試了幾次,結果還是一樣,奇怪!水怎么倒不完呢?
我想:是不是水有一定的粘性呢?我做起了實驗,把手弄濕,先在軟紙上碰一碰,再把另一張紙放上去,果然,沒掉下來,像被黏住似得,我又在硬紙上試了試,也一樣?磥砦业耐评硎钦_的,這時,我喝了幾口水,嗯!如果水有粘性,那我喝水時怎么感覺不到呢?我又陷入了沉思。
哎!我想起了類似的現象:在玻璃上潑水,總有一些水還留在玻璃上。但找不到原因!我曾經聽到過一個科學原理:在一個裝滿水的杯子里放回形針,不管放幾枚,水都不會流出來,這是因為水有表面張力,而回形針破壞不了表面張力,所以放幾枚回形針水都不會流出來。表面張力肯定和這個現象有關聯。
手被弄濕時,兩個指頭并攏,再慢慢分離,會看見水把兩個指頭連接了,當距離大時,水就消失了。這個現象應該能解釋。
我查了電腦,果真:因為水的密度較高,表面張力也較大,親和玻璃,很可能最后一點水流也會被玻璃抓住,而且偏大的表面張力更容易導致水滴斷裂,丟下重量不大的部分來對抗玻璃,最終就掛住了。
經老師一起交流,老師的觀點是附著在玻璃上的大水滴,雖然水表面多,但是水滴的重量較大。這樣一來,水的`重力會大于水的表面張力,于是就滑落了。但是如果水滴很小,水面很薄,這時水的重力會小于水的表面張力,于是就附著在玻璃上了。
想不到,還有這等學問,科學真是學問大。
水的作文 篇8
家鄉的小河一年四季都在靜靜地流淌。時而緩,時而急。
春天,河中的水草剛剛發出嫩芽,小魚苗也漸漸活躍起來。河邊的垂柳在微風中輕輕地擺動著柔美的腰肢。河岸邊坐著零零星星的釣魚愛好者,偶爾甩出的'魚線在水中濺起一圈圈漣漪。河水在靜寂中緩緩流淌,靜得幾乎想讓人入睡。
夏天,火辣辣的太陽照在水上,倒映出一個波動的太陽。水流急而快,水草在河面上漂浮,有的地方還盛開著粉嘟嘟的荷花。小孩子開始忘記了大人的囑咐,急急地跳進河中,打鬧、嬉戲。河邊開始熱鬧起來。
秋天,涼爽的風吹落了樹葉,它們飄到河面上,一片片形狀各異的枯葉在河上漂蕩,像小船一樣乘風破浪。小河的水開始變得冰涼,水流又變得緩慢了。河邊的野草也漸漸失去了生機,小河邊又逐漸安靜起來。
冬天,一朵朵雪花落到河里,立馬就看不見了,河面也幾乎靜止了。寒風呼嘯后的清晨,河面上結了一層晶瑩的冰,仿佛里面封印了一個看不見的惡魔。沒有人再來看望小河,冬天的小河真有點孤單了!
一年四季,我都愛家鄉的小河!
水的作文 篇9
我們的每一天都離不開水;蛟S,我們現在生活的地方不會缺乏水,但是,當我們在浪費著水的同時,我們,又何曾想過,現在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著缺水乏渴的困難。
老師曾經給我講過一個故事,一群在大山里出來的孩子,在他們那個地區,物質非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個人,都只能靠一瓢水度過日子,生活過得十分艱難,后來,當他們遠離了他們的家園,來到外地的學校上學,但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水,他們哭了,因為,在他們的'眼中,從來沒見過這么純凈的,干凈的水。
當聽完這段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個人,每一天都浪費一噸水,那么中國13億人口每一天就得浪費多少水啊?小數怕長記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應該生在福中不知福,我們每一個人,都應該好好想一下,我們在浪費著水,也就是意味著我們在一步步破壞著自己的生命,如果我們再不會覺悟,那么到頭來,殘害自己的,不是別人,是自己……
我們要珍惜現在的生活,我們現在雖然豐衣足食,但是,我們也應該學會節儉,不應該浪費,我們應該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的最后一滴水,將會是我們悔恨的眼淚。
節約用水,從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個人每一天堅持節約節約用水,雖然微不足道,但是,時間長了,我們就能明白這般節約用水的益處。
給自己留下一條退路,也給自己的子孫后代留下一片天地……
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