【必備】四年級(jí)的的暑假作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的的暑假作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的的暑假作文 篇1
啊!今天的空氣可真清新呀!就這樣,我也迎來(lái)了我暑假的第一天。
終于放暑假了,這回暑假最開(kāi)心的就屬我們這些小學(xué)四年級(jí)的`學(xué)生了。沒(méi)作業(yè)呀,這回可以大玩特玩了!不過(guò),我得做一個(gè)假期安排。沒(méi)有個(gè)安排可不行。生活怎么能沒(méi)有規(guī)律呢?好了,下面我們就一起進(jìn)入我的暑假安排吧。
首先,嗯,我想想。早上7點(diǎn)起床。不行,我現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體呢!不保持充足的睡眠怎么行?這樣吧,8點(diǎn)起。我覺(jué)得還是有些少。好,9點(diǎn)起!!!經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的考慮終于決定了。起來(lái)之后到9點(diǎn)10分洗漱完畢。再經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的早餐,到9點(diǎn)40分。然后再花費(fèi)40分做媽媽留的家庭作業(yè)(嗚嗚嗚,杯具呀!好不容易有個(gè)無(wú)作業(yè)的暑假,本想著能好好玩玩了。可……嚴(yán)重抗議呀!!!)剩下的時(shí)間就是我自由的時(shí)間了。我可以和小伙伴玩兒、玩電腦游戲、看動(dòng)畫片……11點(diǎn)40吃飯。中午再睡上3、4個(gè)小時(shí)(呵呵,貌似我很能睡呀。嘿嘿!)這樣,我的暑假安排就基本成型了:
早上9點(diǎn)起床到9點(diǎn)10分洗漱完畢
9點(diǎn)10分到9點(diǎn)40分吃早點(diǎn)
9點(diǎn)40分到10點(diǎn)20分寫作業(yè)
10點(diǎn)20分到11點(diǎn)40分是放松時(shí)間(雖然有作業(yè),但我玩耍的時(shí)間還是綽綽有余的。啊哈哈哈,爽呀!)
11點(diǎn)40分到下午1點(diǎn)是吃午飯(我覺(jué)得好像長(zhǎng)了,可算下來(lái)也就是這么多時(shí)間。)
下午1點(diǎn)到4點(diǎn)40分午睡
4點(diǎn)40分到5點(diǎn)清醒一下(畢竟人家剛睡醒呀)
5點(diǎn)到6點(diǎn)上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
6點(diǎn)放學(xué)回來(lái)洗手吃晚飯到7點(diǎn)鐘
7點(diǎn)和媽媽一起去散步到8點(diǎn)回家
8點(diǎn)到9點(diǎn)看電視
9點(diǎn)上床睡覺(jué)
OK,這就是我的假期安排啦!你們有神馬意見(jiàn)就提出來(lái)吧!
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
你包過(guò)餃子嗎?我和暑假的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)包餃子吃。
那一次,我和姐姐各帶了一個(gè)包餃器去的門市部,我們又打算“開(kāi)工”了。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)采購(gòu)了餃子皮、芹菜和肉,興高采烈地回來(lái)。
洗洗切切剁剁,拌好了餡,過(guò)了一小時(shí),桌上放上兩個(gè)空盤子和一碗水,我們開(kāi)始包了。聽(tīng)說(shuō)過(guò),要先把餃子皮放到包餃器上,再放上餃子餡,并在餃子皮的邊上沾點(diǎn)水,最后把包餃器對(duì)按一下就了。我照這個(gè)方法做,很好使,因?yàn)槲业陌溒骱茫憬愕牟荒苡茫驗(yàn)樗陌溒魇窃诰W(wǎng)上買豆?jié){機(jī)時(shí)送的',很小很小,她只能用手包了。
我用包餃器包了幾個(gè)餃子后,覺(jué)得不過(guò)癮,開(kāi)始創(chuàng)造。我先用兩張餃子皮包了一個(gè)正方形的餃子,又異想天開(kāi)做起了長(zhǎng)方形、三角形、圓形餃子,還捏了兩個(gè)“小籠包”。由于我初出茅廬做小籠包,所以我的小籠包也怪模怪樣的。
再看姐姐,她也包了10個(gè)餃子,捏了20個(gè)“小籠包”,她包的小籠包都很漂亮,有模有樣的,像街上賣的樣子,后來(lái)我就學(xué)著她的樣子包。
我們把餃子和“包子”投入鍋里煮,美味馬上出爐,與別人分享,都說(shuō)我們包得好吃。我喜歡包餃子,更喜歡品嘗勞動(dòng)的。
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
我打開(kāi)那個(gè)裝著我記憶的抽屜,呆呆地望著那條紅領(lǐng)巾,它的顏色已從原來(lái)的鮮紅色褪色成了半紅半褐,并且有些絲被抽出來(lái)了,還小得讓我?guī)Р簧稀D憧赡苡X(jué)得有點(diǎn)好笑:干嘛盯著一條又舊又小又破的紅領(lǐng)巾啊 ?!不準(zhǔn)小看這條紅領(lǐng)巾!因?yàn)樗且荒昙?jí)時(shí)六年級(jí)大哥哥給我戴上的。
那時(shí),在大哥哥大姐姐的祝福聲中,我們戴上了紅領(lǐng)巾;那時(shí),在以前班主任沈老師和校長(zhǎng)的掌聲中,我們進(jìn)入了少先隊(duì);那時(shí)在雄壯的國(guó)歌聲中,我們對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗舉起了右手;那時(shí),我們無(wú)憂無(wú)慮地、開(kāi)朗地笑著;那時(shí)我們多么幼稚;那時(shí),······
我撫摸著它——感覺(jué)是那么粗糙,是啊,經(jīng)歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前:一年級(jí)的.入隊(duì)儀式二年級(jí)的義賣活動(dòng)三年級(jí)的六一表演,到了四年級(jí)——唉,沈老師走了,兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了。新班主任一來(lái),功課、考試、學(xué)習(xí)壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái),書本一大堆,試卷滿天飛。我們多么向往一年級(jí)小弟小妹們的生活,我們多想回到以前的日子啊!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,再過(guò)一年,我也要為 一年級(jí)的小朋友們戴上紅領(lǐng)巾,為他們祈禱,為他們祝福。
我捧著它嘆息著,在這1460的日子里,我有360的日子是從回憶的痛苦中過(guò)去的。
我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶;是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領(lǐng)巾,我會(huì)永遠(yuǎn)保存;這些記憶,我也會(huì)永遠(yuǎn)保存。我雖然會(huì)丟三落四,但不會(huì)丟掉這條紅領(lǐng)巾,更不會(huì)丟下這些回憶。
紅領(lǐng)巾,它使我回憶;回憶,它使我珍惜;珍惜,又使我?jiàn)^進(jìn)。紅領(lǐng)巾,我的朋友,你將永遠(yuǎn)陪伴我!
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
“嗡······嗡······”蚊子的叫聲在我耳邊回蕩,它們?nèi)宄扇旱貒谖壹业奶旎ò迳希坏缴钜贡阕兂煽膳碌摹靶⌒∥怼保瑏?lái)覓食了。
一直忍到今天的我已經(jīng)是忍無(wú)可忍了,我便叫上爸爸、媽媽,讓他們和我一起加入打蚊子的大戰(zhàn)中。
到了傍晚,我們開(kāi)始全家動(dòng)員,分工合作。我來(lái)找蚊子,媽媽打叮在墻上的蚊子,爸爸打高處的蚊子。
一切準(zhǔn)備好,就開(kāi)始行動(dòng)了。我便環(huán)顧四周,雪白得墻壁上我一下就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),我躡手躡腳地走了過(guò)去,生怕驚動(dòng)了它,走近一看,呀!一只大蚊子,我連忙小聲的叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)媽媽小心地走了過(guò)去,還沒(méi)等媽媽動(dòng)手,可狡猾的蚊子就扇動(dòng)著翅膀飛走了。這時(shí)站在一邊的爸爸早做好了準(zhǔn)備,一巴掌拍過(guò)去,蚊子躲閃了過(guò)去,媽媽又來(lái)了個(gè)三連拍,一聲聲擊掌聲響亮無(wú)比,可蚊子早已逃之夭夭。第一回合,我們已失敗告終。
“它會(huì)去哪兒了呢?”我便開(kāi)始尋找起來(lái),“哼,小蚊子,你是躲不過(guò)我銳利的眼睛的。”找了好一會(huì)兒,也沒(méi)看到蚊子的蹤影,我便垂頭喪氣了,就在我絕望地望向天花板時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)在天花板的角落里有只蚊子,我興奮地叫道,“蚊子在那,蚊子在那。”說(shuō)著便把手指向蚊子的方向。爸爸聞聲趕來(lái),急忙拿來(lái)椅子,輕手輕腳地站上去一伸手就結(jié)束了它弱小的`生命。后來(lái)媽媽在窗簾盒的地方還找到了大大小小六個(gè)蚊子,把它們?nèi)肯麥绲袅恕5诙睾希覀兇螳@全勝。
“好像它們是一家呀!”我抓抓頭說(shuō)道。爸爸哈哈大笑,“我們一家戰(zhàn)勝了它們一家。”
四年級(jí)的的暑假作文 篇5
緊張的期末考試漸漸離我們而去,同學(xué)們期待已久的暑假邁著輕盈的腳步來(lái)到了身邊,我們?nèi)缤恢粍偙唤夥诺男▲B,在天空中自由飛翔,隨心所欲……
這個(gè)暑假與往常的不一樣,不是天天在家寫作業(yè)、看書。看電視,而是成了一位“保姆”——我的妹妹來(lái)我家住了一個(gè)月。平時(shí)一個(gè)人的生活,突然多出了一個(gè)小孩,我十分不習(xí)慣。
舅舅和舅媽送她來(lái)的那一天,她背著一個(gè)深藍(lán)色的小背包,斜跨著一只小粉包,身穿雪白色公主裙,使我眼前一亮。之后的日子,讓我懂得了許多,讓我明白了怎樣去做一位好姐姐,妹妹的天真無(wú)邪讓我離開(kāi)了獨(dú)立的世界;妹妹的淘氣讓我明白了父母的辛苦;妹妹的脾氣讓我學(xué)會(huì)了照顧他人……
記得那一天,我、妹妹還有媽媽去太倉(cāng)吃牛排,一塊鉛筆盒大小的牛排飄著香氣放在我們面前,我們的.口水如同一條瀑布,直往下滴,妹妹拿起刀叉,艱難的使用著,我見(jiàn)此情況,把刀叉的使用方法一一說(shuō)給妹妹聽(tīng)——左手拿叉,右手拿刀,把牛排切下一小塊,再把叉子上的牛肉放進(jìn)嘴里,就可以了。我一邊說(shuō)一邊做,妹妹很聰明,一下就學(xué)會(huì)了,我看著她興奮的樣子,心里不禁有一股暖流涌上來(lái),媽媽溫柔的說(shuō):“這些天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,也會(huì)學(xué)著照顧人了,媽媽感到很欣慰。”說(shuō)著,嘴上露出了溫暖的笑容,我見(jiàn)了媽媽欣慰的笑容,也笑了。
這個(gè)暑假如同一本書,使我學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了分享,明白了父母照顧我的不易。我成了妹妹的榜樣,也成了她心目中的仙子。這個(gè)暑假,真的不一樣!
四年級(jí)的的暑假作文 篇6
蘭花是我國(guó)傳統(tǒng)名花。它清新飄逸的幽香、剛?cè)嵯酀?jì)的葉叢、端莊素雅的風(fēng)韻,歷來(lái)為人們推崇和鐘愛(ài),與梅、菊、竹稱為四君子。古往今來(lái),描繪和贊賞蘭花的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)。
蘭花曾是古代文人墨客的至愛(ài),古人對(duì)“四君子”中的蘭花就有許多贊美之詞。其中有一句就是“氣質(zhì)美如蘭”,借以形容人的高雅脫俗,而這一句也正說(shuō)明了蘭花氣質(zhì)的高貴。雖然人們對(duì)蘭花有許多贊美之詞,但我覺(jué)得蘭花并沒(méi)有人們說(shuō)的那樣神奇。記得爸爸剛把蘭花抱回家的時(shí)候,我看了它一眼,覺(jué)得蘭花并沒(méi)有什么特別之處。可是蘭花開(kāi)放的那天傍晚,卻使我徹底改變了對(duì)蘭花的看法。
記得那晚,窗外淅淅瀝瀝地下著如絲的小雨,微風(fēng)輕輕一吹,窗外的景色變得如詩(shī)如畫,我正欣賞窗外的美景,突然,一股清新的空氣迎面撲來(lái),我輕輕地吸了一口氣,——多么清新的空氣啊!在這清新的空氣中飄著一股清香,幽幽的、淡淡的,我的鼻翼翕動(dòng),剛剛聞到一絲幽香,但它又飄然而去了,無(wú)意間又忽然襲來(lái),那似有似無(wú)的清香使我著迷。在我迷惑的時(shí)候,我的目光不知不覺(jué)落到了蘭花身上:“原來(lái)是蘭花開(kāi)了!”我高興地歡呼起來(lái)。我走近蘭花,仔細(xì)觀察著這盆蘭花,只見(jiàn)綠綠的像劍一樣的葉子里,伸出一枝暗紫色的花莖,莖上開(kāi)著幾朵紫色的小花,每朵花看上去都像一個(gè)小小的蝴蝶。我正欣賞著這可愛(ài)的小花,那股淡淡的幽香又飄然而來(lái),我深深地吸了一口氣,這時(shí)我被這股清香徹底征服了。
我這才明白,為什么有那么多人如此鐘愛(ài)蘭花,原來(lái)他們喜歡的`不僅僅是蘭花的清香,而是從蘭花身上找到了一種高貴的品質(zhì),你看,蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,而當(dāng)你注意到它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從來(lái)不刻意炫耀自己,而是默默地奉獻(xiàn)自己,這不正像現(xiàn)實(shí)生活中的一些人嗎?在我們身邊,有許多人像蘭花一樣默默地奉獻(xiàn)著自己,像環(huán)衛(wèi)工人,他們的職業(yè)非常普通,可是他們卻在這平凡的崗位上干著不平凡的事,是他們把干凈整潔的城市風(fēng)貌奉獻(xiàn)給了人們。這不正是蘭花精神的寫照嗎?
我愛(ài)蘭花,愛(ài)它那幽幽的清香,但我更愛(ài)它那不炫耀自己卻把清香奉獻(xiàn)給人們的精神。
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