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描寫樹的作文

時(shí)間:2026-01-23 12:34:26

描寫樹的作文(范例10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的描寫樹的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文(范例10篇)

描寫樹的作文 篇1

  我們學(xué)校里的桃樹很美。

  春天,桃樹綻開了粉紅的笑臉,滿樹粉嫩粉嫩的一片,漂亮極了。有的是含苞欲放的花骨,立在枝頭,像一個(gè)個(gè)握得很緊的小拳頭。有的半開半合像一把把小扇子,向人們展示無(wú)比的魅力。在溫暖春風(fēng)的扇動(dòng)下,有的完全舒展開了,真像一個(gè)個(gè)粉色的.玉盤。桃花盛開時(shí),濃郁的花香讓你流連忘返,勾住了你的雙腳。過了些日子,粉色的桃花叢中冒出嫩綠的葉子,像一葉葉小舟。桃花在綠葉的映襯下,顯得更加美麗,十分惹人喜愛。漸漸地,花凋謝了,葉柄根部長(zhǎng)出了許許多多可愛的小桃子。

  夏天,桃子慢慢的長(zhǎng)大了,水靈靈的大桃子像一位位美麗的小姑娘,臉上撲著粉,白里透著紅,讓人垂涎三尺。摘下一個(gè)大桃子,洗干凈,咬一口,甜滋滋的。啊,真好吃!

  我愛可口的桃子,我更愛那美麗的桃樹。

描寫樹的作文 篇2

  小時(shí)候,我和奶奶住在鄉(xiāng)下老家,那里有一棵甜棗樹,一棵酸棗樹。

  俗話說:“七月十五棗紅圈,八月十五棗落桿。”每到收獲的時(shí)候,我都會(huì)吵著鬧著讓奶奶打棗給我吃。

  奶奶就顛著她那可憐的腳來到甜棗樹下,用她那皺皺巴巴的小手拿竹竿打下幾顆紅了一半的棗給我。棗兒長(zhǎng)得不大,樣子也不好看,可特別甜,特別脆,像用蜂蜜泡過似的。而酸棗兒卻特別大,特別好看,光亮亮的,圓溜溜的,還特別飽滿,讓人看了就眼饞。

  甜棗吃完,我都會(huì)問奶奶要。奶奶卻總是說:“明兒再吃,吃完了就沒有了。”每次奶奶一說這句話,我便一屁股坐在地上哭著讓奶奶給我棗兒吃。奶奶便會(huì)從酸棗兒樹上打下幾個(gè)當(dāng)甜棗給我吃。結(jié)果,我便被酸得牙齒軟了,舌頭都伸不出來了,眼淚止不住地流。奶奶就會(huì)笑嘻嘻地說:“給你塊豆腐,看你咬動(dòng)了不?”

  時(shí)光慢慢地流逝,我也慢慢地長(zhǎng)大要離開老家,離開棗樹了。臨走時(shí),我望著已經(jīng)變得光禿禿的.樹發(fā)愣。無(wú)意發(fā)現(xiàn)了唯一的一顆棗兒,我連忙把奶奶叫過來,讓她打下這顆棗兒。奶奶用竹竿費(fèi)了很大勁兒才把那顆棗打下來。奶奶一邊給我一邊說:“你忘了,這棵樹上的棗兒是酸的,打下來干嗎?”我接過棗兒,把它放在胸前的口袋里,便告別奶奶上了車……

  快出村兒時(shí),我拿出了那顆棗兒,將它慢慢地放到口中。

  這顆棗兒雖然是酸的,但它在我心里卻是甜的,好甜好甜的。因?yàn)檫@顆棗兒表達(dá)了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,對(duì)兩棵棗樹的思念……

描寫樹的作文 篇3

  恍惚間,夏已如一朵美麗卻個(gè)性十足的鮮花,在春逝去的同時(shí),悄悄地在風(fēng)中綻放。春夏交替,看似平淡,然而大地忽然的燥熱又讓許多人暗暗發(fā)怒,一如干燥的土地,還未迎來夏日暴雨那清涼痛快的洗禮。很多人,流連在春天那溫和的細(xì)雨中,很多人,望返于春日暖陽(yáng)的呵護(hù)下。可是,仍有一種美好,在夏日的空中注滿了甜蜜。

  樹木繁茂的山中,陽(yáng)光自樹葉的間隙間灑落,時(shí)斷時(shí)續(xù)的,將這片樹林點(diǎn)綴得好似仙境,仙境般夢(mèng)幻,仙境般溫柔。在樹林的盡頭,曾有一顆不及兩米的小樹,它的枝葉很脆弱,用手一扯就會(huì)斷,它的樹干很瘦小,仿佛一陣風(fēng)暴就能將它摧毀。從它來的這里。我就認(rèn)定了它只是一棵樹中的“廢材”。然而,它,一直在生長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的。一個(gè)星期過去了,它生長(zhǎng)的的高度幾乎可以忽略不記,但,它仍是那樣執(zhí)著的生長(zhǎng),可是,在它正努力長(zhǎng)大時(shí),一場(chǎng)噩夢(mèng)正悄悄來臨,那就是——冬天。

  冬天,大雪紛飛,昔日的樹林中盡是干枯的樹干,光禿的樹枝,腐朽的落葉,遍地盡是白茫茫的雪。

  北風(fēng)呼嘯的冬天,又有誰(shuí)會(huì)想到那深秋時(shí)落英般飄然而下的黃葉?又有誰(shuí)會(huì)想到那冰冷粗糙的樹枝上,只有晶瑩的雪花在日光下熠熠生輝?其實(shí),我已經(jīng)想象到了那一顆不及兩米高的小樹在寒冬中艱難、努力生存的樣子,它此時(shí),一定在呼呼吹嚎的北風(fēng)中狼狽的搖曳,也許很快,那不及拳頭粗的樹干就會(huì)被風(fēng)雪摧殘、折斷吧,我心中抱著一絲急切,想去看望那棵小樹。

  結(jié)果令我大感意外,那顆不及兩米高的小樹竟然在千里冰封、萬(wàn)里雪積的冬日存活了下來。它的枝頭上泛著稀稀疏疏的青色,還未完全消融的'冰雪呈現(xiàn)出半透明的模樣,它們貼在樹枝上,將新芽襯托得愈發(fā)清麗,沿著根枝緩緩滑落的雪水,一滴一滴,都宣誓著冬天的逝去,春夏的來臨,于是,天,越來越藍(lán)了,云,也愈發(fā)潔白了;陽(yáng)光,越來越耀眼了,生命,也愈發(fā)活力四射了。

  現(xiàn)在,這棵樹已有六米高了,冬天又過去了,它的綠芽已經(jīng)又在春的風(fēng)中成長(zhǎng),又在夏的風(fēng)中搖曳,回想起冬天的腐枝枯葉,怎不會(huì)令我感動(dòng)?

  恍然間,我如夢(mèng)初醒,這才知道支撐這棵樹,以及這整片樹林走過冬天、走過風(fēng)雪摧殘的是什么了。那是混合了倔強(qiáng)的堅(jiān)忍,野草般的氣質(zhì),令人難以忘懷。

  透過樹葉間隙間灑落的陽(yáng)光,那么溫柔,那么溫暖,這時(shí),我竟然想,這棵小樹看到大地復(fù)蘇,觸到溫暖陽(yáng)光,嗅到沁人花香,也在欣慰吧?我抬頭仰望那滿樹盡是的綠葉,恍惚間,我仿佛再不認(rèn)識(shí)那顆曾經(jīng)不及兩米高的小樹了。

描寫樹的作文 篇4

  在學(xué)校西門口那邊,長(zhǎng)著一排高大粗壯的鳳凰木。

  它的主桿直而挺拔,上面長(zhǎng)著許多小小的“米粒”。主桿的顏色是灰褐色的。

  在主桿的最底部,它的根像雞爪子一樣延伸到土里。

  它的葉子一排有好幾對(duì),每對(duì)都有很多葉子,都為對(duì)稱狀。每對(duì)葉子的尾端都向下垂,很像含羞草。顏色是青綠的。

  花的`顏色呈橙紅色,花托和花瓣都圍成星形。還沒開的時(shí)候像葫蘆,半開的時(shí)候像鈴鐺,全開的時(shí)候就像沙漏了。

  莖的顏色比葉的顏色要深一些,有點(diǎn)像小刺猬,長(zhǎng)滿了刺。不過摸起來要比刺猬的刺軟得多呢!

  我平時(shí)沒怎么觀察鳳凰木,一下課我就向操場(chǎng)的邊緣直奔而去。一看,驚呆了:從下面看,那紅的地方很像地圖上的中國(guó)!它的高度也有學(xué)校四層樓高呢!再回三樓來看,又有新發(fā)現(xiàn),它頭頂上點(diǎn)綴著綠色的地方,正像鳳凰的冠子呢!怪不得叫鳳凰木。

  鳳凰木到處可見,可我要是不寫這篇作文,我還不知道它呢。

描寫樹的作文 篇5

  我們的學(xué)校座落在人杰地靈的金犍古鎮(zhèn),她叫犍師附小。里有一棵高大古老、直沖云霄的銀杏樹。

  我見過果實(shí)累累的桂圓樹,觀看過四季常綠的小葉榕樹,它們卻都不能與年喻古稀的銀杏樹相提并論。銀杏樹真高呀,大約有五層樓那么高;銀杏樹真老呀,它經(jīng)歷了五十年多年的風(fēng)風(fēng)雨雨;銀杏樹真粗壯呀,要五六個(gè)小同學(xué)才能把它合抱。但有一點(diǎn)母庸置疑:銀杏樹乃是我校最高的植物。下面,就跟著我一起去看屬于它們春夏秋冬吧!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅,銀杏樹“醒”了,愉快地看著春姑娘,并盡情的地展示著自己的婀娜多資。小新綠從樹皮底下探出頭來,好奇的東張西望:“呀!好多小朋友!”“是呀!”“你看!”“哇!”它們嘰哩嚕哩地談天說地。銀杏樹溫柔地望著我們做一切活動(dòng),笑呵呵地翩翩起舞。

  夏天,銀杏樹枝繁葉茂、綠樹成陰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一把翠綠的巨傘正筆直的站在那里。這時(shí)的銀杏樹像巨人、像綠傘、像屏障、小朋友們跟它們捉迷藏,在它的`“巨傘”下乘涼吧!銀杏樹喜氣洋洋地輝舞著它笑。“巨人”有時(shí)還會(huì)嚴(yán)肅地保護(hù)我們的學(xué)校。

  秋天,銀杏樹開始“由晴轉(zhuǎn)陰”(指葉子),葉子變得五顏六色:有的還是綠油油的,有的已經(jīng)是完全金燦燦了,還有的半黃半綠,煞時(shí)好看。這時(shí),縱橫交錯(cuò)的樹枝上結(jié)滿了果(白果)因?yàn)殂y杏樹又叫白果樹。男孩兒們常常用它做成“臭臭糠“來臭女孩兒,讓女孩兒恕氣沖天,銀杏樹卻在一旁幸災(zāi)樂禍。

  冬天,銀杏樹的葉子掉光了,它的“衣服“到哪兒去了呢?對(duì),它們掉在了地上。為什么要掉在地上呢?這你就不知道了,銀杏葉正為銀杏樹來年的生長(zhǎng)做好了精心的準(zhǔn)備吧!樹葉掉在了地上,跟泥土混合在了一起,這不就讓土更肥沃了嗎??jī)龅蒙l(fā)抖的銀杏樹依然”停留“在那兒保衛(wèi)著我們的母校,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  銀杏樹,你給我們帶來了多少喜怒哀樂!銀杏樹,你這棵高大古才老的銀杏樹,你給我們帶來了多少歡天喜地!我們不會(huì)忘記你的。

描寫樹的作文 篇6

  3月12日植樹節(jié),是個(gè)有意義的日子,通常在這天我們都會(huì)種樹,就連學(xué)校也不例外,每年3月12日植樹節(jié),學(xué)校就會(huì)舉辦一些相關(guān)的活動(dòng)。

  今年,學(xué)校發(fā)給每個(gè)班級(jí)兩個(gè)樹苗,讓同學(xué)植進(jìn)土里,校長(zhǎng)和主任們也種了三棵柏樹在操場(chǎng)上,活動(dòng)相當(dāng)?shù)臒狒[。雖然每班只能派兩個(gè)人種樹,但我在旁邊觀看時(shí),也能感受到這個(gè)特別的活動(dòng),是很具有意義的。

  過了一個(gè)月,小樹愈長(zhǎng)愈茂盛,也愈來愈漂亮了,雖然我過不久就要升上五年級(jí)了,但是我一定會(huì)更珍惜與他相處的時(shí)間,也會(huì)把這個(gè)美好的回憶牢記在我的心中的'。最后,希望他能永遠(yuǎn)健健康康的,也能受到很好的照顧。

描寫樹的作文 篇7

  我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,在校園里,有比霞還紅的桃花;有比雪還白的玉蘭;還有比蜜還香的桂花。不過,在我看來,桃花紅得俗氣,玉蘭白得不夠喜慶,桂花則只有芬芳,沒有姿態(tài)。

  我并不十分喜歡那些花兒,倒是喜愛操場(chǎng)邊幾株柔美的柳樹。雖然柳樹的一身,無(wú)花無(wú)果,我依然認(rèn)為,挺拔的垂柳才是校園最美的風(fēng)景。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,遠(yuǎn)看,柳樹剛剛發(fā)芽,還沒長(zhǎng)葉,像縷縷炊煙,正所謂“柳如煙”。才一個(gè)多星期,枝上的點(diǎn)點(diǎn)新綠已長(zhǎng)成了嫩綠色的'柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,眼前盡是大片的綠色。

  轉(zhuǎn)眼間,夏季來臨,柳樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了,也更綠了。柳枝一根根垂下,不就是一把綠色的遮陽(yáng)傘嗎?人在“傘”下,陽(yáng)光從柳葉間透射下來,既明亮,又涼爽。

  柳葉有些枯黃,秋天的腳步已經(jīng)邁開。這意味著,柳葉即將脫落,柳樹又要沉睡一個(gè)嚴(yán)冬。樹葉從它的末端開始變黃,然后整片整片枯黃的葉子從樹上紛飛下來,為大地鋪上一層金色的地毯。

  冬天到了,柳樹又換上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映著柳樹修長(zhǎng)的身影,顯得有些孤寂。不過,我知道,到了明年,柳樹還會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉,再經(jīng)歷一個(gè)輝煌的過程。

  四季輪回,幾株柳樹,在我眼里,就是一道別致的風(fēng)景。

描寫樹的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己最喜歡的植物,有的人最喜歡綠綠蔥蔥的爬山虎;有的人最喜歡亭亭玉立的荷花;還有的人最喜歡生命力頑強(qiáng)的小草……我也不例外,我最喜歡柳樹。

  我們校園南邊就有一排柳樹,一年四季都有不同的'景色。

  春天,柳樹姑娘抽出了綠色的小嫩芽,化了妝,擺弄著自己那苗條的身姿。瞧!穿著綠色盛裝的柳樹姑娘正認(rèn)真地梳著自己那碧綠柔滑的頭發(fā)。“呼——”一陣風(fēng)吹過,柳樹姑娘一邊跳舞一邊對(duì)周圍的植物們說“啊!大家看跳得舞多漂亮啊!”……夏天,柳樹姑娘的頭發(fā)越來越多越來越密,就招來了許許多多乘涼的人,他們都坐在樹下嘮嘮家常,談?wù)勆狻∨笥褌儽阍谒闹艿牟莸纳贤嫠#貌豢旎睿×鴺涔媚镆灰妬砹诉@么多人,迫不及待地要給大家跳舞呢!

  秋天,許多書的葉子都掉光了,可柳樹姑娘的孩子——柳葉卻舍不得自己的媽媽,直到淘氣的孩子把已經(jīng)枯黃的柳條摘下來時(shí),它們才徹底開始獨(dú)立生存。

  冬天,下起了皚皚白雪,柳姑娘也似乎怕冷,還穿上了一件白色的棉襖,以防“凍傷”。

  我非常喜歡我們校園南邊的一排排柳樹,喜歡它一年四季的不同景色。你喜歡嗎?

描寫樹的作文 篇9

  開學(xué)第一天,我走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)了一棵棵粗壯的銀杏樹。

  它的樹干強(qiáng)壯而粗大,像一個(gè)個(gè)粗壯的大柱子筆直的站在校園里。它的樹枝像一個(gè)個(gè)大巨人的手臂,看起來真有力氣啊!好像在說:“孩子們,我是你們強(qiáng)大的保衛(wèi)兵!”

  春天,粗壯的樹枝上長(zhǎng)出了一些嫩綠的小葉子,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,非常惹人喜愛!

  夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片郁郁蔥蔥它們像一把把綠色的大傘為我們擋風(fēng)遮雨。走近些仔細(xì)觀察,它的.樹葉由嫩綠變成了深綠,葉片非常像一個(gè)個(gè)小扇子。一陣微風(fēng)過后葉子左搖右晃,像是在演出一場(chǎng)精心編排過的扇子舞,精彩極了!

  秋天,樹葉變成了金黃色,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹上、地上都成了金黃色,真像“滿城盡帶黃金甲”!

  冬天,只剩下樹干依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那里,當(dāng)雪花飄落的時(shí)候,它們就穿上了白色的新衣來迎接新年的到來!

  不論春夏秋冬,你都是站在那里像媽媽一樣守護(hù)者我們!我愛你!偉大的銀杏樹!

描寫樹的作文 篇10

  爺爺家有一棵葡萄樹,爺爺說它的年紀(jì)和我差不多,可以說葡萄樹伴著我一起成長(zhǎng)。

  葡萄樹剛買來時(shí)還只是一棵小樹苗,爺爺把它栽在了門口的小花園里。為了讓葡萄長(zhǎng)得高一點(diǎn),聰明的爺爺沿著二樓的鋁合金防盜窗搭起了葡萄架。現(xiàn)在,葡萄莖差不多有三根手指頭那么粗,枝條爬滿了二樓所有的防盜窗。

  春天,葡萄樹長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,不久之后出現(xiàn)了翠綠的葉子,一場(chǎng)春雨過后,小葉子漸漸長(zhǎng)大,如手掌一般大,還開出了許多小花。初夏,葡萄樹的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,郁郁蔥蔥,遮住了所有的防盜窗,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。碧綠的葡萄葉間隱藏著一個(gè)個(gè)綠色的小圓球,就像一個(gè)個(gè)小腦袋,它們兩個(gè)一伙﹑三個(gè)一群,挨挨擠擠地躲在一根嫩綠的藤上。每到這時(shí),我總是忍不住問爺爺:“什么時(shí)候可以嘗嘗味道呀?”爺爺笑著搖搖頭,說:“早著呢,要8月份才可以吃呢!”我咽了咽口水,忍住了。

  終于盼到了一串串小葡萄變成大葡萄。爺爺家的葡萄長(zhǎng)得又大又圓,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,如一顆顆紅瑪瑙!爺爺把我抱上防盜窗窗臺(tái)。我小心翼翼地摘了一顆葡萄,迫不及待地送進(jìn)嘴里。哇!那叫一個(gè)甜呀!往下一看,大人們都眼巴巴地望著我,呵呵,饞著呢!

  采摘的時(shí)候爺爺又想了個(gè)絕招,在竹竿一頭綁了一把刀。他在樓上用自制的`竹竿刀把葡萄一串串割下來,而我則用一個(gè)大網(wǎng)兜在下面接住。看著一串串大葡萄掉進(jìn)了我的大網(wǎng)兜,我別提有多滿足,叫來了我的小伙伴們,一起分享這美味的果實(shí),歡笑聲響徹了整個(gè)小區(qū)。

  今年夏天過后,小區(qū)要改造,地面要開挖,裝污水管道和煤氣管道,我們家的葡萄樹難逃厄運(yùn)。我傻眼了,這棵葡萄樹伴著我成長(zhǎng),留下了許多美好回憶,我怎么舍得!但是爺爺說:“凡事都要以大局為重,小區(qū)改造關(guān)乎大家的利益,是為了讓大家有更好的生活環(huán)境,提高我們的生活質(zhì)量!”我無(wú)奈地接受了現(xiàn)實(shí)。不久的一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)葡萄樹被連根拔起,我忍不住流下了眼淚。

  往后的日子,我纏著爺爺再為我種上一棵葡萄樹,希望它能伴著我一同成長(zhǎng)。

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