描寫樹的作文

時間：2026-02-17 11:10:56 樹

描寫樹的作文精華(6篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫樹的作文精華(6篇)

描寫樹的作文篇1

　　香樟樹，一年四季，它始終保持本色不變。一片香樟樹，會讓我想起那個有點憂傷有點痛苦有點小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽到香樟樹這三個字時，我只是覺得這個名字很好聽。也并沒想過后來的我，會那么喜歡香樟樹還有那個寫香樟樹的人。記得那時是高一，好像是上體育課，體育課是自由活動。我和兩個玩的好的朋友，在校園內四處溜達，然后走進一片小樹林，里面得樹并不是很多，但樹的樹干很修長，樹葉很綠，密密麻麻的浮在頂部。

　　抬頭看到的就是一片綠色的天空，陽光從樹葉間的細縫折射下來，在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來，聞了聞說，原來香樟樹一點也不香。然后她抬起頭，看著那片綠色的天空，有些陽光灑落在她的臉上身上，仿佛有種光茫籠罩著她。然后她若有若無地問我和另外一個好友，你們看過郭敬明的<<夏至未至>>嗎?那里面描寫了大片大片的香樟樹。這是我第一次聽說香樟樹。后來有人說，那是樟樹而不是香樟樹。我只是笑了笑，有點失落。但到現在，我依然習慣把那種樹稱為香樟樹。

　　快要高考之前，我經常和好朋友在下了晚自習去田徑場散步，習慣性地經過那片香樟樹，習慣性地抬頭看那些樹葉，習慣性地想起郭敬明。現在有時候漫步在大學校園，看到道路兩旁的香樟樹，就會想起高中的那一小片香樟樹，想到郭敬明，想到那些我們一起青春過的好朋友。

　　樹還是香樟樹，只是周圍的人和環境變了。很多的美好都遺落在了原地，而我們在時間的催促下，匆匆忙忙往前走，去尋找和創造下一個美好。站在青春的`末梢，在匆忙之中回頭看那些走過的青春，感慨萬千。一路走來，或成功，或喜悅，或迷茫，或失望。到現在看來，都是一場讓人難以忘懷的演出。回宿舍的路上，看到兩旁的香樟樹，想到曾經把它形容成“花菜”，不自覺地笑出了聲。風輕輕吹過，一陣淡淡的清香沁人心脾。

　　只是秋冬季的香樟樹，氣色要差點，沒春夏那樣綠。

描寫樹的作文篇2

　　初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹節里，作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!

　　愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的.汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

　　愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血本資料原創網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

　　愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是種，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃，每個人誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學畢業栽一棵成才樹，結婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

　　愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但是并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?

　　愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!

描寫樹的作文篇3

　　當春姑娘剛剛來到人間，大地上還存在一些殘雪。別的落葉，樹木還是光禿禿的時候，柳樹就換上了新裝。抽出了嫩綠的枝條。長出了碧綠的葉子。

　　在春風的吹拂下，柳條左右搖擺，就象美麗的少女甩動她那柔軟的秀發。真美啊！這時我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　夏天來了，雨水多了，陽光也更加充足了，太陽炙烤著大地，這時正是柳樹茂盛的時期。它好像要把全部的生命力展示給人類。它的.枝上又長了新芽，長滿了細長碧綠的葉子，枝葉茂盛的密不透風，一棵棵柳樹就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿頭大汗的時候，就來到柳樹下乘涼，說著、跳著、鬧著、笑著、多開心啊！老人類坐在柳陰下，有的在聊天，有的下象棋，柳樹給人類帶來了美的感受，生活的樂趣。

　　柳樹的生命力很強，春秋季節，只要人類砍一根柳枝，插在潮濕的地上，它就能生根長葉，長成一棵茁壯的柳樹。即便沒有人給它澆水施肥，也能頑強的生長。

　　柳樹以它美麗的樹冠，獨特的枝葉給環境增加了美感，也給人類帶來無限樂趣。因此我喜歡柳樹，我贊美柳樹。

描寫樹的作文篇4

　　如果有人問我喜歡香氣十足的桂花樹?是婀娜多姿的柳樹?還是高大威猛的'梧桐樹?我會毫不猶豫地回答：“不，都不是。我最喜歡的是我家的枇杷樹”。

　　現在剛好是枇杷樹開花的季節，只要你湊近聞一聞，一股淡淡的清香味，勝過現代香水。我懷著好奇心摸了摸啊，好光澤呀，白白嫩嫩的。

　　我又摸了摸枇杷樹的樹干，好粗糙呀，像是經歷了無數次風吹雨打才變成了現在的樣子。我費了九牛二虎之力，才把枇杷樹抱住，抱起來一點也不舒服，外面有許許多多坑坑洼洼的小洞，也只有這樣它才能活得這么久。

　　我明白了人生的道路有很長，要經歷很多的風吹雨打，才能達到理想的彼岸。

描寫樹的作文篇5

　　我家種了一棵桂花樹。我從書本上得知，按照顏色和開花的時間分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂，開金黃色的花是金桂。我家的桂花就屬于金桂。

　　我家的桂花樹是與我差不多高的.小樹，外形有點像小楊樹，細看又有很多的差別。桂花的葉子全年不落葉，到了冬天仍然是滿樹綠葉。它的生機勃勃讓我忘記了冬天。

　　俗話說：“陽春三有桃李艷，八月金秋桂花香。”每到金秋時節，天氣逐漸轉涼，街邊樹木落葉紛紛，許多花凋謝時，我家的桂花悄悄地長出花蕾，開始綻放了。開花前，花蕾只有一個大米那么大，散發出淡淡的清香；開花后，香味更濃了，從很遠處都能聞到，在房間里的花香可以引導人找到它。花朵應有兩三個大米粒那么大，綠的花萼托著五六片黃色的花瓣，中間突出絲狀的橘黃花蕊。小花非常令人喜歡，傳來一股股清香，更讓人感到桂花的純潔和高雅。

　　我喜歡我家的桂花樹！

描寫樹的作文篇6

　　鄭旦的琴聲在河邊悠揚響起。西施來了，兩人肌膚冰潔如雪，眼睛里盡是無奈。杏臉緋紅，比的桃花；峨眉秀麗，羞煞新月；雙眸似水，紅唇如煙。冰肌玉骨，自清涼無汗；窈窕多姿，似渭城綠柳。真真傾國傾城之貌！兩位美人輕移蓮步至梨樹之下。瓊枝玉葉，花潔如雪，更襯得佳人俏麗無比。只是……西施的眼里竟積起淚花。鄭旦輕拈起一朵梨花，眸子上也蒙上了一層霧氣。因為后天，兩人就要被獻給吳王了，要擔起復國重任了，意味著要獻出自己的'一生和清白的自尊，以及……終生的幸福。范蠡只能放棄愛妻，而西施只能撒下夫君。兩人相對無語，西施含淚走了，鄭旦仍撥憂傷的琴弦。忽然梨花下來了一個書生，清眉俊目，白衣可人，雙目含情。鄭旦眉間動了一下。如果不是他，誰還能讓自己心動！想當初，兩人在河邊：鄭旦撫琴，書生弄笛，梨花帶雨般落下。好一幅佳人夢圖！當初只見過一面，便私定終身。只是，今天，鄭旦該如何對他說呢？鄭旦說：“后天我要去吳國了，這是使命，不容違抗。但……”書生說：“去吧，我等你，哪怕千年，萬年……”書生把蕭拿出來了，輕吹著。鄭旦撥琴。忽然，她的淚落在手上，閉眼仰天，梨花飛舞而下，正好覆在了淚花上，書生停止吹奏，將鄭旦臉上的梨花輕輕放在手上，一滴淚也落在了梨花上。鄭旦、西施兩位美人款款走出越國，路人不住贊嘆。當鄭旦坐在馬車上時，忽然聽見有人吹蕭，吹的是那樣令人悲戚，令人哀傷，令人不舍。

　　細語，化在風中；鄭旦走了。一年又一年，書生從年少走過白頭，每至七夕，他總會帶著蕭去梨花樹下，梨花沾白了書生的青絲，只為當初的承諾，只為當初的：我等你，哪怕千年，萬年麗影，在梨花中搖弋。

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