描寫樹的作文必備[7篇]
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫樹的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![描寫樹的作文必備[7篇]](/pic/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
描寫樹的作文 篇1
記得每年深秋的十一是一年中最美的時刻,在這最美的時刻中容光樓門口有幾棵楓樹最吸引我的眼球。它不同于銀杏的遍地金黃,或松柏的盤枝錯節,或灌木的萬年長青……它用絢麗的樹葉搏得了所有路過者的目光與贊嘆。
而說這楓樹勝過最耀眼的遍地銀杏,是因它一棵樹上的顏色之絢爛與豐富是銀杏不能比的,明明是深秋之時,它的葉子卻融入了春夏的生機和初秋的招展,最底部的一層是初春的嫩綠,稍稍往上一層是步入夏季的橄欖綠,再往上竟漸變成了初秋的`鵝黃,仿佛越長越帶勁,越長越奪目。很快又蔓延到橘紅,隨后一圈是綻放的夕陽紅,而最頂尖的地方竟染成了酒紅!這漸變宛如老天在一顆深夏的樹冠上滴下一抹紅,這抹紅順著葉子向下流淌著,漸漸暗淡,直至耗盡。它似乎把自己的精力與生命都傾注在了深秋,正如同煙花,在某一刻發揮到淋漓盡致,將璀璨、輝煌盡情地展現并深刻在人們心里后,便“事了拂袖去”。
然而楓樹這驚艷的美卻是來之不易的。步入十一月份,一片一片葉子便逐漸干枯化為淺褐色,風一到,沙沙地響著飄落至地,人一踏,便干脆的碎裂開。它要忍受人們的踐踏,忍受寒風的摧殘,到了來年天暖起來,要先看百花齊放,逐漸轉冷后又偏偏要在這金秋時節與其他樹競相綻放。好不容易換來的美又轉瞬即逝,進入嚴寒、進入屬于別人的美麗世界。吃了一輩子的苦,忍了一輩子的疼,換來的也只是那短暫的美。那若是同時想要輝煌的、長久的成就,又要付出多少汗水呢?
楓樹靜立在榮光樓門口,在用每年深秋時節一片片閃爍著奇光異彩的葉子和初冬凋零枯竭的落葉,告訴路過的同學:“我的美驚艷、璀璨,也不易、短暫。正值豆蔻年華的你們何不好好利用這時間,多吃吃苦,忍忍疼,好在將來也能夠盡情的綻放成最耀眼的自己呢?”
描寫樹的作文 篇2
在我的家鄉,冬天到來時,雪就是我們的常客。嚴寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間,給人們展開另一幅生動的畫面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風停雪住后,一顆顆銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點,到處是刺眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場閠雪,遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無影,人們只有一種感覺:白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個人因此都變得透明無暇,完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上美麗的銀裝。
雪姑娘帶來各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語送給孩子們。所以,正在這時,孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。
雪地旁,是一個花園,里面的.菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風傲然挺立。雪松四周掛滿冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽出來,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極。 此時,我被家鄉那迷人的雪陶醉。 啊!是多么美啊!
描寫樹的作文 篇3
冬去春來,轉眼間又一個3.12植樹節到了,學校開展的“我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區,還不如說是一塊還未開墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區,大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭。我和***,還有***分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經過一番商量,我倆決定合挖一個洞。第一下,挺順利的',我和張婷都后勁十足。第二下,第……當_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,笨死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導員經過,直夸馬振興很聰明。
坑挖好了,**拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。
回去的路上,同學們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!
描寫樹的作文 篇4
今天我和妹妹一起約好早晨去天平山游玩。雖然我們以前去過一回,但這次我們卻是看到電視里天平山楓葉節的廣告才慕名而來。
天平山楓葉節,果真名不虛傳!一踏進大門,只見里面的楓葉像一片火紅色的海洋一樣涌了過來。近一看,它那六七片兒尖的楓葉,好像一只只紅色的小手在向我們招手呢!你只要走遠一看,就像一棵棵著了火的樹似的,洋溢著澎湃的激情,仿佛就連它們也參與進了慶祝祖國61周年的大盛會中了呢!漫步在紅楓小道上,猶如身在一堆堆的紅色小精靈中,一陣風都飄來它們縷縷的清香,一片葉也送來它們美好的祝愿。
我們欣賞完了紅楓,便踏上了登山之旅。登山途中,半山腰也依然可見上下那一片紅色的`海洋。累了時,看了看那片片的紅楓,就感到疲憊之意全無。路途中還時不時地看到幾棵紅楓,好似是在歡迎我們上山來參觀,又像是在和下山的游客招手再見。我們起初也并無一定要爬到山頂之意,所以爬了大半山就折途而返,準備去吃午飯。
午飯時,我還念念不忘那片片紅楓,縷縷清香。回憶當時,紅楓時而似片片紅海,時而似只只小手;時而似棵棵火樹,時而似堆堆精靈。一會兒猶如歡迎我們上山參觀,一會兒又仿佛向我們下山再見……
天平山紅楓,果然不負“天平紅楓甲天下”之美譽。
描寫樹的作文 篇5
在一條小溪邊,長著一棵大樹和幾棵小草。大樹十分寂寞,想找個說話的。它向周圍望了一下,發現有幾棵非常矮的小草,便漫不經心地問:“喂!小家伙,你叫什么名字?”“大樹哥哥,我,我叫小草。”小草沒想到大樹會與自己交談。
大樹打量了小草一番,諷刺地說:“小草?你確實太小。你怎么會長成這副模樣?”小草回答說:“大樹哥哥,您魁梧健美,我作為和您朝夕相處的'朋友,感到自豪。”大樹生氣地說:“什么朋友?別忘了,你是小草,我的身份比你高得多!”小草心平氣和地說:“我們同在一塊土地上,同樣吸著大地母親的營養,為什么不能稱朋友呢?”大樹火了,大聲喊:“住口,放肆!我為人類貢獻大,小至桌椅,大到礦井、鐵路,哪行少得了我?你只會和我爭吃營養,太不好像話!”小草解釋說:“我也有作用,比如保護土壤、綠化環境、作牲畜飼料……”大樹不耐煩地打斷了小草的話說:“行了!盡吹牛,可憐的小不點兒!”小草忍耐不住說:“不要欺人太甚,你等著瞧!”大樹輕蔑地“哼”了一聲:“笑話,難道我還怕你不成!”
正巧,一場暴風雨來臨了。一陣狂風刮過,接著閃電劃破了天空,暴雨傾盆而下,大樹身體歪斜了。又是一陣狂風向大樹襲來,“咔嚓”一聲,大樹重重地倒在地上,再也起不來了。而小草緊挨著大地,安然無恙。
第二天,風停了,雨住了。經過這次暴風雨的洗禮,小草更加茂盛,更加挺直。而大樹橫臥在小溪邊,好像具死尸,枯干了。小溪目睹著這一切,深有感慨地說:“這叫‘滿招損,謙受益’呀!”
描寫樹的作文 篇6
我家前面有一棵很大很大的樹,每當一個季節過去之后,她會有不同的變化,每一次變化都給我們的環境,增添了耀眼的光彩。
春季,這是一個萬物復蘇的季節。冬季光禿禿的大地,只有在這個季節里富有生機。而大樹也一樣,在冬季里已經凍僵了的她,在春季里,慢慢地長出綠色的嫩芽,她就像個大樹媽媽,精心哺育著這些剛出生的小寶寶。
夏季,這是一個炎暑逼人的季節。在陽光把大家烤得滿身是汗時,只有一個人最高興,那就是大樹媽媽。因為只有在這個時候,才是她的孩子漸漸長大的'時候;才是她的孩子盡情玩耍的時候;才是她的孩子與她親密的時候,在她的心中似乎只有夏季最美麗,只有夏季的生活最快樂。
秋季,這是一個金黃的季節。在這個季節里,雖然她的孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣,但是他們很快就要離去,大樹媽媽不知道是該高興,還是該哭泣。她眼看著她的孩子一個一個的離去,她只能輕輕地說一句:“孩子再見,媽媽永遠愛你!”孩子也只能甜甜的向她微笑。
冬季,這個季節是四個季節中最寒冷的一個季節。在秋天里,樹上只剩下僅有的幾片葉子,在冬天也全部掉落了。風哥哥呼嘯著,好像要把她吹倒似的。樹媽媽努力堅持著,她這么做,只是想在下一年的春季,看到更多她可愛的孩子,我相信她一定會堅持到底的!
描寫樹的作文 篇7
木子:校園里的紫膝花又開了,纏繞在沒有生命的冰冷石頭上。有兩棵,相互緊緊地依在一起,很緊很緊的。延到藤梢,已合為一體。滿樹蔥籠的葉子,不仔細看還以為就一棵呢!我在想:葉子所以那么繁茂,是不是因為它們滿足于相依相伴,是不是因為它們已經互為依傍、互相支撐呢?我沒有去問別人,他們會用怪異的眼光看我,會說我很傻。木子,你不會的。你也不會就告訴我葉子繁茂就是繁茂,或者是——因為有了根。
知道嗎?木子,校園里的紫藤花又開了,淡藍淡藍的,很雅。那幽幽一縷香雙人了絲絲舊夢中,你見了一定會喜歡的。知道嗎?木子,我的視野里晃來晃去只有紫藤。
又是一春,黯然記起去年今時,紫藤花兒還沒開。你說希望在你走之前能看到紫藤花開。但是一直到你走,紫藤還是沒開花。你是沒有看到花開便已經走了的。
木子,我要告訴你,校園里的縈藤花開了。 紫藤花開時
木子:校園里的紫藤花已經謝了。花開時我給你寫過信。
你是花開前走的,花謝后你會不會回來?
他們都說你不會回來了。有的'說,在海邊起潮時,你去拉一個孩子,自己卻被浪卷走,到大海的深處去了。沙灘上至今還有你的腳印。有的說,在山上樹木起火時,你跑過去撲火,卻在火海中飛升了。火光里至今還有你的笑容……我相信你會這么做,我熟悉的木子會這么做的。但他們說你再也不會回來了。是這樣的嗎?木子,可你答應過我你會回來的。
你是一個屬于漂泊的旅人,你有一顆不羈的心。你說你要去看看外面的世界,我沒有挽留你。木子,你答應過我會回來給我講外面的天空、外面的色彩。你走時,我有許多話沒有告訴你,我要等你回來慢慢跟你說;你走時,你有許多話還來不及和我說,我要等你回來慢慢告訴我。可他們說你再也不會回來了。
木子,我坐在紫藤花下給你寫信,你可以想像嗎?花謝了一地,凋零的花瓣,抖落滿身的荒蕪。
木子,我要告訴你,校園里的紫膝花謝了。紫膝花謝時
木子:紫膝花開花又謝,如今只剩下眼前一方綠色,絲毫找不出舊有的淡藍的痕跡。花雖落了,葉子還是長得很多,真好。
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