描寫樹的作文

時間：2026-04-19 21:46:34 樹

描寫樹的作文(精選7篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的描寫樹的作文7篇，希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文(精選7篇)

描寫樹的作文篇1

　　我們都曾幼稚過，都曾被人嘲笑過，但我們把那段歲月反復(fù)雕琢，最后裝進檀木匣子里，直到現(xiàn)在，也就成了一段永恒。

　　就像教室窗邊的白樺樹，起初，它長得細(xì)長卻不茂盛，雖然它常常被嘲笑，長的太瘦弱，可是它不管別的樹如何嘲笑它，它依然健康地成長著，努力的生長著，為了讓那些飛來飛去的鳥兒有個落腳點。

　　白天，窗外的幾棵白樺樹，枝頭空寥寥的，葉子輕飄飄的，幾十只小鳥在枝頭休息著，樹似乎很喜歡這些小鳥，讓它們肆意的在他枝頭亂竄，好像他們只是在給他撓癢癢一樣，一陣微風(fēng)吹過，驚嚇到了這幾只小鳥，樹好像它們在害怕什么一樣，唉聲嘆氣地說：“哎呀，真是老了啊！老了啊！居然被這風(fēng)給嚇醒了啊！我恐怕再過不了幾年，就要踏入生命的火坑里了，但你們應(yīng)該不能害怕，你們應(yīng)該勇敢，迎著風(fēng)，與風(fēng)一起占據(jù)我的枝頭，是的，生命縱然有盡頭，可是我們的勇氣沒有盡頭。”

　　當(dāng)夜幕降臨，街道的各色街燈緩緩亮起，窗邊的白樺樹像邪魅的'魔鬼一般，不許任何人靠近它的身子，只有在教室里上課的我們才知道，它的神情不是那么冷漠，只是在黑暗中的人們看不見他的神情而已，他的神情里有鐵一般的剛毅和堅強，他始終筆直的挺立著，臉上充滿正氣，他一直默默地陪伴著我們，他看著我們原本握筆的指尖微微顫抖，原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng)，如潮水般向我們涌來，他輕輕的告訴我們，在成長的道路上，會遇見許多事情，但是，別怕，只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，才能成長為參天大樹，也不必去害怕別人的嘲笑，你只要過好自己的生活就足夠了。

　　窗外的白樺樹一直鼓勵著我，要我長成挺拔、高大的樹，要我把自己的根扎牢，可是我卻常常無視他的告誡，把時間放在嬉戲上，當(dāng)我驀然回首時，生命的歷程，我已悄悄踏過大半，時間的筆畫，我也已一筆帶過，直到此刻，我才幡然醒悟，我要下定決心，從這一刻開始，好好努力，不辜負(fù)他的期望！

描寫樹的作文篇2

　　植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的`線。

　　后來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯了，我應(yīng)該愛護小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。

　　過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個故事告訴我：要愛護樹木。

描寫樹的作文篇3

　　去年，小姨給了一棵石榴樹苗。說是別人給的，種的石榴籽才發(fā)芽，不知以后結(jié)的石榴甜不甜。

　　把它種在院子的角落，小小的樹干像一根柳條纖細(xì)、柔軟，上面掛著幾片細(xì)長樹葉。風(fēng)一吹，就東倒西歪，真擔(dān)心它會吹的徹底趴下。給別的花澆水的時候，讓它沾點光。給別的花施肥的時候，總忘了它。不知不覺，冬天來到了，掉光了葉子，更顯得弱不禁風(fēng)。

　　今年春天，萬物復(fù)蘇，小石榴樹也睡醒了。發(fā)出了嫩綠的新芽，大有勢不可擋的.氣勢。于是，干緊給它澆水、施肥。它奮力地抽枝發(fā)芽，很快就變得郁郁蔥蔥，雖然它的樹冠只有臉盆那么大。

　　更讓人驚喜的是，小石榴樹開滿了石榴花。絕不夸張，綠葉叢中，密密麻麻，挨挨擠擠火紅的花朵。盛開的如一簇簇火苗，花骨朵像一顆顆閃亮的紅豆，有的結(jié)了如鵪鶉蛋大小的石榴。不斷有花朵落下，又不斷有新的花骨朵長出，熱鬧了快兩個月，還有意猶未盡的感覺。我覺得這棵小石榴樹由丑小鴨變成了白天鵝。

　　大家嘖嘖稱奇這棵石榴樹的同時，又猜測這是一株“看”石榴，看著好看，果實太酸不能吃。管它能不能吃，它帶給我的啟發(fā)、美感、驚奇是任何石榴也換不來的。

描寫樹的作文篇4

　　我一個人又來到了那個花園，有著兩棵櫻花樹的地方，還有一個穿著紫色襯衣的女孩.可是今天，只剩下了櫻花樹孤獨地在風(fēng)中搖擺-----

　　那個栽了櫻花樹的公園就在我上學(xué)的途中.在放學(xué)的路上，我經(jīng)常會遇到她.一個披著一肩烏黑長發(fā)的女孩，穿著一件紫色襯衫的女孩.每當(dāng)走過她的身旁時，我就會聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香，有時我會看到她櫻花瓣似的純純笑容.她總是坐在櫻花樹下讀書，遠遠地看去，她的背影與爛漫的櫻花構(gòu)成了一幅絕美的圖.

　　多次的.相遇讓我們慢慢相識，從交談中我得知：她叫伊薇，來自安徽，隨父親來這里兩年了，父親打工，她上學(xué).于是，在櫻花飄悠的季節(jié)里，我們暢談未來，暢談理想，而每到這時，她總是甜甜地微笑著，微翹的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，雙頰像櫻花一樣紅.我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長-----

　　可是有一天，一個落著蒙蒙細(xì)雨的雨天.我看到她，撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細(xì)雨中，柔弱小巧的身姿恍如細(xì)雨中亭亭玉立的櫻花樹.

　　"我以后不能來了."

　　"為何"

　　"我父親在工地上被一個跟掉下的鋼管----"

　　這時，我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛微紅."以后，你打算怎么辦"

　　"回老家."

　　"回到那個大山里嗎"

　　她默默點頭.一陣沉默，只聽見雨滴的聲音.我知道她這一去，將是又一種境遇了，也許會很艱難，也許連學(xué)也不能上了.可我這樣一個小學(xué)生又能做些什么呢只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了.雨依舊在下，雨中的那棵櫻花樹有些顫微微了.

　　已經(jīng)好一段時間沒來這了，溫暖的陽光像老人慈愛的雙手撫摸著這個小城，夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里.我鼓足勇氣獨自來到了這個栽了櫻花樹的公園里.鳥兒嘀啾鳴囀，快樂地飛叫著.翠草綠茵，清香撲面.我黯然神傷地走在那棵曾開滿了櫻花的大樹下面，凝神駐足.那個穿著紫色襯衣的女孩，她曾靜靜地坐在這里讀書，溫暖的陽光撒映在她嬌柔的身軀上，一肩烏黑的長發(fā)流蘇般閃著光芒，她彎翹的眉毛，大大的眼睛，小巧倔強的嘴，蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗.時而她也會露出純純的淡淡的笑.那幅景像是多么的溫馨動人.而如今，樹還在，人已去.風(fēng)吹過，只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻，仿佛在傾訴著女孩的故事。

描寫樹的作文篇5

　　俗話說得好“桃、梨、杏春風(fēng)一家”，今天我就來為大家介紹其中的一種梨樹。

　　春天到了，梨樹便抽出了那嶄新的枝條，長出了那碧綠碧綠的葉子，真惹人喜愛。在那幾片綠葉中偶爾會有一小朵雪白的梨花在開放，好似一小撮白雪鑲嵌在綠葉中，美麗極了!

　　綻放了好一陣子的梨花便謝了，過不了多久，樹上便結(jié)出了一個個小梨子。小梨子們一天天長大，一天天變黃，一天天成熟。它的`外皮先是青綠色，然后是一半黃，一半綠，最后小梨子全都換上了黃色的衣裳。成熟的梨子們開心地笑了，有的笑彎了眉毛;有的笑裂了皮露出了潔白的梨肉，還有的笑得臉頰黃黃的，好似一只燒熟的雞蛋黃。這時你摘下一個金黃的梨子，咬上一口，甜絲絲的，讓人感覺清爽可口。

　　啊，美麗梨樹上的梨子呀!你的清涼爽口的味道讓我們贊嘆不已。

描寫樹的作文篇6

　　“知了知了知了……”午后的兩點是知了叫聲最響的時候，也是一天中最熱的時候。

　　下午，爸爸和我在外婆家的.一片綠樹林中抓起了知了，我天生害怕蟲子，只好看爸爸抓，爸爸先環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了，他慢慢地伸出雙手，趁它一不注意，向上一攏，一只知了被活住了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著，看見有一只知了在樹杈之間，爸爸敏捷地一伸手，用一個拳頭就把它拿下了，好厲害呀！

　　因為爸爸知道我很害怕蟲子，想讓我不要怕，所以要把它放在我的衣服上，瞧著那只翅膀透明，身體成褐色，中間帶著一丁點藍色的知了，那顏色真恐怖啊，我見了轉(zhuǎn)身就逃。過了好久才敢走出來，爸爸把知了的翅膀摘掉，讓它逃不掉，輕輕地放地上，用手抓，它就“知知”得叫幾聲，逃起來像只玩具青蛙一樣，一跳一跳的，我越看越害怕，一只身體褐色帶著一丁點藍色的知了，手貼著它的肚子，我嚇都嚇?biāo)懒耍忠淮翁优芰恕?/p>

　　在外婆家是我算膽小的，可弟弟比我還要膽小，他走到姑父（就是我爸爸）身邊，看見這“怪物”，就充滿了好奇心，他想抓知了，可是近看又覺得好可怕，就萎萎縮縮地退了回來，第二次想抓，碰了一下知了，“知”的一聲又把弟弟嚇了回來了，旁人看了都哈哈大笑。

　　只要去發(fā)現(xiàn)，不光知了能帶給我們這么多的快樂，生活中的點點滴滴也能帶給我們這么多的快樂！