【推薦】四季小學(xué)生作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
四季小學(xué)生作文 篇1
一年四季作文300字
春季的花草樹木最美。萬(wàn)物生長(zhǎng)，春意盎然。春姑娘踏著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間。柔和的春風(fēng)吹青了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。
夏季的`夕陽(yáng)最美。在高樓上看，紅紅的夕陽(yáng)跨過(guò)山頂，只露出半邊臉，一群鳥兒在夕陽(yáng)前飛舞，好像在說(shuō)：“美��！夕陽(yáng)。”
秋季開始落業(yè)了，展現(xiàn)在眼前的是一片陶醉的景色：楓樹落業(yè)了，滿地都是楓業(yè)。無(wú)數(shù)的花、草、樹都快枯了，只有菊花在這個(gè)季節(jié)里一枝獨(dú)秀，爭(zhēng)芳斗艷。
落雪的冬季最美。在高高的山峰上看雪是美不勝收。樹枝上掛著積雪，地上鋪了滿地雪，周圍都像是一個(gè)穿上白衣裳的世界。
四季小學(xué)生作文 篇2
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它就像是一道彩虹，帶給我們快樂(lè)；它是一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈。
春天，到處五彩繽紛，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，小草從土里探出頭來(lái)，小溪在“叮咚，叮咚”地唱著歌。這時(shí)，所有冬眠的動(dòng)物都醒了。農(nóng)民伯伯正忙著把種子種到土里，期待它們發(fā)芽。
夏天，小草變成了深綠，人們?cè)诰G樹成蔭的地方休息，說(shuō)話。池塘里荷花露出了笑臉，青蛙“呱呱”地叫著，太陽(yáng)像火球烤著大地，小孩子在河里游泳，打水仗，嬉戲。
秋天，樹葉變黃，像蝴蝶飄落下來(lái)。在田里，農(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了，因?yàn)樗麄兊那f稼都豐收了。金黃的稻谷笑得彎下了腰，整個(gè)田野都充滿了笑聲。
冬天，雪花如鵝毛般飄落下來(lái)，人們穿著厚厚的.棉襖出去打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎！
這就是鄉(xiāng)村的四季，我愛(ài)鄉(xiāng)村的四季！
四季小學(xué)生作文 篇3
我是一棵郁郁蔥蔥的大樹。我為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我生活在一個(gè)茂盛的森林里。
春天，我穿著一件棕色的大衣，頭上長(zhǎng)著密密麻麻的葉子，展現(xiàn)著自己年輕的氣息，我像一位訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士，筆直地站在那兒。鳥兒忽飛忽落，時(shí)不時(shí)停在我身上休息，它那絢麗的羽毛，把我點(diǎn)綴的格外耀眼。我無(wú)憂無(wú)慮的與朋友談話，一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻，蹦來(lái)蹦去，也不知道他是興奮還是生氣？他們成群結(jié)隊(duì)地往我這兒跑。因?yàn)橄奶煳腋油�，為他們遮天蔽日。像一個(gè)遮陽(yáng)傘，默默無(wú)聞的給人類奉獻(xiàn)。夏天這里就成了一個(gè)風(fēng)景名勝地。我很喜歡一些人，能與我互訴心聲。不像有些人，在森林里橫沖直撞，拿著他那望而生畏的鋸子，到處砍伐我們！甚至來(lái)釋放我們的天敵——火！火魔無(wú)情地會(huì)把我們吞了！
秋天，我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞，多好呀！可惜我根本動(dòng)不了！我那淡棕色的衣服仿佛在訴說(shuō)著什么，希望有人能讀懂內(nèi)涵！
冬天，我脫掉棕色的大衣，換上白白的`外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無(wú)際，世界被純潔的白色蓋住了，使我們看不清廬山真面目。因?yàn)樗狭艘粚影准�！夜里，黑里透白，真讓人難以分辨！清晨，柔和、燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了，沒(méi)過(guò)幾天，世界恢復(fù)了原色！
這就是我四季的變化，怎么樣？呵呵，奇吧！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者以第一人稱的方式寫出了這篇作文，從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分別寫出了大樹的特點(diǎn)，語(yǔ)句通順，用詞恰到好處，寫的很棒。
四季小學(xué)生作文 篇4
我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué)，它坐落在沱江之濱，一年四季美如畫，是一座美麗的學(xué)校。
春天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，梧桐樹上長(zhǎng)出了綠芽。小草從土里探出頭來(lái)，草坪就像綠色的地毯，學(xué)校的柳樹也在春日陽(yáng)光的照耀下抽出了嫩綠的枝條，細(xì)長(zhǎng)的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞，好像是天女下凡，這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天，金色的陽(yáng)光灑滿校園，黃桷蘭樹葉長(zhǎng)得非常茂盛，在密密層層的樹葉之間，潔白的黃接蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉之間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣陣浸人心脾的.清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉，吸引了一只只蝴蝶來(lái)和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。
秋天，秋雨綿綿，下過(guò)不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！焙吞拼�(shī)人杜枚的詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這兩首描寫秋天的古詩(shī)。
冬天，冬爺爺送來(lái)陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行各種體育活動(dòng)，有的在跑步，有的在打乒乓，還有的在踢球，有的在跳繩，還有的在做游戲。他們歡樂(lè)的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，給冬天的校園增添了許多生機(jī)。
桐梓壩小學(xué)的景色真美呀！我愛(ài)桐梓壩小學(xué)。
四季小學(xué)生作文 篇5
人的生活離不開一年四季，溫柔的春，奔放的夏，可愛(ài)的秋，冷酷的冬。每當(dāng)迎接一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，歡迎一種美的光顧，總會(huì)令人心曠神怡，這就是四季之美。
春姐姐穿著盛裝，邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。花兒在打盹，小草在賴床，大地一片寂靜。春姐姐用那纖細(xì)的腰身，跳出了楚楚動(dòng)人的舞蹈;用那響亮的歌喉唱出了最美、最動(dòng)聽的旋律……大地之所以美麗，是有了春的點(diǎn)綴，每當(dāng)看見(jiàn)春姐姐的笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊，我才知道，這就是靦腆之美!
冷飲店熱鬧非凡，夏姑娘悄然來(lái)臨。驕陽(yáng)似火，大地散發(fā)出一種淡淡的芳香，那就是夏姑娘的香氣息。小樹長(zhǎng)高了，變成了一棵參天大樹;花兒在沐浴，吸取精華。每到夏天，就會(huì)一身清爽，每一個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)藏著動(dòng)力。夏，給人的感覺(jué)就是舒適，這就是舒暢之美!
“就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊回蕩，一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了豐收的秋季。果園的果實(shí)成熟了，蘋果披紅袍，葡萄穿紫襖，水果樂(lè)園里歡呼雀躍。田野里，小麥戴金冠，高粱頂紅花，就連白菜大姐做了“面膜”后，都變得細(xì)膩白潤(rùn)有光澤……金秋十月，這就是淳樸之美!
雖然，許多人不喜歡嚴(yán)冬，可冬天的'一景一物都令我愛(ài)不釋手。在雪花紛飛的寒冬里，冰冷已不算什么，因?yàn)�，冬天并不是而后�?nèi)單調(diào)、乏味，有了臘梅的裝扮，松柏的點(diǎn)綴，整個(gè)冬季都十分地有情調(diào)。書頁(yè)掉光了，它們是回家了;小動(dòng)物們冬眠了，它們要睡好覺(jué)，為明年的春天做準(zhǔn)備。冬天，一片寂靜，可它給我們的是純潔之美!
有人喜歡春意盎然的暖春，有人喜歡驕陽(yáng)似火的烈夏，而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的寒冬。
一年四季，變化莫測(cè)，四季之美，美在變化。
重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)4000元。這種做法有效地激勵(lì)了孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上。也成了遠(yuǎn)近聞名的助學(xué)慈善機(jī)構(gòu)
如今的高林村風(fēng)景秀麗。剛到村口時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一棵大榕樹，榕樹的葉子十分茂盛，它的根莖用紅磚圍成了盆狀，“盆”的四周貼上瓷磚，干凈的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村里到處都能看到一棵棵茁壯的大樹，這些樹就像是可愛(ài)的綠天使，在風(fēng)景如畫的高林村無(wú)憂無(wú)慮地活著。站在村口眺望遠(yuǎn)方，有一條形如字母“S”的小路，路的兩旁是綠油油的稻谷，就像是一片“綠�！背尸F(xiàn)在眼前。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起陣陣綠濤。
四季小學(xué)生作文 篇6
風(fēng)輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠(yuǎn)處；湖里的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳，也被吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風(fēng)，最可愛(ài)的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)拂下開始撒播種子，為將來(lái)美好的收獲而工作。
夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱，使人十分煩惱；有時(shí)又很清涼，使人十分舒服；有時(shí)卻像兇猛的巨人，咆哮地刮起來(lái)，使大海掀起十多丈高的大浪，更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發(fā)，使人類家破人亡。
秋風(fēng)像一個(gè)仙女，踏著輕盈的`舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，雙到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風(fēng)中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風(fēng)，把樹梢上的葉子都吹下來(lái)，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動(dòng)物不見(jiàn)了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季里的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
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