四季作文3篇(合集)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四季作文3篇，希望對大家有所幫助。

四季作文 篇1

　　月亮在人們心中是純潔的存在，自古以來，就有“明月別枝驚鵲”“峨眉山月半輪秋”“露似真珠月似弓”等千古佳句去描繪她的風姿。然而她在我的心中，卻是不一樣的存在。

　　春天的月，是嬌柔嫵媚的。連綿的小雨過后，清涼的.夜風拂過，幾朵還未飄散的云半遮一輪玄月。此時的月兒宛如一位嬌羞的小姑娘，身披薄紗，噙笑淺淺。一會兒悄悄探出半個頭，一會兒又躲回云朵身后，不時地出來偷看一眼，又偷笑著轉身跑開了。你看，春天的月亮可像一位嬌俏的妙齡少女呢？

　　夏天的月，是熱情奔放的。夏日炎炎，太陽公公把大地烤得像火爐，偶爾一陣微風，卻也吹不散夏日的汗水。到了晚上，月光普照大地，卻沒有趕走一絲絲炎熱，反而讓空氣變得又悶又熱。她活像一位潑辣張狂的女子，腹黑又暴躁。都說紅花需得綠葉襯托，但夏天的月與星就如同彼岸花一樣，她不喜“綠葉”的陪伴，只愿一枝獨秀。你說，夏天的月是不是一位霸道的女人呢？

　　秋天的月，是優雅莊重的。秋高氣爽，金黃的落葉散落在地上。秋月就如同一位文靜的少女，端身正坐，溫婉而又恬靜。幾朵浮云給她戴上了一條薄如蟬翼的面紗，她便裊娜地開放了，亭亭玉立在群星之中。

四季作文 篇2

　　一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條似淺似深的痕跡�？椿ㄩ_花謝，云卷云舒，不同的季節有著不同的韻味，四季的美，讓人陶醉。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。春天到了，享受春風拂面的細膩，吸嗅清香爽朗的泥土芬芳，撫摸纖細嫩綠的柳條；品味春天帶來的快樂，聆聽春天帶來的生機，感受春天帶來的色彩。我們將春天造就的每一番景象銘記心頭。

　　“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”。夏天到了，有時夏會電閃雷鳴，隨即大雨傾盆，行人們不得不躲進路旁商鋪避雨，邊等雨停邊抱怨夏天的鬼天氣。而我卻不以為然，“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔”，這是屬于夏的生機勃勃，屬于夏的清涼活潑。當我們陶醉在夏的美麗之中時，我們才能看到夏熱情似火的`奔放，才能聽到夏溫馨蕩漾的樂章，才能感受到夏季酷暑中的一絲清涼。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋帶著落葉的聲音到了。秋季澄清的天，像一望無際而平靜的海，強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波。田地中片片高粱隨風搖曳，豐滿的穗頭，好似紅色的波浪，就連衰黃的落葉也為田野增添了一抹顏色。

　　“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”。冬天伴隨著寒風到了。凜冽的寒風無止盡地吹著，吹著，吹得落葉紛飛，吹得枝干搖曳；這還不夠，冬天拿出了他有力的法寶——雪。雪花飄舞在空中，落在行人肩頭，落在屋頂上，落在樹枝上。雪停后，孩子們的嬉笑打破了冬日的寧靜。不一會兒，雪人們“橫空出世”，行人們笑著躲開孩子們的雪球，一場雪，卻帶來一陣歡樂。

　　四季的風景，在時節的變換中，具有不同的韻味。我愛四季，愛四季的美。

四季作文 篇3

　　“春花秋草、夏雨冬雪、和風煦日、雷電風暴……”更是大自然賜予我們的魁寶。而雨，恰恰是這份饋禮中的精品。我愛雨，更愛聽雨。

　　春雨是文靜的小姑娘，輕輕的拋灑在春夜里。你什么也不用做，只需捧上一杯清茶，啜上一口，閉上眼，腦海中便浮現出這樣的`畫面：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支蘸滿了綠的毛筆，在紙上輕輕一點，那綠就不斷地擴大、擴大……伴著雨水的滴瀝聲，禾苗出土的剌剌聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭想起。

　　夏雨則是頑皮的孩子。只聞一聲驚雷，它就嬉笑著、吵鬧著下來了，像是有誰揮了一下指揮棒一般整齊。無數雨點兒像一個個鼓錘，敲打著世上的一切。那聲音，粗聽，一成不變、枯燥無味；細品，別有風趣，好似“大珠小珠落玉盤”�！稗Z”，又一個驚雷，雨止了。

　　在金秋的夜晚，傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨，仿佛是上的一切都寂靜了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫，那秋雨，則是這油畫的背景，沉靜而富有詩意。

　　冬，在人們心中自古以來便是冷酷無情的形象，冬雨也是如此。冬雨，沒有春雨的靜，也沒有夏雨的暴，更不及那雨打芭蕉的詩意，只有它的冷，透過雨聲傳來，令人心悸。

　　我愛雨，更愛聽雨。那形形色色的雨聲豐富了我心靈的色彩，讓我愛不忍釋。

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