校園四季作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的校園四季作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
校園四季作文 篇1
我們的校園像一個(gè)美麗的百花園，春夏秋冬是4種不同風(fēng)格的校園。
春天我們的校園一片欣欣向榮的風(fēng)景，你瞧我們的花園里百花齊放，窗口里傳出的是朗朗的讀書聲。到了八點(diǎn)，也就是我們的上課時(shí)間，老師走在教室里給同學(xué)們上課，同學(xué)們每一個(gè)都聽得很認(rèn)真，仿佛是在為這春天展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。
夏天我們的校園里一片熱鬧的景象，你瞧那太陽(yáng)在我們校園的頭頂上照，哎呀，真想帶把扇子。可是學(xué)校規(guī)定不允許帶，不是學(xué)習(xí)用品的東西，沒辦法，只能快速跑回教室，打開電風(fēng)扇咯。不過我最喜歡的就是夏天，每當(dāng)在學(xué)校里熱到流汗時(shí)，出去買上一根甜甜的雪糕，也是一種美味的享受。
等等，現(xiàn)在是不是應(yīng)該先說秋天的故事啦？秋天是我們百花園里菊花開的季節(jié)。萬朵菊花都開在了我們的百花園中。你們可以再看一看，我們校園只要來一陣清風(fēng)，那樹葉就像樹葉一樣落下來真漂亮。我們學(xué)過桂花雨和，還真沒見過桂花雨這東西。
冬天是一副寒冷的景象，自然是沒有什么可說的。但是我們的`校園的冬天，有很多奇趣的故事，你瞧地上那塊白地毯，也就是雪上面有好多漂亮的花紋腳印，這是誰踩的呢？就是我們這些調(diào)皮的小學(xué)生。我們最喜歡的就是冬天啦，冬天一片好風(fēng)景，雪下個(gè)不停，我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋玩兒。打雪仗堆雪人滑雪，各種冬天的游戲玩不盡。
我們學(xué)校的四季變化不同，但是我認(rèn)為這種校園才是真正的美嗎！
校園四季作文 篇2
我愛我的校園，愛她四季的美。
春色怡人，寒冷的冬天過去了，校園里迎來了一個(gè)美麗的春天。不知不覺中，柳樹發(fā)芽了，小鳥枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌。啊，它們和我們一樣，為春姑娘的到來感到高興，春天的校園，花兒開了，草兒綠了，校園里生機(jī)勃勃。
夏婆婆蹬著風(fēng)火輪，走進(jìn)了校園。她的火燒遍整個(gè)校園，燒紅了鮮花，燒的小松樹啊飛快地往上長(zhǎng)。校園的夏天，熱的美麗，熱的話火辣，熱的激情四射。
秋姑姑送走了夏婆婆，秋高氣爽，樹葉隨風(fēng)搖曳，校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天空中大雁排成“一”字，準(zhǔn)備到南方過冬了。金色的葉子飄飄忽忽飛落下來，像一只只美麗的蝴蝶，在校園中翩翩起舞，秋姑姑讓我們的校園變得如此五彩繽紛。
轉(zhuǎn)眼間，秋天過去了。冬公公到了，他的鵝毛大雪為我們的校園又增添了一種別樣的美麗。天變冷了，同學(xué)們換上了厚厚的棉衣，戴上了暖暖的`棉手套。在白雪皚皚之際，同學(xué)們激情迸發(fā)，個(gè)個(gè)披甲上陣，展開“白色大決戰(zhàn)”。瞧！他們多開心。
我愛我的校園，愛它春的生機(jī)、夏的炎熱、秋的金黃、冬的銀裝。
校園四季作文 篇3
夏莊小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，當(dāng)幼小的我第—次來到這里的時(shí)候，就被它深深的吸引了。校門口正對(duì)的是像小院子似的小花園，花園里有高高的假山、清澈的水池，碧綠的草坪上還有兩只鹿——鹿媽媽和鹿寶寶。鹿寶寶仿佛被孩子們歡快的笑聲吸引，探頭張望。鹿媽媽抬頭看著這只調(diào)皮的小鹿，眼里露出慈愛的目光。就這一眼，我喜歡上了這個(gè)美麗的地方。
我在這個(gè)美麗的校園里慢慢長(zhǎng)大，四季的美麗景色讓我流連忘返。
春天，操場(chǎng)上的小草從土里偷偷探出了小小的腦袋，好奇地看著外面的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去出現(xiàn)了一幅詩(shī)人筆下“草色遙看近卻無”的景色。廣玉蘭像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣，在高高的枝頭綻放那美麗的容顏，引得我們圍繞在它身邊嘖嘖贊嘆。小花園里各色鮮花爭(zhēng)相綻放，爭(zhēng)奇斗艷，讓人看了心情非常舒暢！迷人的香氣引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤忙碌，我們?cè)诨▍仓写┧笮蕾p。階梯教室前的柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)吹動(dòng)下，梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。陣陣春風(fēng)吹來，柳條漸漸變綠，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
夏天的天氣非常炎熱，各種樹綠得逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的我們既舒適，又可以涼快。教學(xué)樓前的小花園是我們的最愛。下課了，我們來到小花園暢談自己的'見聞和喜怒哀樂，有人從小花園外走過也是只聞其聲，不見其人。當(dāng)我們聽到老師的聲音時(shí)便貓著腰，偷偷溜走。如果遇到下雨天，我們便來到教學(xué)樓前廣場(chǎng)上的水灣里嬉戲打鬧，別有一番樂趣，雖然把衣服鞋子弄濕會(huì)招來老師的訓(xùn)斥，但我們依然樂此不疲。
秋天，它是會(huì)魔法的仙女。它用它的衣袖撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。它揮一揮手，藍(lán)藍(lán)的天空，各種奇特的云彩變幻莫測(cè)。這時(shí)小花園里果樹上結(jié)的果子吸引了我們的注意，黃黃的果實(shí)掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去讓我們垂涎欲滴。于是，課間我們便來到小花園，派一個(gè)人望風(fēng)，其他人偷偷溜進(jìn)去，輕輕搖動(dòng)果樹，果子掉到地上，我們便迅速撿起來，顧不上擦一擦便放到嘴里，咬一口，甜美的果汁溢滿口腔，真爽！然后我們把其他的果子裝進(jìn)口袋，帶回教室和其他人分享。
冬天，銀裝素裹的校園別有一番風(fēng)姿：樹木戴上了白色的帽子，房屋圍上了白色的圍巾，操場(chǎng)的草坪上蓋上了厚厚的白色被子，地面上鋪上了白色的地毯。甬路兩旁的冬青顯得比以前更加強(qiáng)壯了，像一排站崗的士兵，守護(hù)著校園。下課了，教學(xué)樓前、甬路上、操場(chǎng)上到處是我們的身影。我們打雪仗、堆雪人、扔雪球，偶爾老師也會(huì)加入我們的行列，歡聲笑語充滿整個(gè)校園。
我愛我的學(xué)校，更愛我們四季風(fēng)景如畫的校園。
校園四季作文 篇4
春天是嫩綠的，夏天是粉紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。我喜歡這些五彩繽紛的顏色，更喜歡校園里的春、夏、秋、冬……
春天萬物復(fù)蘇。小草像一個(gè)個(gè)勇敢的娃娃，一個(gè)跟著一個(gè)從地里冒出來，還有許多五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，更為校園增添了幾分色彩。
夏天枝繁葉茂。一棵棵大樹綠油油，顯得更加精神煥發(fā)，有許多小昆蟲在樹下玩耍。蝴蝶在樹下翩翩起舞，蜜蜂在樹下歌唱，連螳螂也來湊熱鬧，揮舞著兩把大刀，威風(fēng)凜凜的。
秋天金黃金黃。銀杏樹的`葉子從綠變黃，真漂亮呀！這時(shí)，秋風(fēng)一吹，它們猶如一只只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。
冬天潔白如玉。雪花從天而降，此時(shí)此刻，一棵棵大樹披上了一件件白大衣。同學(xué)們也興奮地跑到操場(chǎng)上玩耍，有的在滑冰，有的在堆雪人，還有的在打雪仗……大家都沉浸在白色世界里了。
校園的四季，真是美不勝收！
校園四季作文 篇5
我喜歡校園里那一片美麗的花圃，它總是把最美好的一面展現(xiàn)給我們，給我們帶來歡樂。
春天，萬物復(fù)蘇，在這春暖花開的季節(jié)里，小樹長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，小草鉆出了地面露出頭來，輕輕地?fù)u晃著腦袋，雙手揉著眼睛看向外面的世界，月季花也向我們露出了笑臉。
夏天，春天時(shí)的小樹苗已長(zhǎng)成了參天大樹，燦爛的陽(yáng)光穿過樹葉間的空隙，一縷縷地灑在嬉戲玩耍的同學(xué)們身上，綠油油的草地上空回蕩著同學(xué)們的.歡笑聲。花圃里的月季花姿態(tài)萬千。有的躲藏在葉子后面；有的半開半合，像一位害羞的小姑娘；有的迎風(fēng)開放，大放光彩，時(shí)不時(shí)地還會(huì)吸引來蜜蜂和蝴蝶呢。一陣微風(fēng)過后，香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。
秋天，大樹上綠油油的葉子變成了金黃色，紛紛飄落下來。同學(xué)們?cè)诨ㄆ灾車鷵煨┤~子，用這些各種各樣的葉子制作成了一幅幅美麗的圖畫。小草換上了嶄新的衣服，陽(yáng)光照在上面格外的耀眼。
冬天，雪花飄飄灑灑的飛落下來，不一會(huì)兒就變成了冰天雪地的世界。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的捉迷藏，玩的不亦樂乎。小草被白雪覆蓋著，如果這時(shí)你撥開厚厚的雪，還能見到那正在熟睡的小草呢！
校園的花圃里一年四季都特別美麗有趣，我愛我的校園！
校園四季作文 篇6
我的校園在天脊小學(xué)，那里一年四季的景色都十分迷人，處處充滿著生機(jī)與活力。
春天到了，柳樹姑娘開始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長(zhǎng)發(fā)，小草也從地里探出頭來，小野花也趕來看熱鬧，還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天到了，校園里的小草更綠了，小花也開得更漂亮了，一場(chǎng)大雨過后，樹木被沖洗得更加翠滴，同學(xué)們有的在樹下玩，有的在樹下乘涼，快活極了，看牽牛花從花叢中鉆了出來，像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花，要愛護(hù)花草樹木。
秋天來了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，校園里的'菊花仙子正在翩翩起舞，紅的像火，黃得似金，白的若雪，粉的好似一朵紅霞，更有白中帶綠的清幽淡雅，五顏六色，美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹，黃澄澄的杏子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們?cè)跇湎抡勌煺f地、有說有笑，既欣賞了秋天校園的美景，又收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)。
冬天到了，被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機(jī)，鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪，埋下小腦袋尋找食物，雪地也是同學(xué)們的樂土，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來陣陣的歡聲笑語。
這就是我們校園美麗的四季，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)。
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