（薦）實(shí)用的四季的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四季的作文3篇，希望對大家有所幫助。
四季的作文 篇1
美麗的校園，是我心靈的寄所；五彩的校園，有我童年的歡樂。校園四季如春，色彩繽紛，春天校園里萬物復(fù)蘇；夏天校園里百花齊放；秋天校園里瓜果飄香；冬天校園里白雪一片，總是那么的美。
春天，萬物復(fù)蘇、柳緑花香、鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)。我們校園里的花壇也顯的十分迷人，鈴蘭花姑娘搖著小鈴鐺，像是在向我們招手，小草弟弟從深黑的地下探出了腦袋，東張西望的看著這一切。
夏天，花壇邊那筆直的蒼天大樹，給我們遮擋炎熱的陽光，我們在大樹下做游戲。樹上的蟬不停地叫著：“知了！知了！知了！……”
秋天，在花壇旁的大樹像是發(fā)生了什么重大件一樣，枯黃的葉片紛紛飛落了下來，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草也換上了黃色的小睡衣。在這時(shí)，百花凋零，但是菊花還在開放，清香四溢，微風(fēng)一吹好像菊花的香味擴(kuò)散到校園里的每一個(gè)角落，也沁入了我們的心里。
冬天，幾場雪讓校園變成了一個(gè)白色的'大銀毛毯，花壇和花壇周圍的大樹都已經(jīng)蓋上了暖和的被子，睡的可香了。
我愛校園的花花草草，我更喜歡校園四季的風(fēng)光美景。
四季的作文 篇2
從小，大自然就像是我最好的朋友，不論是白天、晚上，都陪伴著我，一起快樂成長。
春天，大自然就像是得到了新生命。早晨時(shí)，美麗的蝴蝶在和煦陽光下翩翩起舞，和我一起玩捉迷藏；在片片櫻花的感染下，大地粉嫩的臉蛋綻放出了甜美的笑容，陣陣的春風(fēng)也透著淡淡的花香；勤奮的蜜蜂也在一旁快樂的哼著歌；可愛的小花則穿上迷人的衣裳，揮舞著綠色的衣袖邀請我來觀賞她們的時(shí)裝秀，讓我擁有愉快的每一天！
而夏天，是我們的狂歡節(jié)。午后，我跟著溪流的.呼喚來到壯麗的瀑布，蒼翠的大樹沙沙的隨風(fēng)高歌，我和許多的小魚一同在清涼的水中打著水仗。夜晚，輕柔涼風(fēng)吹拂著我的臉龐，帶著我來到音樂的嘉年華。首先，螢火蟲跳起了優(yōu)美的開場舞，接著在蟬的領(lǐng)唱下，蟋蟀清亮的歌聲以及青蛙渾厚的嗓音輕快的響起，潺潺的小溪也換上一身閃閃發(fā)亮的銀色禮服，為這個(gè)美妙的樂章伴奏，交織出一首美麗的樂曲，令人陶醉不已。
秋天，則是我們的藝術(shù)節(jié)。秋高氣爽的午后，我欣賞著涼爽的秋風(fēng)和一望無際的芒草，一同跳出的優(yōu)雅圓舞曲。傍晚，我則去拜訪我的老朋友──楓樹。穿著一襲襯托出優(yōu)雅氣質(zhì)的火紅色連身洋裝，我們一起欣賞著絢麗的夕陽和輕盈的云彩一同完成的綺麗畫作。
到了冬天，大家?guī)缀醵妓恕．?dāng)大部分的綠樹都脫下了他們的厚衣裳，我望向窗外，和挺立的松樹、呼呼吹著的寒風(fēng)一同回顧這一年的美好時(shí)光，并且開始期待下一個(gè)精彩的一年。
那么你呢？你，和你的大自然朋友，都在做什么呢？
四季的作文 篇3
春天的風(fēng)是溫暖的；夏天的風(fēng)是悶熱的；秋天的風(fēng)是涼爽的；冬天的風(fēng)是寒冷的.。
在春天，風(fēng)就像是一個(gè)恬靜的少女，悄悄地在跟我們聊天，像是說：“花園里開滿了五顏六色的花朵，讓人們不得不欣賞一下這里的景色。”所以，春天的風(fēng)流進(jìn)我們每個(gè)人的心窩里。
我最討厭的季節(jié)是夏季，因?yàn)榘滋焐n蠅在我的耳旁來去無蹤，嗡嗡的叫個(gè)不停，這邊叮一叮，那邊叮一叮，看著就惡心；晚上自己家里太熱了，就像到房外去涼快涼快，可是外面的蚊子一直在折騰著我們，折騰得我們無法安睡，討厭的夏天為什么總是會(huì)出現(xiàn)呢？
秋天，樹葉嘩啦啦的掉落了下來，像是已經(jīng)長大了，忍不住想下來玩耍似的，沒有了先前的氣派，在這村里，看上去就像一個(gè)脫舊的孩童，真搞不明白，為什么秋天會(huì)掉葉子？
在這四個(gè)季節(jié)冬天是最冷的，只要下了雪，田地就會(huì)換上一件新的大外套，我們就能打雪仗、堆雪人等，一到下雪天，我們就高興的很早起床，難以控制我們的玩耍性，冬天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，也是最值得我們迷戀的一個(gè)季節(jié)。
我們期待這個(gè)季節(jié)的到來，又渴望那個(gè)季節(jié)的到來，總之，每個(gè)季節(jié)都是值得我們回憶的。
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