有關四年級觀察作文300字錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級觀察作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文300字 篇1
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細絲的頭上都會變成小圓片，像釘子一般的.扒住墻。你的手要想不費力一點力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點得更加美麗。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級觀察作文300字 篇2
九月的一個星期天，天空萬里無云，秋風送爽，炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動物園。
走進大門，首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動物。它們一個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓我更期待下面的`動物了。
我們沿著右手邊往里走，就來到了鳥語林，一進入館內(nèi)，就看見了一只只孔雀在悠閑的走著，爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀，我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了，它看了看我，然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等，有幾只小鳥，它們腦袋湊在一起，“嘰嘰喳喳”，好像在討論著中午吃什么一樣，還有只鳥在“吱吱”地叫，好像在說：“看這里!看這里！”
接著，我們來到了猴山，小猴子們一邊“哦哦”地叫著，一邊在玩耍，有的滑滑梯，有的蕩秋千，還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神，十分愜意。
最后，我們來到了食肉動物區(qū)，老虎在“嗷嗷”叫；獅子在“呼呼”大睡；豹子在練習奔跑。咦？突然傳來了“嗷嗚——”的聲音，哈！原來是我最喜歡的狼在叫，我馬上跑到聲音傳來的地方，一睹狼的風采。
不知不覺，天色暗了下來，我們依依不舍的離開了，希望我以后還能到這里來！
四年級觀察作文300字 篇3
在我家陽臺上，種著一盆既平凡又美麗的薄荷。
這種植物很普遍，野草叢中隨處可見。它不如玫瑰花鮮艷，也不如蘭花美麗，更不如牡丹嬌貴。它，只是在野草叢中生長的薄荷，它的枝、葉隨手一插，幾天又長出新株。它與眾不同的地方，就在于它的香氣，能使人清醒爽快，既不濃烈也不深幽。
薄荷不但平凡，而且美麗。它葉子是綠色的，整盆看起來，綠得叫人喜愛；單株看起來亭亭玉立，綠葉上絨毛細細的，摸上去柔軟舒適。一陣風吹過，薄荷就像一位身穿綠色裙子的姑娘，隨著風，翩翩起舞。
薄荷的香氣迷人。對著薄荷吸一口，一股清涼又略帶辛辣的香氣便直撲你的.鼻子，頓時，你就會感到神清氣爽、心曠神怡。它的葉子可以入茶提神，它的清香還可充當空氣“凈化機”，還可以驅蚊。當然，有條件的話，你還可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句話，它的美在于實用多多！
怎么樣？到我家陽臺來吧，見見我那既平凡又美麗的薄荷吧！
四年級觀察作文300字 篇4
下午，放學媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現(xiàn)了一只正努力往上爬的小蝸牛。
我奇怪地看著小蝸牛，心想：它怎么上這來了？媽媽似乎看出了我的心思對我說：天下雨了，小蝸牛嫌土里太悶，爬上來透透氣。我仔細地觀察著小蝸牛，發(fā)現(xiàn)它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的，后面兩只長長的，長在后面離殼比較近的地方，像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個比自己大許多的殼。那是它的小房子，它的小房子好漂亮啊！咖啡色的殼上點綴著一點一點黑色的小點，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長長的`天線，把身體藏進它的小房子。無論我怎么拔它，也不再出來。真是一個膽小鬼！在蝸牛殼上我還 發(fā) 現(xiàn) 了一個小洞，聽老師說那是個出氣孔，每10秒左右會開一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來，要到哪里去了。
這是我觀察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！
四年級觀察作文300字 篇5
一個下午，我正在無聊地走著，突然聽到一聲大叫，我馬上跑了過去，原來是爸爸媽媽叫我抓蝸牛。
我拿著一把彎刀向菜園走去，用彎刀小心地翻開土，可翻了好久，連蝸牛的影子也沒看到，我垂頭喪氣想回去了。最后我還是決定再試一試，我把所有的希望都放在那塊土上。我用力一翻，泥土散得到處都是，哈哈，下面藏著許多蝸牛殼。我心里想：這么多殼一定有許多蝸牛還活著吧。果然，我找到了幾只蝸牛。
我把蝸牛放在一個花盆里。我給花澆水的時候，只見蝸牛好像發(fā)瘋一樣馬上爬出了花盆，原來，蝸牛怕水，一碰到水，就像是見到天敵一樣，逃走了。
我把它放入一個盆子里，輕輕地用手碰了一下它的頭，它馬上回到了自己的`殼里，藏得嚴嚴實實的。過了好一會兒，它才把頭悄悄伸出來，又把觸角伸得高高的，好像在探路呢!這時，我腦中出現(xiàn)了一個大大的問號：“蝸牛沒有腳，怎么行走呢？”
四年級觀察作文300字 篇6
夏日的酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直徑約7厘米。圓圓的球體上披著一件綠外衣，綠外衣上還均勻的`分布著小絨毛，絨毛旁還有短小的刺，這樣那樣的看，都是那樣的可愛。
還有一個驚奇的發(fā)現(xiàn)，仙人球的生長速度非常緩慢，一年才長一厘米呢！
夏季來臨，要保持土的濕潤，不要過干，否則易曬死，若非常熱，可放入冰箱內(nèi)，箱內(nèi)溫度應保持在13度到15度。而入冬以后，應絕對禁止?jié)菜瑧３峙柰粮稍铮瑵穸炔坏陀?度到5度即可安全過冬。
仙人球一般一年開一次花，開花季節(jié)大多在夏季，花朵謝了，會長出花果，花果內(nèi)包的是種子。一兩個星期內(nèi)，花朵就謝了。綻開的時候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。
伴著這一切的一切，都變了。仙人球，每個家庭都可以準備一個，既美觀，又可以凈化環(huán)境！
四年級觀察作文300字 篇7
今天，我和妹妹在大草坪玩耍時，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有東西在跳動，我躡手躡腳的撲上去抓了一只，張開手掌一看原來是一只螞蚱呀！于是我把它裝到一個瓶子里，仔細的觀察起來，螞蚱長得細細長長的，身披綠衣裳，特別可愛！
它尖尖的腦袋上長著一對長長的八字觸須，腦袋中間還鑲嵌著一對芝麻大的黑眼睛，左邊一只右邊一只可對稱了。“撲哧撲哧，”這是什么聲音？哦，原來是螞蚱在撲翅膀，想要逃跑，它的翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的.身體，遇到危險時，它可以飛著逃跑。
螞蚱還有六條腿，前四條又細又短，后面兩條又粗又長，而且每條腿都長有像鋸齒形狀的鉤子，可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會飛還會跳只要他使勁一蹬她的長腿就可以跳得又高有遠，我心想：“如果它去參加跳高跳遠比賽一定能得冠軍。”
螞蚱喜歡吃青草，別看它的身材苗條嘴巴小，它可會吃了一根長長的青草幾分鐘就被他磨光了，吃光后它立馬會拉出一節(jié)節(jié)黑色的糞便可不文明了。
這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。
四年級觀察作文300字 篇8
一天，我抓了5只非常可愛的小蝸牛，和它們一起玩耍起來。
我仔細觀察著小蝸牛，發(fā)現(xiàn)每個蝸牛都背著又硬又結實的殼，殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的`圓圈，好像一座座小房子。每天，小蝸牛總背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……
我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上，想著它是否能“表演”出什么精彩的節(jié)目來？誰想到不一會兒，它竟“呼呼”地睡起大覺來了，真是一個大懶蟲！睡醒后，它便繼續(xù)在那只蝸牛的“房頂”上炫耀起自己來了，一會兒伸出它的觸角東張西望，一會兒將它的身體縮進縮出，仿佛是在向我展示它那超強的軟功。突然，“啪”的一聲掉了下來，它便立刻縮到了自己的“房子”里，好像一個害羞的小姑娘。
“該吃飯了！”我想。因為我知道它們喜歡吃植物的根和葉，就拿了一把蔬菜去喂蝸牛，它們看了又看，嗅了又嗅，直到認為沒有危險時，才大口大口地吃了起來。就這樣我和蝸牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣，只要你留心，在哪里都能找到自己的好朋友！
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