【精華】四年級媽媽作文匯總5篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級媽媽作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級媽媽作文 篇1
“起床,起床,快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了,該起床吃早餐了。
媽媽的河東獅吼一刻也停不下來,老在人耳邊響,真煩人。有時,我正專心的寫作業呢,媽媽也大叫:“快寫,快——快——”
“知道了,知道了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個“機器人”。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務等著媽媽做呢。不過“機器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆漿,一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發現并及時拔掉了電源,差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關心我的'學習。有一次,我在寫作業時遇到了一個難題,到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我,直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
四年級:
四年級媽媽作文 篇2
在我的人生成長中,媽媽給予了我很多的幫助,還有很多的教導。雖然,媽媽有的時候,真的是很煩,但我始終銘記著媽媽對我的教導。
至今我還記得媽媽對我的諄諄教導。那是一次放學的時候,因為我們的'語文老師在托管時間里給我們講解語文課堂作業本,眼看著,快要到放學的時間了。可老師還沒有講完,我們大家都非常的著急,但我們也沒有辦法,等老師講完了,已經有點遲了。老師叫我們快一點整理好書包。而我桌子上攤了好多書,我就胡亂地放進了書包,誰知道我的飯盒就放不下了。這可急壞了我,我好不容易塞了進去,可是,我的書包的拉鏈卻拉不上了。當媽媽發現我的書包的拉鏈又沒有拉上的時候,媽媽就教導我說:“做什么事都應該要安排好,不要胡亂地搞一通……”,而我在一旁認真地聽著。
是的,媽媽說的一點兒也沒錯。我們做任何事都應該有序地安排,這樣,才不會慌亂。媽媽的教誨讓我受益匪淺呀!
四年級媽媽作文 篇3
三八婦女節快到了!我們小學生都想送給媽媽一件特殊的禮物!因為母親養育了我們,培養了我們。可送什么呢?這件事可讓我絞盡了腦汁。突然,我想到了一個好主意。
我的第一個計劃是先做一張賀卡。
首先,我先拿出一張彩色卡紙,然后再拿出一盒嶄新的彩色水筆,在印卡紙上畫一個正在茁壯生長的小樹,右邊是一棵大樹,我不用說你們就應該知道了吧!小樹代表我,大樹則代表媽媽。畫好了小樹和大樹,我又在畫上添了碧藍碧藍的'天空,翠綠色的小草,火紅火紅的太陽,波光粼粼的小水池,仿佛成了一幅美麗的風景畫。最后,我再把里面加工了一番,只要一打開,就會出現一個大大的粉紅色的愛心,這是代表我對媽媽的愛。心上面寫著一行字:“媽媽,我浪費過您寶貴的時間。可您卻像一支不滅的紅燭,無私地奉獻著自己的生命!”
我的第二個計劃也在實施。
星期六,我央求著爸爸帶我去新世界百貨去買衣服,我悄悄地為媽媽買了一套運動衫,一看價錢,三百塊而且打五折,我從皮夾子里拿出了錢。回到家,我把衣服擺在床上,又把我做的賀卡整齊地放在一起。媽媽洗好了臉發現了我的計劃,抱住我親了幾口。
啊!媽媽,祝你們“三八婦女節快樂!”
四年級媽媽作文 篇4
母愛是什么?母愛是一次跌倒時的攙扶。
母愛是什么?母愛是一次語重心長的提醒。
母愛是什么?母愛是一次不留情面的批評。
在我的腦海中,存儲著無數母親對我的愛。但最令我難忘的事就是下雨天的.情景……
那天,雷鳴般的閃電和雷聲交加著襲擊著陸地。不一會兒,天就下起了傾盆大雨。大雨一直“糾纏”到放學。
一首優美的鋼琴曲響了起來!放學了,我和同學們在架空里等著自己的父母。那豆大的雨點像斷了線的珠子一樣,噼里啪啦的掉落在地上。同學們都被家長陸續接走了。忽然,一個熟悉的身影向我走來。
啊!是媽媽!媽媽牽起我的手說:“媽媽來晚了,對不起!”
“沒事。只要你來接我就好!”我笑著說。
媽媽撐起傘,領著我回家了。
回到家,我發現,媽媽另一邊的肩膀全濕了。原來,媽媽撐傘的時候,傘一直都是向著我的。怪不得,剛剛進門時,媽媽有意避開我!
啊!媽媽,您那深沉的母愛蘊藏著多么豐富的感情,包含著多么深厚的意義,似秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里,淋濕了土地,淋濕了樹,也淋濕了我的心。
四年級媽媽作文 篇5
在我的眼中,老師們幾乎都是很嚴厲的,對我們的要求也是很苛刻的。但是他們對我們的關心和哺育,我們也都看在眼里,留在心里,就像我們的媽媽!
記得三年級的一個春游,我和幾個同學在一塊綠如翡翠的'草地上嬉戲。突然,小紅猛地撲倒在地上。我們見狀,急忙跑過去將她扶起來。只見她右腳的膝蓋處流了血,掌中也掛了彩。小紅痛得直不起身子,臉扭在一起,嘴里還不停地叫著:“哎呦,哎呦”。班主任周老師聞訊趕來,一看情況,又急忙向其他老師要來一塊小毛巾,以迅雷不及掩耳之勢,跑到小溪旁,飛速地打濕毛巾,邊大步往前走,邊將毛巾擰干。關切地問道:“小紅,感覺怎么樣了,來,不要害怕,老師幫你擦傷口,可能有點疼,你要忍著點哦!”
小紅咬著牙,用力地點了點頭。我們一行人圍成一圈,也焦急地看著她倆。只見周老師伸出食指,撰起一角,小心翼翼地擦著泛青泛紅傷口周圍處的污穢。還一邊大口大口地吹著氣,盡量幫助小紅減輕痛苦。小紅也似乎勇敢起來了。起先還“咝——咝——”地喊著,漸漸地,似乎也沒再聽到她痛苦的呻吟聲了。而周老師的額頭上滲滿了密密麻麻的汗珠。在烈日的照射下,閃閃發光。
這時,正好吹來一陣微風。啊!好舒服呀!真像特地為辛苦的老師而服務的又似在撫慰受傷的小紅。感謝你,微風;感謝您,周老師。您時刻關心著我們的成長,因為像這樣的小事多得數不勝數。可能在您眼里,這似乎是最正常不過的事情。但是,在我的眼里,這就是老師對我們的愛,就像媽媽般的溫暖。
不過,周老師,有時你會因為我們不遵守紀律而生氣;會因為我們學習態度惡劣而發火;會因為我們屢犯屢錯而傷心。這時的你,猶如山洪暴發,昔日的溫情蕩然無存。但是,我知道這不是真正的您,您也不想對我們發火的。可是,我們又太小,總是日復一日地做著令自己后悔、令您痛心的事情。
周老師,您一直勤勤懇懇,用愛恨交織的流水無私地灌溉著我們這些幼苗。我們知道,您是最疼愛我們的“媽媽”。
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