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四年級溫暖作文

時間:2026-03-07 02:39:19 四年級作文

四年級溫暖作文匯總8篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級溫暖作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級溫暖作文匯總8篇

四年級溫暖作文 篇1

  在成長的過程中,充滿了溫暖,充滿悲傷,充滿了快樂,充滿了痛苦。

  記得那次我在路上走,走著走著,后面突然響起了一個陌生的聲音,我便轉了過去,發現原來是一位阿姨。我心想,這位阿姨為什么要叫我呢?她又想干什么呢?我正想著,她說話了:“小朋友,你鞋帶散了,要摔跤的`。”于是我只好把鞋帶給系好。場面雖然尷尬,但我心里卻有一絲溫暖。

  還有一次,是我在小區里,因我爸媽還在工作,而我一個人先回了家,正好鑰匙也沒有帶,于是,我只好在門口靜靜地等待著家人的到來。一分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了,我爸爸還沒有回來。不過在這期間,我并不無聊,而正相反,我感無比快樂和溫暖。在我等待時,一位鄰居,走了過來,他對我說:“餓嗎?”我回答:“不餓。”期間還有許多鄰居路過,有人對我說:“先把書包放下。”有人對我說:“下次記得帶鑰匙。”這種種語言讓我十分的感動。

  生活中有許多感人、溫暖的事件,我想你也一定有。

四年級溫暖作文 篇2

  落葉,給深秋的大地帶來了溫暖;火爐,給寒冬的人們帶來了溫暖;太陽,給大自然中的萬物帶來了溫暖;而我的溫暖,來自于媽媽那無私的愛。

  我打小就有一個很不好的習慣,就是晚上睡覺老是踢被子。在睡夢中,我可以從床頭滾到床尾,原來頭朝南睡的不知什么時候就變成頭朝北了,媽媽說我睡覺是在磨磨盤。我聽不懂,問媽媽什么意思,媽媽說:你的睡相實在是太差了。睡相太差?我還是似懂非懂。不過,這可苦了老媽,我常常會在第二天早晨,看到媽媽黑黑的黑眼圈和一臉疲憊的神情,不懂事的我根本就沒有多想,反而覺得媽媽沒以前漂亮了,變丑了。

  一天早晨,我剛從甜美的夢境中醒來,一睜眼,就看到媽媽那兩個大大的黑眼圈,我摸著媽媽的黑眼圈,好奇地問:“媽媽,你的眼圈怎么這么黑啊?是不是擦了黑色的`眼影啊?”媽媽戳了一下我的額頭,笑著說:“傻孩子,睡覺擦什么眼影啊?我這黑眼圈啊,都是拜你所賜!”“什么叫拜你所賜啊?”我奇怪地問道。“你晚上老是踢被子踢被子,一下滾到東一下滾到西,媽媽擔心你感冒,根本就不敢睡得太熟,一晚上我都不知道給你蓋了幾回被子了,你說,我還能睡得醒嗎?睡不醒,當然會有黑眼圈啦!”

  聽了媽媽的話,我驚呆了,摸著蓋在身上的柔軟的被子,我分明感覺到一股暖流流過。雖然這床被子還是以前的被子,可是對我來說意義已經不一樣了,我體會到了被子的溫暖,而被子中的溫暖,來自于媽媽那無私的愛。

四年級溫暖作文 篇3

  不知何許,夜黑了,大地上的萬物靜得出奇。這春冬之交的細雨,雖有些暖意,卻不免還帶有幾絲寒意。晚風習習,我倆漫步于去學校的路上

  寂靜的小路上,只聽得見雨與腳合奏的交響樂。我們彼此保持沉默。其實我們每個人心中都壓著那高不可攀的山,壓得我們彼此透不過起來。

  過了許久。我是來陪你散步的'嗎?她的話打破了沉寂。此時,我心如亂麻,暗暗的想:為什么她讓我把她當作工具?為什么她如此不相信我?難道真的是我太脆弱了嗎?

  我辦不到!我放聲喊道。幾乎要哭出聲。深吸一口氣,仰天長嘆。

  瞬間,四周又恢復了寧靜。

  雨漸漸的大了。來,戴上,別感冒了。她溫和的說道。

  那一刻,時間停住了腳步;剎那間,內心產生了一種強烈的熱;那時,淚水在眼眶中徘徊。

  突然腦中閃現一行字:她還愛我,還疼我,她沒有騙我。

  我摘掉帽子,望著天,天亮了;看著地,地綠了。周圍的溫度,用肌膚感覺吧,恰似回到了濃濃烈日的夏天

  愛達到了一致,思想不同又有什么關系呢?

  陽光永遠是熱的!

四年級溫暖作文 篇4

  記憶中,父親的眼神里總就是充滿嚴肅,如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面,時間就是那般抵觸,將我和父親錯開。于就是,我為尋找一份相聚,注意每一個瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時間著上了暗淡的一層。

  我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續的等待著,此時但日子總如流水一般從我手心流過。

  一個清晨,我依舊騎自行車上學。此時,父親還就應在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。

  忽然感覺到,一股強大的力量朝我涌來,背上暖暖的,就是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

  這種力量在使勁凝聚,在空氣中構成庇蔭。誰就是這力量的操縱者?此時我不敢回頭,生怕這就是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。

  久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅定強大的父愛。

  第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,此時我立刻就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉頭去,頓時,心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。

  有一個清晨,父親剛回來,微微對我示意了一下,便進屋了。我開始懷疑,那溫暖只就是我心中的渴望。

  騎在路上,不經意的回眸,一個身影在閃爍,就是父親!我的'心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量就是父親射出的,我的腦海中不斷浮現父親的面龐。

  回到家,母親的語重心長回蕩在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來,心中的溫暖久久停留。

  父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,必須!

四年級溫暖作文 篇5

  母親,這個詞,使人心中倍感親切與溫暖。自帶一股暖流,滋潤著我那幼小的心靈,陪伴著我成長,教育我的一言一行。凡是淌過的地方,都留下了愛的印痕。

  現在的孩子,都有自己獨立的思維。“講究獨立”,這也無非是要來家長的辛苦錢,去“獨立”罷了,我被這種“流行”迷惑了。

  這天,我向媽媽要了一點錢,她并沒有說什么。我攥著錢,開始了我自己的“獨立生活”。

  第一天,我吃了幾片面包,就當吃過了。第二天,我吃了一個漢堡。就這樣,過了一個星期多,這日子也到頭了,我這天,錢也花光了,但又死要面子。于是回家時,故裝輕松。媽媽,放下了手中的抹布,看著我走進房間。

  一進房間,我就癱在床上,我只能睡覺,一來我什么事也做不了,二來只有趕緊入睡才能忘記饑餓,又是新的一天,悲慘的`一天,由于是暑假,我下午也沒學什么,只能呆在家里,炎熱的午后,睡意襲來。朦朧中,只聽見各種廚房所有的聲音。

  夢醒時,我的書桌上擺著熱騰騰的飯菜和一張嶄新的五十元錢。原來媽媽一直在背后默默地支持著我。我如猛獸一樣吃了起來。我把五十元放回了媽媽的床頭。

  這天夜晚,燈亮極了,飯桌上,一家三口,開心愉悅的說笑,無比暖心。

  再傷心,失望,也要保持微笑。永遠不要忘記,你的背后還有父母的鼓勵與支持,他們永遠是一種依靠與溫暖的源頭。

四年級溫暖作文 篇6

  天空給鳥兒關愛,讓鳥兒自由飛翔;大海給魚兒關愛,讓魚兒歡快暢游。人與人之間也需要關愛,關愛是人與人溝通的開始。

  那是個寒風呼嘯的傍晚,風如刀子般割著我的肌膚。我獨自一人蜷縮在家門口的角落里,又黑又冷,雙手不斷摩擦著,想暖和點。心里懊悔地想:要是我不忘帶鑰匙就好了,要是媽媽不開會就好了,唉!

  “啊嚏”呼――可真冷啊。就在這時電梯“叮咚”一聲,隔壁唐阿姨回來了,她看見我一個人坐在角落,關心地問“哎呀,這么冷,你怎么一個人坐在這兒,趕快進來。”說著,把我扶起來,帶進了他們家。“沒事,進來吧,不用脫鞋。”我想了想還是脫了鞋。“哎呀,大冷天的,脫什么鞋。”她說著,拿了雙棉拖鞋給我——“會著涼的。”我道了謝。她給我倒了杯熱開水,讓我先暖暖身。她問清了我一人在門外的原因后說“這樣吧,你晚上就在我們家吃飯吧。”“不用了,不用了,不用麻煩。”我擺著手慌忙推辭。“哎呀,沒關系的,不就多煮點嘛,沒事說好啦!”我看阿姨那副熱心樣,拗不過她,只好答應了。

  唐阿姨在煮飯,我就先做作業。他們家的大哥哥跟阿姨一個樣,還把巧克力豆分給我吃,遇到難題時,他還一步步教我怎么做,直到我懂為止。

  看到桌上一道道菜,琳瑯滿目,就大喊“唐阿姨,不用煮很多,我吃不多。”“哦,沒事,最后一個了”。吃飯的`時候,唐阿姨還一個勁的往我碗里夾菜,紅燒肉啊,青菜啊。我一邊吃一邊夸:“阿姨,你煮的飯真好吃。”阿姨聽了喜上眉梢,咯咯地笑:“好吃就多吃點。”吃完飯,作業也做完了,媽媽也回來了,我對阿姨說:“謝謝你阿姨你人真好。”“沒事,沒關系,以后常來啊!”“嗯!”我原本的寒冷被唐阿姨的熱心趕跑了,一下子溫暖起來。

  人間處處有愛心,只要人人都有愛心,黑暗和寒冷將無處可藏,不是嗎?

四年級溫暖作文 篇7

  秋天的風真是舒服!

  晚飯后,我愜意地在大街上閑逛。東瞧西看,想著如果讓我發現點什么新

  奇有趣的東西,那就好了。走著,走著,不遠處一個黑影正慢慢地在向前蠕動,引起了我的注意。是什么?我心想。我立馬把目光投向那一團黑糊糊的東西。定睛一看,我是不是看錯了?我使勁地揉了揉眼睛,我并沒有看錯呀!那是一個穿著黑色斗篷,骨瘦如柴的老人。走近時,借著昏黃的燈光,老人面色顯得更加的饑黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會走動的“木乃伊”一樣,真有些可怕,與這美麗的夜色格格不入。忽然,他轉過身來,用嘶啞的嗓音開始乞討。只是他的乞討好像并沒有打擾到來往的人們,可能是人們見得多了,以無視來阻止這不和諧的一幕,以免影響心情。

  可我,我有什么不一樣嗎?我下意識地轉過頭,目光正和他來了一個“狹路相逢”。我本來想扭頭就走,可我的腳就像在那里生根發芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引著我,好像能訴說他曾經凄慘的故事。只是此刻期盼的目光,引來的無視,他卻好像又有些習以為常了,不再悲傷……但這目光里找不到有溫度,讓我覺得有些冷。

  正想著,突然,他的嘴角浮過了一絲的'微笑,這是給我的嗎?我好像從他的目光里觸到了溫暖。竟有些受寵若驚。最后,我在他的盤子里放了媽媽給的15元零花錢。

  離開后,我竟有些感謝這秋夜里溫暖的目光,因為它和秋天的風一樣舒服!并沒有影響我閑逛心情,我依然快樂,不是嗎?

四年級溫暖作文 篇8

  我從小就是個愛哭的孩子,這點我不否認。

  爺爺從小就對我說,哭要哭得有價值,眼淚不能隨意流,可我不聽。在日常生活中,我就會用哭這個舉動來贏得別人的同情,打開別人的心門,從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。

  記得那時候我剛入學,對“住宿”這個詞還一知半解,以為是父母陪同我一起住在學校,心里都盤算好了和媽媽跳長繩、和爸爸打乒乓球呢。可媽媽告訴我,一個人在學校要聽話,好好讀書。我一聽便傻了眼,失聲痛哭起來,哭聲一直漫延到了學校,本以為父母會就此放過我,可他們看我沒事就和別的'孩子一起去住宿部的大樓里報到了。

  這下我可急了,比車上的哭聲放大了五十倍,全校同學和家長都看著我,投來一種厭煩的目光就連校長也聞聲過來瞧了瞧。這時,一個胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐,吃完晚飯讓我直接去睡覺。

  折騰了兩個多小時,爸媽看我睡著了,也回了家。黑暗留給了我,孤獨也留給了我。

  這個時候,一位個子高挑,瘦瘦的女孩朝我這邊走來,她翻開自己的被子,正準備睡下去,就聽見了我的抽泣。

  她爬下床,仿佛不害怕黑漆漆的夜晚,從容地拉開柜子,拿出一個方方正正的小盒子,快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。

  她毫不猶豫地翻開我的被子,把那個盒子遞給我。

  是一包紙巾。

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