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天使與惡魔作文

時間:2026-04-06 10:18:41 天使

天使與惡魔作文[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的天使與惡魔作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天使與惡魔作文[經(jīng)典]

天使與惡魔作文 篇1

  傳說中,天使與惡魔總是天差地別,天使說好的,惡魔卻偏偏反對。因此,天使與惡魔格格不入、互不相讓。

  天使與惡魔也曾經(jīng)來過我身邊。

  有一次,我的考試卷發(fā)下來了,我仔細(xì)一看,“咦?”我自言自語道,“第三大題的第五小題老師給我批錯了!”“算了,我不跟老師說了,反正老師也不知道。

  ”我干脆不去管它。忽然,兩個小精靈出現(xiàn)在我的兩邊,它們長得和我一模一樣,圍著我左飛飛,右飛飛,都快把我搞暈了。一個頭上有金燦燦的光圈,長著潔白如雪

  的翅膀,而另一個則恰恰相反:頭上長著被燒紅的鐵叉似得角,全身烏黑,尾巴上有一個指著上方的可怕箭頭,還有一雙黑翅膀。我一下子就認(rèn)出來了。一個是天使,

  一個是惡魔。天使告訴我要誠實,給老師把批錯的地方改掉,我再訂正,惡魔堅持反對:“呸!你別聽它的.,聽我的,別把分?jǐn)?shù)白白浪費掉,老師又不知道,聽我的不

  會錯的!”我心里很矛盾:聽誰呢?傳說都是聽天使的,那我也就聽天使的吧!我把試卷交給老師,說了情況,老師和顏悅色地對我說:“我不給你扣分,這兩分就作

  為誠實的分?jǐn)?shù)獎勵給你吧!”我聽了高興極了。

  正當(dāng)我回到座位時,看見惡魔氣得跺腳,用惡狠狠的眼光看著我,我害怕起來。而天使卻微笑著點點頭。

  看著看著,天使與惡魔消失了……

天使與惡魔作文 篇2

  一天,一個落魄的小天使垂頭喪氣地走在天堂路口。在路口,小天使碰到了小惡魔。小惡魔笑著嘲笑小天使說:“這不是小天使嗎,怎么,不高興呀?”“是呀,現(xiàn)在人類中壞人明顯增多啦。有些天使已經(jīng)放棄自己的職責(zé)去幫惡魔了,我們這些做天使的連我們應(yīng)有的尊嚴(yán)都沒有了!”小天使失望地說。小惡魔拍拍自己的胸脯,說:“哈哈,天使。只要你跟我混,我保證你得到應(yīng)有的尊嚴(yán)!”小天使半信半疑地說:“真的?”小惡魔信誓旦旦地說:“真的!不信你跟我來。”

  天使和惡魔一起下了凡間。天使扮成一位高挑漂亮的長發(fā)女孩,惡魔扮成了一個帥氣霸氣的男孩,惡魔和天使進(jìn)了一家飯店。飯館里,有很多人類在用餐,有的在吃飯,有的在玩筆記本,還有的在玩手機。天使和惡魔找了2個空位坐下來。忽然,惡魔一手拍響了桌子,怒喝一聲:“喂,就沒有一個服務(wù)生過來嗎!”這么響的.聲音把天使也嚇了一跳。一個服務(wù)生過來,問:“對不起讓兩位怠慢了,請問兩位要點什么?”惡魔說:“蔬菜沙拉,2杯冰水。”服務(wù)員在本子上記下后,客氣地說:“好的,請兩位稍等。”然后就走了。等服務(wù)員走后,惡魔看了看自己的口袋,突然說:“天哪,我兜里的一塊金幣金幣丟了!那可是一塊價值連城的金幣啊!”這件事引來了飯店老板。老板問:“這位先生你怎么了?”“我兜里的一塊金幣丟了,那塊金幣可是比黃金貴重多了!哼,既然是在你們這里丟的,那你們就要賠給我錢!”老板說:“這,這是您的丟啊,我們也沒有拿,為什么要我們賠啊?!”惡魔說:“哼,我不管,總之你們就要賠。如果不服,那就找那個服務(wù)員過來,我敢打賭就在他身上!”老板無話可說,只好找來了那個服務(wù)員,詢問情況。得知這件事后,服務(wù)員連忙擺手,說:“老板啊,我沒有啊!我剛剛連碰也沒碰一下!”惡魔趁機把自己右口袋的金幣變到了服務(wù)員的口袋里,然后指著服務(wù)員的口袋說:“不信?那就查這只口袋!”不久,果然從中拿出一個閃閃發(fā)光的金幣來。老板扇了那個服務(wù)員一耳光,說:“我們是不能動客人的財物的,條約你沒有看清楚嗎!”服務(wù)員嘟嘟囔囔小聲地抱怨了幾句。服務(wù)員內(nèi)心大喊:“天吶,我真的是冤枉的呀,這世上到底還有沒有天理呀!”當(dāng)服務(wù)員看著天使的時候,服務(wù)員似乎感覺到了天使那發(fā)自內(nèi)心給他的答復(fù):有,不過它早就被人給唾棄了。現(xiàn)在這個社會有多少人是相信還有天理存在的呢?

  走出飯店,惡魔對天使說:“瞧,這樣他們都是聽我們的話的,多么有尊嚴(yán),被尊敬的感覺啊。”則天使在旁邊冷冷地說:“哼,我寧可被別人罵沒尊嚴(yán),也不要有這種尊嚴(yán)。”

天使與惡魔作文 篇3

  事實上他們曾經(jīng)都是神的孩子,都是躺在一起的兩個兄弟,但是就是因為在睜眼看父母時,看到了不一樣的事物,于是誕生了惡魔與天使……

  惡魔睜眼看到了蝙蝠,于是他有著血紅色的眼睛,尖利的牙齒,駭人的爪,還是代表著自己的那雙寬而大,黑而恐怖的翅膀,看見了他似乎就看見了絕望,破滅,死亡;天使看見了鴿子,于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛,潔白的皮膚,美麗的微笑,還有那象征著天使的雪白的翼。自然的看著他,感到的是幸福,快樂,希望與生命的延續(xù)……

  就這樣,上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們,不記后果的,因為他們都是他的.孩子啊。隨著時間的流逝,2個孩子不斷長大,期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟,想與他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所傷,被逼遠(yuǎn)離,作為惡魔的弟弟也就一人玩著,哥哥無奈地嘆氣,上帝也只有微笑說這是“命運”到了該體驗成長成果的日子,上帝將2個孩子送到了人間嘗試生活,以看看他們是否能獨當(dāng)一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著,大家都愿意和天使一起玩樂,他為人類帶來了許多美好,他給予人類幫助與希望;而惡魔帶來了黑暗,陰影,他使人們互相憎恨,廝殺,為人們帶來絕望與悲傷……但是無論如何,這個世界再一次平衡,有著光明照耀的地方,必定有著陰影的侵蝕,有著成功必有失敗,有快樂必有悲傷……

  人類同樣是這樣,在成長的過程中,父母就充當(dāng)著上帝的角色,要讓自己的孩子成為天使或惡魔,要看父母的影響,只有好的影響才能誕生“天使”,反之有著心靈陰影的孩子,他們只有當(dāng)“惡魔”的份了,不能為社會作貢獻(xiàn),只有獨自一人或被人們所孤立……

  所以我希望世間都充滿著幸福,快樂,歡樂,美麗,我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使,而并非惡魔……

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