童話的作文通用[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童話的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　早上雞媽媽要出門，它讓蛋寶寶乖乖的呆在家里，并叮囑蛋寶寶“不要出去，外面很危險”，就出去找食物了。

　　媽媽一出門，蛋寶寶就呆不住了，它輕輕地打開門伸出頭來向四周東瞧瞧西看看，已不見媽媽的影子。蛋寶寶開心的叫了起來：“耶!終于可以出去玩了。”它一路上又唱又跳，不知不覺走進了森林，走著走著忽然遇到了小松鼠，蛋寶寶問小松鼠：“你要到哪里去呀!”小松鼠說：“我出來玩。”蛋寶寶說：“我們一起玩好嗎?”小松鼠愉快的`同意了。于是它們手牽著手一起去玩耍。玩得正開心時又遇到了小豬，蛋寶寶邀小豬一起玩，可小豬說：“不玩了，媽媽還等著我回家吃飯呢。”它們說：“你不玩我們找小白兔去。”來到小白兔家，蛋寶寶問：“我們一起玩好嗎?”小白兔說：“不了，我還要去摘草呢。”忽然，它們聽到“我跟你們玩”，順著聲音的方向看去，啊!原來是小刺猬。三個小伙伴在森林里追逐、打鬧、捉迷藏，天漸漸黑了，小松鼠和小刺猬回家了。只剩下蛋寶寶，此時它才發現天黑了，路也看不清，迷路了!蛋寶寶急得直哭，心里好后悔，為什么只顧玩，不早回家。忽然，蛋寶寶聽見媽媽的呼喚聲，它大聲叫道：“媽媽、媽媽我在這里”，看見媽媽，蛋寶寶飛奔入媽媽溫暖的懷抱，幸福的笑了。

　　通過這個故事，讓我明白了無論做什么事都不能忘了時間和媽媽的叮囑，要向小豬、小刺猬學習，做一個勤勞、聽話的乖孩子。

童話的作文 篇2

　　從前有一戶人家樣了幾只母雞，她們非常乖，每天都下一個蛋。

　　時間久了，其中一只母雞就開始抱怨道：“我們成天給主人下蛋，他拿什么來報答我們呀！”另一只母雞說：“今天天氣挺好，街上有好玩的、好吃的，還有好多帥哥公雞呢，咱們一起去街上逛逛唄！”其它幾只母雞也贊成，可是其中有一只母雞對它們的對話一聲也不吭。其他母雞就問道：“你去嗎？”那只母雞回答：“不去了，如果去了，回來等待我們的就是菜刀。因為我們之所以在這里安逸的'生活，而且主人還為我們提供食物，是因為我們能給他下蛋，否則主人要我們干什么？”其它母雞聽了也覺得挺有道理，紛紛開始繼續下蛋。

　　這只聰明的母雞告訴我們，活著是要有價值的，要不然就會被社會淘汰。

　　點評：童真的孩子想象力好生豐富，敢于大膽想象，寫出了赤裸裸的現實，結尾還表達了自己樂觀、積極的人生觀和價值觀。

童話的作文 篇3

　　在那遙遠的字典王國里，住著字典爺爺和一群標點符號，它們世代都和睦相處，過著無憂無慮、幸福、開心的生活，可是有一天，它們在玩鬧中發生了爭吵，事情是這樣的。

　　這天，它們正在談論昨日那位作家寫的文章，逗號說道：“昨日那位作家寫的.文章可真不錯，把我運用得恰到好處，我的作用最大!”他這話一出，句號不樂意了，說：“你這算什么，要是沒有我，文章就會像一條長長的面條，無休無止，所以說，我的作用最大。”這時，雙引號兄弟蹦蹦跳跳地出來，憤憤不平地說：“要是沒有我們，文章怎樣引用人物說話，我的作用最大。”這時，其他的標點符號也你一言我兩語地參與了進來，爭吵不休。這會兒，一向有著哲學理念的感嘆號向紳士一般的拄著拐杖從容不迫地走過來，對正在爭吵的標點符號大聲說：“你們別吵了，你們的作用都不大，我的作用才最大，要是沒有了我，文章就沒有了對某事某物的感嘆之情！”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它們又爭吵不休了起來。

　　這時，字典爺爺繞著白胡子，走過來對標點符號們說：“你們別吵啦，你們都十分重要，缺一不可，要是文章少了你們其中一個都不成。”

　　標點符號們聽了，都羞愧得低下了頭來。

童話的作文 篇4

　　在一所學校里，有一個書架，書架上擺放著很多書。這些書臟兮兮的，布滿了皺紋。

　　一天，這些書都悶悶不樂。這書架上的一本散文書說話了：“為什么同學們都不愛護我們？”一本童話書垂頭喪氣的.說：“一下課，同學們就來找我們，把我們翻來翻去的，我好暈啊！”一本故事說：“他們不愛護我們，把我們放在很臟的地方，害得我們臟兮兮的，我們身上還留下了許多污漬，難看死了！”說著，故事書哭了起來。

　　科幻書說：“他們看完了書，就把我們到處亂扔，我現在腰酸背痛！”《小故事大道理》前天被摔骨折了，現在還在醫院躺著呢！《十萬個為什么》被一個小男孩摔到地上，送到醫院，搶救無效身亡了。《白雪公主》說：“他們折磨我們到什么時候。”大家都不想再被折磨了，他們商量，同學來拿書時，就不要離開書架，不讓他們把自己拿走。

　　有一天，一個小朋友要拿《格林童話》，無論他怎么拿，怎么掰，都拿不出來。于是，他放棄了，有很多人都想來拿書看，同經周折后，還是放棄了。

　　漸漸，沒有人來拿書看了。同學們沒有了書看，成績也下降了。老師們意識到了這一點，讓他們去跟書談話，知道了書們的生氣。同學們再也不會折磨他們了，同學們現在和書友好相處了。

童話的作文 篇5

　　一天晚上，老鼠拉拉忽然溜進動物小區里，趁雞媽媽不在家，把黃小雞綁架了。

　　狡猾的老鼠怕被發現，他把黃小雞裝扮成老鼠的樣子，并警告黃小雞說：“你給我老實點，不許講話，不然我就殺了你！”黃小雞害怕極了，嚇的一句話也說不上來，她多希望有人能看見了救她呀。

　　黃小雞想：“如果媽媽在就好了，現在我可怎么辦呀。”她急的都要哭了。就在這時她忽然想到了老師教他們的遇到危險時向他人求救的方法，有一種就是即使不講話也能向別人發出求救信號，對，我有辦法了。

　　老鼠緊緊的拽著她，都快出小區了，還一個人也沒遇到，“只有把希望寄托在獅子保安身上了，”黃小雞想。到了門口，黃小雞用學過的“三短三長三短”求救方法向他眨眼，誰知道獅子沒明白什么意思，沒有理她，天下還有這么笨的保安，黃小雞氣地都要哭了。

　　沒辦法，她只好跟著老鼠繼續走，拉拉帶著黃小雞左拐右拐來到一幢樓的一個房間里，把門牢牢的鎖上，然后惡狠狠的.說：“老實的給我呆著，想跑，嘿嘿……”老鼠一陣冷笑。“一會兒黃鼠狼來了就有你好看的了，哈哈。”

　　趁老鼠上廁所的時候，黃小雞看見墻角有一手電筒，她立刻跑過去拿起來就朝窗外晃，正巧貓頭鷹警長正在看電視，他看到對面樓上有人在發求救信號，立刻飛了過去。這時，老鼠進來了，貓頭鷹一看又是老鼠干壞事，一下抓住了他，把他帶回警察局，黃小雞終于得救了。

童話的作文 篇6

　　我是一張茶幾，我又舊又破，桌上還有打過的草稿，蒼蠅成了我的朋友，整天在我頭頂上打轉……“叮咚！”傳來一陣鈴聲，緊接著，小主人去開門了，原來是男主人跟女主人下班回來了，小主人見爸爸媽媽很累，馬上就幫他們把包脫下，丟在我身上，爸爸媽媽們一下子就倒在沙發上，只聽“砰！”一聲，四只又臭又臟的腳全搭在了我身上，還沒等我反應過來，我眼前全是煙，蒼蠅也被煙嚇跑了，原來男主人還抽起煙來了！本來兩個包就夠我受的了，還搭上四只又臭又臟的腳，現在又煙霧滿天飛！如果我能像以前那樣該多好啊！“呼！”吹來一陣風，我開始回想起以前的生活來。

　　我以前生活在大森林里，早晨一醒來，我就會呼吸大自然的新鮮空氣，中午我會跟朋友們一起上山打獵，到了晚上，我們會圍成一個圈，坐在一起講自己打獵的'經過，多好啊！我多么希望再回到以前啊！

　　我又回想起被放在商店時的情形了。當時，我金光閃閃，身上被擦得發亮，燈光照得我眼睛都睜不開，有一個小男孩在我面前看了半天，最后以5000塊錢的高價買下了我，經過幾個小時的車程后，我終于到了他家，他一推門就喊到：“爸爸，我回來了！”原來小主人的爸爸早已回家了，我被放在沙發前，小主人給我蓋上了一層毛毛的布，又軟又舒服，還在我上面擺了三個花瓶，都裝著五顏六色的花。小主人天天給花兒澆水……。

　　但有一天，小主人變了，他變得不再愛我了，任憑我怎么臟，怎么臭他都不再理我了。有一次，小主人把魚缸搬到了這里，天天給它喂食，給它換水，而我卻一無所獲。有一次，小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上，我“啊”的一聲叫了起來，可主人頭也不回的走了。到了晚上，老鼠就開始行動了，他們吱吱地吵個不停，沒完沒了，所以我一直沒睡著覺，有一次，小主人放學回來，把書包往沙發上一扔，開始寫作業，過了一會兒，因為沒有草稿紙，他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由啊！

童話的作文 篇7

　　在一個陽光明媚的下午，一棵特別可憐的小樹說:“我真想變成一只小鳥，在天空上飛翔，不用再受到人類的砍伐。一只麻雀飛來說:“你千萬別想變成我們小鳥，因為你變成我們的話，會更慘的，你會被獵人捕捉到的，小樹一聽，嚇得直發抖。

　　一天，一個伐木工來到這里，看到了小樹又壯又高，就想:這棵樹一定是美人松，我一定要砍了它，沒過一會兒，美人松就被伐木工砍了，小鳥看到這悲慘的'場面說:“這……這是怎么回事啊？我們一定要為小樹報仇！這一天伐木工又來了，又開始樹了，小鳥們像風一樣飛過來，用尖尖的嘴巴啄伐木工，伐木工被啄疼了，快速地跑了，但這個地方砍光了，小鳥和麻雀們不得不離開這里了，小鳥們相互告別后，戀戀不舍地離開了。

　　后來，有人在這兒種了許多樹木，一年后，小鳥們又回來了，小鳥和小樹們開心玩了起來，說:“我們一定要繼續保護這片森林。

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