【薦】小學(xué)生童話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生童話作文 篇1
秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后,小馬虎把他們收的`麥子都放到了桌子上,小馬虎家里來了一只小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞里跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點糧食的時候,嘴里出了一點聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了,就趕快跑,小馬虎在后面追,他追的跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進洞里了。于是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細又長的管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的一樣,小老鼠見小馬虎還沒發(fā)現(xiàn)自己,就從管子里跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之后,小馬虎把管子豎起來,他個子沒那么高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看。“哦,原來這個管子是空心的啊!碑斔f完“啊” 這個字時,小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。
小馬虎真是馬虎啊!啦啦啦!
小學(xué)生童話作文 篇2
寂靜的黑夜來到了,突然一聲響亮的小號劃破了寧靜的夜空。原來是大象在森林音樂會上表演小號呢!
只見他左手握住小號下面的把手,右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹著小號,小號發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動,鼻子也在扭動著,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動著指揮棒,大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號。小熊敲著富有節(jié)奏的`架子鼓,小兔子彈著抒情的古箏,小猴拉著悠揚的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈,螢火蟲在上空飛來飛去,組成了一排排明亮的閃光燈,下面的觀眾不時發(fā)出雷鳴般的掌聲。
音樂會仍在繼續(xù),大家盡情地奏著、唱著、跳著,送走了黑夜,迎來了白天的曙光。
小學(xué)生童話作文 篇3
角的王國里有五位好兄弟,它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角,老二是平角,老三是鈍角,老四是直角,老五是銳角。它們和睦相處地生活著。
可是有一次,平角無意間嘲笑銳角太小了,沒有用。銳角聽到后委屈地哭了。鈍角愛打抱不平,馬上變成140°,又讓銳角變成60°,鈍角拉著銳角的手說:“140°+60°=200°,200°>180°,所以平角你小了,哈哈…!”180°的平角氣得臉都白了。
直角看到后,馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺得這件事很嚴重,就給弟弟們來開會。周角大哥說:“我們要團結(jié),要做好兄弟。平角,你表現(xiàn)的不好,不應(yīng)該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰,就扣罰你一朵小紅花,并向銳角弟弟道歉!以后我們看誰不團結(jié)就扣罰誰的小紅花,誰維護團結(jié)就獎勵小紅花。”
有一天,它們在做一張試卷,遇到了一道難題。題目是:周角+平角+直角+鈍角100°+銳角20°=?°。于是,周角拉著平角的手,平角拉著直角的手,直角拉著100°的鈍角, 100°的鈍角拉著20°的'銳角,呀!它們很快就組成了750°。它們的團結(jié)解決了難題。
從這則數(shù)學(xué)小故事,我知道了“團結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)該團結(jié)一起克服困難。
小學(xué)生童話作文 篇4
一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來。只見筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來到孩子們的身邊,問:“怎么回事?”筆說:他們都攻擊我,有的還對我大打出手……還沒等筆說完,紅粉筆搶過來說:“誰讓你自以為是,目中無人了,誰不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說:“該打,總是自認為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍粉筆也說:“你說你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時,粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時,他們都低下了頭,心想:是我們錯了,每個人都有每個人的'用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點,而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點,從而取長補短。想到這兒,孩子們手拉手來到媽媽身邊,對媽媽說:“我們錯了!”說完他們又愉快的玩了起來,粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。
小學(xué)生童話作文 篇5
云在天空散步。他什么也不想干,就想當一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨,盡量放慢腳步,云呢?散起步來,有時快得像一陣風(fēng)。因為散步對云來說,就是玩。
睡了一個午覺,云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍無比,空氣清新甜潤。云走著走著,看見幾只燕子問:“燕子你這是要往哪去?”燕子回答:“我已經(jīng)過完冬了現(xiàn)在我很累,如果能有一棵樹就好了!”云立刻張開手臂,念起了一句咒語:“瑪麗瑪麗,變變變變!”只見云身上長滿白色的樹葉。云又開始繼續(xù)散步了。
云走著走著,他遇見了一群背著弓箭的小兵。云問:“小兵們你們要干什么?”小兵回答:“我們要把太陽的熱量和光芒傳到大地,森林,大海!”云想了想:還還差什么呢?哦,還差一個觀眾。云把自己的.腦袋一拉,云就變成了一個長發(fā)小姑娘,津津有味地欣賞起來。
看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懶洋洋地躺在天空里,翻幾個身,他不知道,天空中又多了好些像鱗片一樣的云。
小學(xué)生童話作文 篇6
森林里住著小狗狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群,總是不和小狗狗、小熊它們一起玩。
有一天, 小狗狗、小熊一起去集市上買了些好吃的,回來后,它們坐在小河邊高興得吃起來。小老虎躲在樹林里看見了,便沖到它們面前,搶走了骨頭和蜂蜜 ,小狗狗氣得坐在地上哭了起來,小老虎若無其事地走了! 小狗狗和小熊氣壞了,決定想辦法教訓(xùn)一下小老虎。
第二天,小狗狗找到小老虎,對它說:“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子,它嘴里咬著個皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說你是個笨蛋,你快去看看吧”!
小老虎聽后生氣地說:“好,帶我去看看”。小老虎跟著小狗狗來到了廟前的石獅子處,小狗狗神秘地說:“就在那,你自己去吧!”說完就跑進了樹林。小老虎沖著石獅子喊道:“快把皮球給我,不然讓你嘗嘗我的厲害”!石獅子沒理它,小老虎氣壞了,張開大嘴狠狠地撲向了石獅子,只聽“砰”的一聲,小老虎坐在地上捂著頭號啕大哭,地上還有它的半顆牙齒!
這時,躲在樹林里的`小狗狗和小熊出來了,對坐在地上的小老虎說:“以后可要記住,不要再欺負別人了,特別是搶別人的東西是不禮貌的行為,大家應(yīng)該相互友愛團結(jié)。”
小學(xué)生童話作文 篇7
曾否記得
在兒時的搖籃里
母親溫柔的呢喃
曾否記得
睡夢前大人敘述的故事
它們是否
化作音符
流進你的夢
——題記
每個孩子都是父母的天使,每個孩子都會有過多彩的夢,每個孩子的兒時,都多少受到過童話故事夢一般輕盈的點綴。
《灰姑娘》、《白雪公主和七個小矮人》、《丑小鴨》、《睡美人》……這一串串名字,是否讓你感到熟悉?在童話故事的沉浸中,有多少孩子做著美麗的夢?
我是個喜歡故事的孩子,總是喜歡聽大人們絮叨故事,從外公外婆這兒我聽到了《江姐》《小鐵道游擊隊》……從媽媽爸爸那兒聽到了《閃閃的紅星》……但最喜歡的莫過于那一個個童話故事。
當灰姑娘穿上華麗的禮服邁進宮殿,我驚嘆的想象著美麗的場面;當白雪公主咬下有毒的`蘋果昏厥過去,我垂頭黯然神傷;當皇帝光著身子昂首挺胸闊步走在街上,我哈哈大笑;當丑小鴨變成天鵝,當王子遭到貓頭鷹巫師的毒手,我無一不隨著情節(jié)的跌宕起伏而時喜時悲。
童話故事是朋友,在小時候,一旦我遇到不開心的事,只要聽見有人說起童話故事故事,我都會破涕為笑。記得幼兒園時期,一個小朋友拿走了我的削筆刀,那是個我很喜歡的小玩意兒,上面畫著我最喜歡的公主圖案,發(fā)現(xiàn)不見后我立即傷心地掉起了“金豆豆”,這時候媽媽走過來給了我一本童話故事小冊子,這個小冊子中記載的是那個我至今都一直喜歡并且百讀不厭甚至背下來的小故事。
童年的記憶里,你是否看到在天空中漂浮的五彩泡泡,它們是那樣的純凈無暇,那樣的晶瑩剔透。
它們,就是童話故事,朋友、母親般的童話故事。
小學(xué)生童話作文 篇8
我家的附近有一個公園,每到春天,公園開滿了五顏六色的花,牽;ㄏ褚话寻颜{(diào)皮可愛的小喇叭,木棉花像大樹吐出的火苗,荷葉像一把把雨中的花傘,桂花像枝頭灑滿了碎金子,桃花的花香像香水一樣沁人心脾,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“我想玩,我想吃東西、我想吃東西!庇袝r候它們還不停的飛來飛去。在公園旁邊有一個很大很大的游樂場,里面有秋千,一個叫功夫熊貓,另一個叫快樂熊貓。
有一天晚上,狂風(fēng)呼嘯,大雨如河,雷聲大作,電閃雷鳴,電姐姐閃著一道道白光,像揮舞著一把雪白的利劍,雷公公發(fā)出了轟隆隆的響聲,像在高空擊鼓。公園里的秋千哭泣著說:“我好痛啊!”因為繩子斷了,另一個秋千安慰著它說:“明天就好了!
第二天早上,陽光是那樣的燦爛,空氣是那樣的新鮮,露珠被太陽公公照得五光十色,小鳥不停的.飛來飛去到處找吃的。我們很多小朋友到公園玩,一看,秋千的繩子斷了,大家拿刀的拿刀,拿工具的拿工具,最后把秋千修好了。
晚上,我到公園里玩,一邊蕩秋千,一邊看著鑲在滿天星斗之間的一輪新月,顯得格外的皎潔。月光透過花叢,發(fā)出溫柔的銀光,把周圍的一切景物都鑲了一層白邊,我仿佛漫步在無邊無際的銀色的世界里。
【小學(xué)生童話作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生童話作文11-15
小學(xué)生童話作文12-09
秋天的童話小學(xué)生作文03-07
【通用】小學(xué)生童話作文03-09
小學(xué)生寫童話的作文02-21
小學(xué)生自編童話作文04-26
[熱門]小學(xué)生童話作文04-20
小學(xué)生童話作文(精選38篇)08-14
小學(xué)生童話作文(精選15篇)02-26