回憶童年作文匯編[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的回憶童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶童年作文 篇1

　　在小時(shí)候,我在上幼兒園,總盼望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我就可以去看看我新學(xué)校,可以去更多我想去的地方。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,已經(jīng)有了成長(zhǎng)的煩惱,比如:一天到晚都在寫(xiě)作業(yè),總感覺(jué)心煩。現(xiàn)在，我越來(lái)越羨慕幼兒園的小朋友，因?yàn)樗麄儧](méi)有作業(yè)，整天不用做作業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得生活著。不過(guò)，回憶往事，特別是那一天，是我記得最最清楚的。

　　那一天，是"六.一"兒童節(jié),我們的幼兒園進(jìn)行游園活動(dòng),我高興極馬上拉著爸爸跑到幼兒園讓他和我一起玩。

　　剛到那，在門(mén)口迎接我們的`王老師拿著一張單子給爸爸，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這張紙是什么呀？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“這張是節(jié)目單，所有好玩的東西都寫(xiě)在上面！”爸爸給我選了一個(gè)游戲，是夾彈珠的游戲。

　　開(kāi)始了！一共有5個(gè)對(duì)手。我心想：不就是夾彈珠嗎，有什么了不起的，我一定能拿第一名！我拿起筷子，往放在碗里的彈珠夾去，可剛剛夾夾住彈珠，又因?yàn)樘�滑了，有掉到了碗里我又渾水摸珠（不是渾水摸魚(yú)！），摸到了一顆彈珠可剛剛夾到又掉了，我總算知道原因了，剛剛夾起來(lái)的時(shí)候，太用力了，而彈珠表面又滑，所以彈珠一下子就掉到水里了，只有用的力氣剛剛好，才能一個(gè)一個(gè)夾出來(lái)。我接受了前兩次的教訓(xùn)，力氣不再用的那么大了。后來(lái)，我一個(gè)一個(gè)得把彈珠夾了出來(lái)。

　　最后算分?jǐn)?shù)了，我開(kāi)始數(shù)了起來(lái)：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)…… 一共11個(gè)！20個(gè)彈珠我?jiàn)A出了11個(gè)！最后，我以20/11個(gè)的成績(jī)拿了第三名。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，都要仔細(xì)得思考，這里面，說(shuō)不定藏著一個(gè)深刻的道理！

回憶童年作文 篇2

　　在時(shí)間的年輪里，雖然我的童年已經(jīng)慢慢理我遠(yuǎn)去，可是當(dāng)我再次想起童年的回憶依舊還是會(huì)有不舍。

　　記得那年當(dāng)我告訴我的伙伴我要去杭州了，他們什么也沒(méi)說(shuō)，只是硬笑了一下說(shuō)恭喜你了，當(dāng)我坐在車(chē)?yán)飼r(shí)我看到了伙伴們對(duì)我無(wú)奈之情，當(dāng)車(chē)站出發(fā)時(shí)我看到伙伴們悄悄地跟著車(chē)子不舍得離去，當(dāng)車(chē)子越走越遠(yuǎn)，他們追不上時(shí)就在車(chē)后面不停的揮手，當(dāng)我看見(jiàn)他們?cè)诓煌５腵揮手不禁流下了眼淚。

　　當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的地方，我失去了曾經(jīng)你們微笑的臉龐，沒(méi)有你們每日的叮嚀囑咐，我真的很舍不得你們，舍不得那份童年的回憶。

回憶童年作文 篇3

　　我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這張照片，我的思緒立馬飛到了遠(yuǎn)方，記得那時(shí)一件“丑事”。看，這張照片：一個(gè)帥氣的小伙子站在一大叢牡丹之中，好不神氣，像是這牡丹叢中的主角。無(wú)數(shù)的牡丹都包圍著他。那個(gè)小伙子就是我，那時(shí)我才五歲。

　　那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我十分的開(kāi)心，因?yàn)閶寢寧�我去了牡丹園，牡丹可是我們中國(guó)的國(guó)花。這紅紅火火的牡丹，粉的`像霞，白的似雪，黃的似金，我左看看，右瞧瞧，這時(shí)媽媽從包里拿出來(lái)數(shù)碼相機(jī)，讓我站在牡丹叢中合影。一會(huì)兒整個(gè)牡丹園都被我拍了一遍。這時(shí)我聽(tīng)媽媽念叨著：“回來(lái)到家要去照相館把照片洗出來(lái)。我心想：洗照片？不就是把膠卷在水里洗嗎？這樣子就可以讓照片出來(lái)，還去照相館干什么？這么麻煩，不如我自己在家里洗，媽媽說(shuō)不定還會(huì)夸我！

　　回到家，我在媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候開(kāi)始了這個(gè)計(jì)劃。偷偷把膠卷從相機(jī)里取出來(lái)，放了一大盆水。吧膠卷放進(jìn)水里，我又用力的洗，可總洗不出來(lái)，我又用力的洗著，而且還到了洗衣粉，使勁地洗了起來(lái)，最后我又加入許多洗衣粉，可一直洗不出照片來(lái)。就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，生氣地說(shuō)：“怎么回事，你怎么把膠卷洗了？”我疑惑地說(shuō)到：“我洗照片呢，可是怎么也洗不出來(lái)？”媽媽聽(tīng)了立馬變得苦笑不得。媽媽給我說(shuō)：“相片可不是這樣說(shuō)出來(lái)的。”

　　每當(dāng)想起這些，我都會(huì)不好意思地笑起來(lái)!

回憶童年作文 篇4

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……等待著下課等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”。一曲《童年》耳邊悠揚(yáng)，而又有誰(shuí)能解其中味呢？我的童年已經(jīng)隨著時(shí)間漸漸放電影似地遠(yuǎn)走了，但是那些歡聲笑語(yǔ)卻還像放電影似的在腦海中放過(guò)。

　　小時(shí)候我最喜歡吃過(guò)晚飯后牽著爸爸的手在河邊散步。那時(shí)爸爸給我講童話(huà)故事，后來(lái)聊天的內(nèi)容隨我的成長(zhǎng)已經(jīng)擴(kuò)張到天文地理。竟沒(méi)想到這樣的黃金時(shí)光愈來(lái)愈少了。去年的“六一”兒童節(jié)和同學(xué)們?nèi)セ�冰，結(jié)果摔的鼻青臉腫回來(lái)。爸爸既生氣又心疼的說(shuō)以后不讓我單獨(dú)行動(dòng)了，但是我又會(huì)悄悄地溜出去，然后意氣風(fēng)發(fā)地回來(lái)。

　　放假了，拉著男的女的同學(xué)去公園玩，坐在摩天輪上看公園的全景，享受著居高臨下的感覺(jué)。可是，現(xiàn)在只能住在打雜一樣的學(xué)校里，進(jìn)行“光合作用”，不可避免的長(zhǎng)大。時(shí)間像風(fēng)一樣的飛過(guò)，除了清涼，又似乎帶走了什么。

　　“花開(kāi)花落幾人曉，人來(lái)人去花知道”，成長(zhǎng)的艱辛，奮斗的淚水，破皮時(shí)的咬牙堅(jiān)持又有誰(shuí)知曉呢？

　　童年啊，你像一首歌，唱著唱著使我迷茫了；你就像流星，美好，短暫；你就像一望無(wú)際的田野，安全，溫暖。每當(dāng)我攀上一座險(xiǎn)峻的高峰，就聽(tīng)到你的呼喚；每當(dāng)我跨過(guò)驚險(xiǎn)的.溝壑，就想起你的溫柔；每當(dāng)我闖過(guò)一篇荊棘林就看見(jiàn)你那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的微笑。你給了我省的動(dòng)力。

　　“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)”。我常常在換境中看見(jiàn)一個(gè)小女孩，在一片白茫茫的世界中蹦蹦跳跳的往前走。夾雜著童聲，笑聲，歌聲，那個(gè)小女孩長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。模模糊糊像是我……

　　殊不知那是童年，跳出圈外后才感覺(jué)美好與單純。也許是因?yàn)槭湃チ瞬偶颖墩湎АＮ覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不在腦海中過(guò)濾、勾畫(huà)出那些無(wú)比純凈與美好的回憶。

　　時(shí)間的不斷交替，回城了現(xiàn)在。我學(xué)會(huì)了憂(yōu)郁，學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了回憶。

　　童年的味道像一枚青橄欖，含在嘴里無(wú)味，咬下很酸，微苦，回味才有清甜。

回憶童年作文 篇5

　　以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫(huà)家，總是那么自然的拿起一根樹(shù)枝在地上亂畫(huà)，有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫(huà)，白云在天空中不停的更換位置，想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的畫(huà)’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆，每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看，及時(shí)是最有名的畫(huà)家也不可能達(dá)到這種境界吧！

　　在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，記得那次是我參加的`第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽，那次哥哥生病了，沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí)，哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天，媽媽和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥兩個(gè)人。當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了，我也不知道該怎么辦一直一直在哭，直到爸爸媽媽打來(lái)的電話(huà)，我把哥哥生病的事情告訴了他們，最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué)，在家里養(yǎng)病了。哥哥能為我做的，我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人，真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。

回憶童年作文 篇6

　　每個(gè)人都有美好回憶，我也不例外，不過(guò)很好笑，我到現(xiàn)在還記憶猶心，想知道嗎？好吧好吧不過(guò)要拉勾不可以和別人說(shuō)哦。

　　在我7歲時(shí)候，我去杭州動(dòng)物園玩，誰(shuí)叫我那個(gè)德行，不怕老虎獅子、就怕鳥(niǎo)類(lèi)，什么雞呀、鴨、鵝。看了就起雞皮疙瘩，更別說(shuō)孔雀、駝鳥(niǎo)、鴿子，我在動(dòng)物園里，有一只真老虎，可以花錢(qián)坐在背上，我就敢。可是到了動(dòng)物標(biāo)本展廳，看到了那鳥(niǎo)標(biāo)本我腳一下子就發(fā)軟，不管母親怎么叫，我也不聽(tīng)，最后我哭著跑出來(lái)，滿(mǎn)臉鼻涕。現(xiàn)在回想起來(lái)實(shí)在是太好笑。

　　怎么樣，好笑吧，我相信你們肯定也有好笑事，說(shuō)出來(lái)和我們一起分享吧。

回憶童年作文 篇7

　　不經(jīng)意間，打開(kāi)手機(jī)，帶上耳麥，聽(tīng)著熟悉的旋律——《童年》，驀然回首，卻什么也沒(méi)有了。也許童年就是這樣，在你與同學(xué)玩耍、歌唱時(shí)，悄然流逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。回過(guò)頭來(lái)，想要抓住，可歲月沒(méi)有留下一絲痕跡。

　　回憶小學(xué)六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可說(shuō)短也不短。人生有幾個(gè)六年呢，而且還是最為珍貴的童年時(shí)代，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。畢業(yè)典禮那天，我們就唱著這首歌，可快樂(lè)掩不去畢業(yè)分離的不舍，告別母校，告別母校中留下的，我們童年的足跡。這讓我懷疑，我的童年是不是就像告別母校一樣告別我，我不知道，也不敢知道。

　　如今，暑假已過(guò)去大半，七月，忙碌的`一月，學(xué)習(xí)讓我麻痹。八月，靜下來(lái)回憶，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。《童年》這首歌我每天都會(huì)聽(tīng)一遍，歌詞早已熟記于心，每聽(tīng)一遍都有不同的感受。第一次讓我想起畢業(yè)典禮，老師的講話(huà)，每個(gè)字都深深地打動(dòng)我們的心。領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，讓我意識(shí)到，自己已經(jīng)畢業(yè)了，不再是小學(xué)生，不再是兒童了，我已經(jīng)懂事了。

　　之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我太過(guò)沉迷于小學(xué)時(shí)代，那已經(jīng)回不去了。我是13歲的大姑娘，不是愛(ài)撒嬌，哭哭啼啼的我了。《童年》它不會(huì)變，可唱歌的人變了，童年藏在了歌中，但是我不敢去尋找它。我想生活在過(guò)去，要是童年像這歌一樣，永無(wú)止境地循環(huán)，那該多好。想想小時(shí)候，長(zhǎng)大多好，不用學(xué)習(xí)，自己想做什么就做什么。而現(xiàn)在，童年成了一種奢侈品，令人渴望。人總會(huì)長(zhǎng)大，時(shí)間就是最好的見(jiàn)證，不會(huì)停下腳步等你。過(guò)去的童年只能變成一種回憶，看照片回憶，聽(tīng)歌聲回憶，我迷茫，我彷徨，我不要回憶，我要真實(shí)。

　　有時(shí)候回憶太過(guò)美好，讓你無(wú)法自拔，童年就在回憶里。我錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜，真是幼稚的想法。童年確實(shí)藏在了回憶中，若活在過(guò)去，時(shí)間會(huì)前進(jìn)，你在原地踏步，到后來(lái)只會(huì)更加后悔，珍惜當(dāng)下的時(shí)間，保留童年的那份純真，追上時(shí)間的步伐，錯(cuò)過(guò)了童年，那為什么還要錯(cuò)過(guò)我們的少年時(shí)代呢

　　把藏在回憶里的童年封印，童年是我們?nèi)松�的一部份，回憶的一部份。再次聆�?tīng)《童年》，不一樣的心境，有了新的體會(huì)。回憶的童年，再見(jiàn)！

回憶童年作文 篇8

　　記得小時(shí)候的我，趣事不斷。直到有一天，我拿著生字卡片時(shí)，不禁讓我回想起了那件童年趣事來(lái)。

　　那是一個(gè)炎熱夏天的上午，天氣特加別熱，太陽(yáng)就像個(gè)火球似的曬著大地，樹(shù)上的知了不停的'喊著“熱死了、熱死了”。我穿著肚兜，手拿識(shí)字的小卡片，一蹦一跳地跳到媽媽腿前，讓媽媽教我識(shí)字。

　　媽媽把我抱到她的腿上坐著。她拿起一張生字卡片，又拉起我那肥嘟嘟、胖乎乎的小手指指著卡片上的字說(shuō)：“來(lái)，跟媽媽念‘飛’。”我看了看卡片，以看了看臉上充滿(mǎn)幸福的媽媽?zhuān)�大聲念道：“我跟媽媽念‘灰’。”頓時(shí)，媽媽摸了摸自己的臉，大聲的笑了起來(lái)！雖然我不知道怎么了，但我還是和媽媽一樣，傻乎乎地笑了起來(lái)。笑了一會(huì)兒，媽媽停下來(lái)，又拉著我的小手指著卡片，“飛”、“灰”、“飛”、“灰”……地念著。媽媽對(duì)我的念法傷透了腦筋，搖搖頭說(shuō)：“乖，你就不能別噴噴泉了，就不能讀個(gè)正確的嗎？”我手里拿著卡片，低著腦袋，眼睛盯著卡片上的字，半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。好在媽媽沒(méi)對(duì)我失去信心，再一次地拉著我的小手教我讀：“飛”。我仔細(xì)地看了看生字，大聲叫道：“飛起來(lái)！”媽媽愣了一下，一會(huì)兒她就笑了起來(lái)，把我高高地舉了起來(lái)，“你真棒，字兒沒(méi)學(xué)會(huì)，詞兒就學(xué)會(huì)了！不錯(cuò)喲！”我聽(tīng)了媽媽的贊賞，開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　童年的快樂(lè)回憶使我十分高興，也令我十分留戀。在小時(shí)候的的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情世界中，幸福、快樂(lè)、有趣、估計(jì)是那童年回憶最美好的旋律。

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