同學的作文4篇[優(yōu)秀]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的同學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文 篇1

　　我有一位同學叫趙匯川，他長的非常瘦，戴著一副眼鏡，不愛說話，喜歡看書，尤其是偵探小說，是“江戶川柯南”和“福爾摩斯”的鐵桿粉絲。

　　有一次，我借他一本《福爾摩斯偵探集》小說。他愛不釋手，回到座位后就看，連吃中午飯的時候也不放過。他平時總想出去玩，可是這一次，當我去找他，他說：“等我看完這本書的！”我沒辦法只好自己出去了。下午他把書還給了我，我問他：“都看完了嗎？”他說：“看完了。”我不信，問他：“那這里面講的是什么？”他說：“里面講了福爾摩斯找一個小女孩，可是后來小女孩成了一個組織的首領......”我聽后，愣了好長時間，這么短的時間竟然可以看完這么厚的書，而且大概內容也說的一樣，真令我刮目相看啊！難怪是“福爾摩斯”的鐵桿粉絲，真實名副其實！

　　還有一次在英語班的時候，碰到一位與趙匯川是同一個書法班的同學。我不敢確定他也是否認識趙匯川。于是我便試探地問他：“你認識趙匯川嗎？”他說：“是新馬路小學，三年級的嗎？”我說：“是呀！”他說：“是‘江戶川’吧！”我心想，好你個趙匯川，這么厲害，把名字都改成了偵探的名字“江戶川”。

　　這就是我的好朋友，一位酷愛偵探的.小說的——趙匯川。真心祝愿他以后可以如愿以償?shù)禺斠幻�出色的大偵探�?/p>

同學的作文 篇2

　　笑，我的身邊無時無刻都有人在笑。

　　瞧，“笑話王”又在講笑話了。一個男生毫不猶豫的張開的嘴，眼睛彎成了月牙兒笑了起來。呵！真有意思。哎，我何不觀察一下大家的笑呢？

　　端正、優(yōu)雅的笑——老班

　　“哈哈……”我們被班主任幽默風趣的語言逗得哈哈大笑，班主任溫柔地望著我們，眼里滿是笑意，嘴角微微上揚。啊！如此端正優(yōu)雅又不失美麗的笑恐怕只有班主任才有吧？那笑容，嘖嘖……美得啊！

　　害羞、可愛的'笑——語文課代表

　　提到笑，我們馬上要聯(lián)想到了語文課代表小？。瞧，要笑了，要笑了！只見她眼角瞇成了一條縫兒，“呵呵”兩聲并露出兩顆可愛的小虎牙。哎呦——瞧她樂得啊！完全就是個樂天派嘛！不過，小？同學，我得給你一個善意的忠告：笑得分場合！

　　夸張、搞笑的笑——小王同學

　　小王同學很憨厚老實，看起來有些憨態(tài)可掬。(.)若笑起來，媽呀！那笑聲，如雷貫耳啊！你看看，小王同學的眼睛本來就小，所以常常被老師們誤認為無精打采，上課睡覺什么的。一笑起來，更是看不見眼睛了，只是隱隱約約的看見一條縫兒，那最吧，不是我吹，簡直就像獅子大開口，張開嘴就聽見一陣驚天動地的笑聲：“哈哈哈……”我只要一看見他瞇眼，咱便以迅雷不及掩耳之勢的速度捂住了耳朵。我說，小王同學，您這笑能夠收斂一點嗎？哎——真是不笑不知道，一笑嚇一跳啊！

　　特別、夸張的笑——小雁同學

　　“咯咯咯……樂死我了。”不用猜，準是小雁同學在笑。看看！她一手捂著肚子，一手擦著眼淚。嘴巴張著老大，還不時發(fā)出“咯咯……”聲音臉漲得通紅，這不，眼淚都笑出來了，小雁同學，什么事兒這么開心啊？

　　各種不同的笑匯在一起編織成一曲快樂譜，只屬于我們的快樂譜，我們誰也不可能離開誰，若是少了一個人，這個曲子就會中斷，我們中最不可少的就是——笑。

同學的作文 篇3

　　我們班有一位同學是大家的好榜樣，她就是趙妘婕。

　　這天是個好天氣，大家都在教室外面盡情地玩耍，可是趙妘婕在教室里認認真真地做著回家作業(yè)。她做完之后，就坐在椅子上自己開始檢查作業(yè)了，不像我做完作業(yè)之后就叫爸爸媽媽檢查。我看著她檢查作業(yè)的樣子，就想起了我的爸爸媽媽在檢查我的作業(yè)時也是那么認真。我還不由得想起了趙妘婕每次考完試后，就瞪著她那雙炯炯有神的眼睛仔仔細細地檢查，怪不得她成績那么好啊。

　　班長的大嗓門

　　我們班的班長是一個男孩，他個子高高的，有一雙明亮的.大眼睛，還有一個大鼻子，挺逗人的。

　　他的嗓門特別大，我們全班同學都怕他。在做眼保健操的時候，有的同學開小差，不做眼保健操，別的班干部叫大家安靜，喊破了喉嚨也沒人聽他們的，可是，班長那大嗓門一叫，全班都不吵了，安安靜靜地做眼保健操。在上體育課排隊的時候，體育委員叫我們排好隊，可大家還是吵吵嚷嚷，隊伍歪歪扭扭的，這時候，班長的大嗓門又那么一叫，我們就乖乖地把隊伍排得整整齊齊，一點聲音也沒有了。

　　班長那副大嗓門就是我們最怕他的地方了。

同學的作文 篇4

　　“一二一，一二一……”咦，哪里傳來的聲音呢？原來，是操場上的同學在上體育課呢！

　　今天的體育課，同學們的舉動讓我終生難忘。

　　到了操場，體育老師正在帶著我們做熱身運動，因為我跑步再過幾天就要比賽了，所以我和我的同伴栩風被老師叫到旁邊去了，當時我以為是什么好消息要告訴我們，可我聽后，瞬間崩潰，告訴你吧，老師為了讓我們能拿到更好的成績，讓我和栩風跑15圈，要知道學校的一圈200米長呢！可是不能違抗老師的命令，我們只好去跑步。

　　前面的10圈，我還能挺住，可到了后面，我連抬腿的力氣都沒有了，當然栩風也一樣。然而當我們經過同學面前時，他們的.表現(xiàn)讓我大吃一驚。同學們全部都向我涌來，有人告訴我，老師其實是想看看我和栩風誰適合去參加接力比賽，但可惜的是，我的體力已經達到了極限，同學們似乎看懂了我的心思，有的跟在我的身后推著我向前進，有的同學直接把我圍了起來，不讓栩風超過我，有的同學沖到我面前，一邊給我開路，一邊給我加油，我覺得自己現(xiàn)在就是一個大明星，我的身旁有一大群粉絲圍著我，讓我深深地體會到了同學們的愛，感動了我的心，頓時我滿血復活，奮力擺臂向終點沖去，贏得了第一名。

　　同學們的支持鼓勵了我，這件事深深的刻在了我的腦海里。

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