同桌三年級作文

時間：2026-01-23 17:58:22 同桌

關于同桌三年級作文匯編9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的同桌三年級作文9篇，歡迎大家分享。

關于同桌三年級作文匯編9篇

同桌三年級作文篇1

　　今天，我和同桌吵架了，因為他把我的語文書碰掉了，而且還臟了。我心里很郁悶。

　　那時我心情非常不好，就對他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同桌趕緊解釋。對不起我不是故意的，我非常生氣，聽不進他的'話，還是對他大聲喊叫。于是我們兩個爭吵起來。同學們也趕緊來勸說，不要吵了不要吵了。之后，我們不歡而散了。

　　經過我的思考，是我的不對，他已經向我道歉了我還不依不撓，于是，我主動與他和好了。

　　這次爭吵告訴我們，不要為小事而爭吵，要學會寬容別人，原諒別人。

同桌三年級作文篇2

　　有一天，我和我的同桌發生了爭吵。

　　某一天下課的時候，我和劉昀衡、李明輝、李競輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當了“老鼠”，劉昀衡當“貓”；李競輝和李明輝都當“老鼠”，后來我被抓著了，劉昀衡就變回了“老鼠”，我卻變成了一只“貓”。我們玩著玩著，我卻看見李競輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板，然后又把另一只鞋子扔在走廊上，之后李競輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”，大大方方地去偷油，我立刻覺得這種行為不禮貌，竟然在學校里這么做，太讓人不舒服了！我當時也沒有多想，就沖上去抓了李競輝，但李競輝說：“這樣不可以抓的`。”我反問：“哪個時候建成了這個新規定的？！”李競輝回答說：“現在就建成的，就是這個新的規定！”李明輝看到我們倆在“爭吵”，立刻跑過來看看是什么問題導致我和李競輝的“爭吵”。見到李明輝來了，劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關于李競輝的事情講給他們倆聽，劉昀衡一聽完就說：“可以這樣啊！你不懂，好不好？！”他的聲音大得要命，我的耳朵都快被震聾了！我心想：這么沒素質的行為你也支持他？！李明輝也支持李競輝的說法，還為李競輝主持公道！

　　我一氣之下跑到課室里望著其他同桌開開心心地玩著有趣的游戲，只有我們發生爭吵，要是讓全班同桌知道了話就很沒有面子。

　　我也希望我和李競輝和李明輝的矛盾盡快解決，讓我們做回從前的那個好朋友吧。

同桌三年級作文篇3

　　三年來，有過不少的同桌。

　　有意思的是，與規規矩矩的同桌之間，竟然沒什么特別有趣的事可以講述。反而是那些調皮搗蛋，或是很奇葩的同桌，倒是故事多多。

　　跟你們說說曾經的這位吧：“邋遢鬼”。咱得先說清楚嘍，這可不是我給的封號，班里同學都這么認為。你看他：瘦瘦小小，下巴尖尖，眼睛似乎永遠都是睜不開的樣子，臉上掛著兩條鼻涕蟲。大家都有意無意的躲著他。自從與他做了同桌，我的“苦難生活”算是開始了。

　　“邋遢鬼”的課桌里像個垃圾桶，堆了一大堆的鼻涕紙。我的眼睛只好一直看著黑板，不敢休息，若不經意帶過一眼，就讓人忍不住想嘔。他上課不拿書，還經常干擾我的學習。我忍！數學課上，用紙杯當陀螺玩兒。老師盯他幾眼，他瞇起的眼睛大概只顧著自己發明的游戲了，竟毫無察覺，其樂陶陶!他旁若無人的.樣子老師可不忍，直接就把他提溜上了講臺。可憐又可悲的家伙竟然還笑瞇瞇地，真是“令人佩服”！

　　其實他人不壞，有時還挺大方，有了什么他認為好的東西，會主動與你分享；若是你有了難處，他又恰巧可以幫到你，他是絕對不會小氣的。

　　“邋遢鬼”外表邋遢，心里不邋遢。他或許有什么難言之隱也未可知呢？我們不該嫌棄他。

　　因為他是我的同學，更是我曾經的同桌。

同桌三年級作文篇4

　　你是一個“話癆”，同時也是一個“學霸”，還是老師的得力小助手，雖然你在很多地方都比我強，但是作為小小男子漢的我，我有點不服氣你。

　　你有一雙炯炯有神的大眼睛，清秀的臉龐，朝天的馬尾辮，彰顯了你的個性，更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說會道，上課時積極發言，回答老師提出的`問題口若懸河，重點突出；下課時和小伙伴們交流起來指點江山，滔滔不絕；寫作文時內容繪聲繪色，活靈活現，經常作為作文范本供同學們學習。你作為三一班的班長，和另一位班長高君昊一起掌握全班的“紀律大權”，在管理上特別嚴格。自習課上，無論誰說話或者做與學習無關的事情，都逃不脫你的“火眼金睛”；課前十分鐘，你像一個考官一樣巡視全班，發現未按照規定復習或者寫作業的同學，不管是誰，你都毫不留情的把他點起來，不留一點情面，有的同學戲稱你是“女包公”。

　　雖然你是班長，但是班級工作絲毫不影響你的學習，每次考試你在班里都是名列前茅，你在學習上就是那么“任性”，別人也都羨慕我有一個好同桌。有了你這么一個同桌，我當然也不能落后。我服氣的是你現在取得的成績，不服氣的是我總有一天也能超越你，只要我認真努力，改掉上課愛講話、聽課不認真、答題不細致的毛病，我相信那一天很快就會來到，也請你在學習上多多監督我，及時指出我存在的問題。

　　讓我們攜起手來，既當對手又當隊友，取長補短，相互提高，一起為美好的明天努力拼搏吧！

同桌三年級作文篇5

　　我的同桌有一個很洋氣的名字—琳琳，她是一個性格非常活潑的女孩，尤其她的笑聲，像銀鈴一般。

　　琳琳的頭發又長又黑，特別喜歡扎成馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著，像水晶一樣透徹；高高的鼻梁，紅撲撲的臉蛋，櫻桃一樣的小嘴，非常俏皮可愛。纖細的小腰，配上粉色的裙子，別提多帶勁了！

　　琳琳不僅外表俏皮可愛，學習成績還非常棒呢！記得有一次語文測驗，其中有短文閱讀，根據短文回答問題，琳琳只用了40分鐘就全部做完了，我們大家都用了60分鐘才勉強做完，大家都認為琳琳不會才提前交卷的，可最后成績出來，琳琳竟然成績全班第一，同學都十分佩服她。

　　琳琳不但學習好，而且還有一個特異功能呢！那就是不論什么環境，她都能安靜的學習，有一個平和的心態，這也許是她學習十分優秀的原因吧。

　　能和琳琳同桌是我的.榮幸，從她的身上我學習到了學習心態端正的重要性，有時我在想，我是一個男孩，她是一個女孩，她都能做好，我還有什么理由說：“我不行呢“！我告訴自己，我一定行！

　　琳琳是我的同桌，也是我的好朋友，有這樣的好同桌，我真的很幸福！

同桌三年級作文篇6

　　我叫陳宸，在鄭州市薛崗小學讀書，秋天就要上三年級了。我熱愛學習，二年級期末考試語文數學我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴，是一個動靜結合的小男孩。

　　別看我才上兩年小學，我已經有很多個同桌了。同桌中:有男生、有女生；有學霸、有進步生；……我最喜歡同桌的你:王雅雯。

　　王雅雯是個女孩，個子高高的白白的。我還有個同桌叫王雅靜，她的雙胞胎妹妹叫王雅雯，但是這兩個王雅雯不是同一個人，我說的像不像繞口令呢？雖然她和我住同一個小區，我們也在一個班，但是以前不熟悉。做了同桌以后，我發現了她的`很多優點:學習很好，很文靜，還會跳舞呢。我學習比她好一點點，我們在學習上互幫互助，共同進步。放學后，她會邀請我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好，來回接送我，讓我連吃帶拿的滿載而歸。后來我倆不是同桌了，有一次她還把學校要求的必讀書借給我看，給我媽媽省了一點錢。

　　其他同桌我也很喜歡，不過我希望下次還能和你做同桌，不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢？

同桌三年級作文篇7

　　我的同桌個子算是在全班最高的男生，課堂上總能看見他高高舉起的小手，對于班內的工作認真負責，他團結同學，關心他人，別人如果有什么需求，只要他能做到，他一定會很痛快地答應。

　　可是他也有個壞習慣，在數學課上總是做小動作，我希望隨著又一個學期的開始它會改掉這個壞毛病。

　　在一次考試中，我的鋼筆沒水了，我非常著急，因為考試時間只有一節課，我問了前后桌，他們的筆水都是跟我的不一樣。這時，我的同桌似乎明白了我的心事，給我遞過來一支鋼筆，我感激地望了這位“救命恩人”，便埋下頭開始寫起來。

　　他有時也很古怪，學習興趣時好時壞，一天一個樣，有時早讀時他的聲音非常洪亮，但有時他卻一聲不出。

　　他是一個充滿陽光的`男孩，上課下課都是那么活躍，雖然有時他的成績會比我低幾分，但是有很多問題我都要來請教他。

　　我和同桌在學習上可以互相請教，在其他方面他也給了我許多幫助，我與我的這位同桌相處的非常開心愉快！

同桌三年級作文篇8

　　在學校里，我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天，我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來，我就別相安靜一分鐘，他放下書包就和別人講話，有時老師批評他。他還很能夠耐煩，嘴里嘟嘟囔囔的說著一些污言穢語。

　　這時，我雖然在讀書，但腦海里卻想著他和別人說話。不知不覺早自習過去了，而我卻不知學了些什么。更令人頭疼的是上課時，越是在老師講關鍵內容的時刻，他越是拉著我講話。老師批評我，他笑得還很關心。這時我巴不得老師過來把他打上幾巴掌，再把他踢出去。然而這絕對是不可能的。老師讓我們做題時，他就用胳膊擋我寫的字。有時在我聚精會神的寫作業時，他會突然“攻擊”我一下，把我嚇一跳。我想如果用卷尺量一量他的臉皮，肯定有8848千米那么厚。每當老師留作業我不會做時，我就恨他，恨死他了。這時，我真想讓老師調位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而，我不能因這點小事驚動班主任老師，因為老師天天為我們操勞。如果我調了位子，另一個同學也會和我一樣的.煩惱。

　　同桌呀同桌，你什么時候才能聽老師的話，好好學習，做我的好同桌呢？

同桌三年級作文篇9

　　星期六，一個萬里無云的大晴天。

　　我在一本正經的寫數學作業，我的同桌劉凱也在寫數學作業。

　　忽然，劉凱小心翼翼的偷看了我的作業，我說：“為什么要抄的作業？”劉凱說：“我沒有抄你的作業啊！”

　　我不爽的說：“你沒有抄那你為什么把脖子伸那么長？”劉凱說：“我想把脖子伸長點，怎么了？”他有些語無倫次。

　　我說：“為什么我看到你在抄我的作業，偷看我的答案！”劉凱說：“我說了我沒有抄你的`作業，就是沒抄！”

　　我憤怒的說：“不管你說抄沒抄，反正你就是抄我的作業！”劉凱臉漲得通紅說：“我都說了我沒抄。”我們倆都準備打起來了，忽然下課的鈴聲響起來了，我對劉凱說：“都下課了，我們不吵了，我們絕交吧。”劉凱說：“好，絕交就絕交！”我們各玩各的，誰都不管誰，我很孤獨，劉凱也很孤獨，上課了，我小聲的對劉凱說：“劉凱同學，我們和好吧，剛剛是我不應該說你抄我的作業。”劉凱也笑了笑對我說：“也怪我看了你的答案，我們和好吧！”我們兩個都很開心。

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