關于同桌三年級作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的同桌三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌三年級作文 篇1
人生中同桌必不可少可最讓我難忘的,是現在的同桌。
他有一縷不長不短的黑發,和一雙有神的眼睛,臉像一只可愛的.小熊貓,捏起來光溜溜的,我們倆從一年級開始就成了無話不說,連上廁所也要在一起的好朋友,為什么又愛又恨呢?請聽我詳細道來吧。
記得每次上自習課,我和他都是把先會寫的寫完,不會寫的,他問我我告訴他思路,覺得不對的我們兩個在一起討論,如果還是不會只能向別人請教了。中午睡覺的時候,我睡桌上,他睡凳子上。咱們睡個午覺能說55分鐘話,剩下15分鐘就用來睡覺,不過實在不想睡覺才說的,睡覺的時候我們倆還能搶被子。我們倆互幫互助,一起歡樂,一起笑,你們說這樣的同桌誰不愛呢?
記得有一次我和她在下課的時候玩膠棒。他玩桌子上抹,我往他校牌抹,她說:"別抹了。"我以為她開玩笑,繼續跟他鬧著玩。可是她突然臉一陰說:"別吵了。"我被嚇得趕緊放下校牌,望著窗子邊出了神。后來上課了,一節課很快就過去了。下課后他扯著我說:"誒,剛剛你怎么不理我我們和好吧?"我聽以后心里想:我剛剛沒理他嗎,我可能走神了,我開心的說:"好呀,以后別這樣了,我就是跟你鬧著玩的!"就這樣,友誼恢復了,我們的友誼像一個洞深不見底有了裂縫立馬就補好了。
我同桌行為舉止樣貌的都讓我哭笑不得,這樣一個同桌,這是讓我又愛又恨呀!
同桌三年級作文 篇2
三年來,有過不少的同桌。
有意思的是,與規規矩矩的同桌之間,竟然沒什么特別有趣的事可以講述。反而是那些調皮搗蛋,或是很奇葩的同桌,倒是故事多多。
跟你們說說曾經的這位吧:“邋遢鬼”。咱得先說清楚嘍,這可不是我給的封號,班里同學都這么認為。你看他:瘦瘦小小,下巴尖尖,眼睛似乎永遠都是睜不開的樣子,臉上掛著兩條鼻涕蟲。大家都有意無意的躲著他。自從與他做了同桌,我的“苦難生活”算是開始了。
“邋遢鬼”的課桌里像個垃圾桶,堆了一大堆的鼻涕紙。我的眼睛只好一直看著黑板,不敢休息,若不經意帶過一眼,就讓人忍不住想嘔。他上課不拿書,還經常干擾我的學習。我忍!數學課上,用紙杯當陀螺玩兒。老師盯他幾眼,他瞇起的眼睛大概只顧著自己發明的'游戲了,竟毫無察覺,其樂陶陶!他旁若無人的樣子老師可不忍,直接就把他提溜上了講臺。可憐又可悲的家伙竟然還笑瞇瞇地,真是“令人佩服”!
其實他人不壞,有時還挺大方,有了什么他認為好的東西,會主動與你分享;若是你有了難處,他又恰巧可以幫到你,他是絕對不會小氣的。
“邋遢鬼”外表邋遢,心里不邋遢。他或許有什么難言之隱也未可知呢?我們不該嫌棄他。
因為他是我的同學,更是我曾經的同桌。
同桌三年級作文 篇3
我和許多同學做過同桌,但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌,但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長著一頭黑而微微乏黃的頭發,眉毛像月牙一樣彎,眼睛大大的圓圓的,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,身材在我們女生里面算是高的,她是一個活潑開朗的女孩,她很熱心,經常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經常幫助我。
有一次手工課上,美術老師讓我們用彩泥做瓶子,而我卻忘記帶彩泥了,正在我發愁時,李欣雨說:“用我的吧,我們一起做”。她提議說:“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”,我說:“好呀”。于是我倆開始準備各種材料,大約半小時這后,在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜歡小兔子,于是我又做了幾個造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的`旁邊,真的很漂亮。我倆拿去給老師看,老師給我們打了一百分,這個一百分沒有她的幫助,我是完成不了的。她的幫助,讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌,好想我們能繼續做同桌。
同桌三年級作文 篇4
你是那么幽默,總能逗得同學們哈哈大笑;你也是那么陽光,臉上時刻掛著微笑;你又是那么認真,學習時總是一絲不茍;你還是那么善良,在同學們需要幫助時,你總能伸出援助之手……
那是一個艷陽高照的午后,語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發給大家,只聽“咦”的一聲,你拿起聽寫本便準備向講臺走去,“怎么了?”我問。“我有一個字寫得不規范,老師沒看到,我去找老師改過來”。你邊說邊準備走向講臺,前面一個同學聽到了,回過頭來說:“算了,沒看到就沒看到吧,還可以少訂正一個”。你一臉認真地說:“不行,我必須去找老師訂正”,說完頭也不回地來到老師身邊。
課堂上,我們一起認真聆聽老師的教導,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;課下,我們又是無話不談的好伙伴;同桌的你即像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山流水,在我開心快樂時歌唱出叮咚作響的.美妙樂曲。
這就是你----我的同桌,一個認真、幽默、善良的陽光男孩。
同桌三年級作文 篇5
我的同桌是一位可愛的女孩,她有時很兇,有時和顏悅色。
就在第一次見面的時候,老師讓她坐在我的旁邊,她就走到我旁邊的位置坐下。下課的時候,她對我說:“你好!”我回答道:“你好!”
在后來的'一段時間,我了解了她,她很友好,善良。有一次我們在回家的路上看到一條小狗無力的趴在地上,我們眼睛一亮,發現小狗受傷了。她就急忙跑過去,抱起小狗,匆匆忙忙的跑回了家。到家,她輕輕地把小狗放在沙發上,就跑去拿醫療包,給小狗包扎上,后來他怕小狗又受傷,就把它收養了。他是不是很善良?這只是一小部分。
有一次,體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了,他急忙跑去找老師,老師讓我們先回教室,回到教室,他把他書包里的紙拿出來說:“先包上”我說:“好,你下去上體育課吧,你最喜歡的課就是體育課。”她說:“不,我跟老師說了。”我說:“對不起,讓你因為我不能上你心愛的課。”她說:“沒事啦!”我看著她,她望著窗外,看著嬉皮笑臉的同學。我覺得我對不起她。
她有時還兇,有次,我在下課時沒有經過她的允許,私自動了她的文具盒,她看見了,走過來大聲對我說:“你怎么能隨便動別人東西呢?”我被她嚇到了,小聲地說:“對...對不起”她看我被他嚇到了,就立馬和顏悅色地對我說:“對不起,嚇到你了。但是,你隨意動別人東西是不對的,我們同學之間,你有什么困難我都會幫你,你要跟我說一下,好嗎?”我說:“好”。
這就是我的同桌,我做錯事教育我,關心我的那個同桌。謝謝你!同桌!
同桌三年級作文 篇6
我的同桌個子不高,但他卻胖得很,胖得能裝下我。他有小小的眼睛,最值得一提的是他的口技,那可真是一絕了。每當上課的時候,他都會表演一番,弄得我哭笑不得。
記得那節是語文課,我的同桌特別高興,因為他可以盡情地放肆了。老師正津津有味地講著,可是他卻早已進入了夢鄉。不僅如此,他還發出“呼哧呼哧”的聲音。意在告訴我們他已經入睡了,我們回答問題要小點聲,以免影響了他老人家。就在我們剛剛適應了他的“呼哧呼哧”聲之后,他又變換了花樣,估計是怕我們無聊。他的喘氣聲越來越重,嗓子里就像有個東西,緊接著傳來了敲的'聲音,那聲音還很有節奏,一陣高,一陣低,就像音樂一般。當然這些都是在老師沒發現的情況下進行的。本以為這是他睡覺最高潮,可是他卻突然玩起了深沉,沒有了聲息,就像退潮了似的,平靜得很。我感到很奇怪,于是用手在他嘴邊試了試。還有氣息,我這才漸漸平靜下來。我剛放寬了心,他卻又突然像豬一樣“哼”了起來,這一聲剛好被老師聽見了。
老師當然要罰他,可是這節課我卻領教了他的本領。他真是一個“口技”高手,短短的十幾分鐘,竟能演出這么豐富的內容,真是讓我佩服極了。這就是我的同桌。
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