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同桌三年級作文

時間:2026-01-31 05:08:16 同桌

同桌三年級作文匯編5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的同桌三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

同桌三年級作文匯編5篇

同桌三年級作文 篇1

  我的同桌是一個可愛的有美麗的女孩。

  我的同桌長著一頭烏黑烏黑的亮發,像一頭黑絲絨,軟軟的真舒服。有一張美麗的小臉蛋,額頭上有兩條彎彎的眉毛,眉毛像一個月牙停留在那里,眉毛下面是一雙明亮的眼睛,明亮的眼球像兩顆黑珍珠,鼻子有兩個孔,好像昆蟲的'家,有一張小嘴巴,像一個小櫻桃,好像天天涂了口紅,總之而言,見了她的人都說很漂亮。

  她非常的喜歡畫畫,畫起畫來十分投入,她告訴我,她畫畫認真的時候會吃飯都忘記,有一次,她在家畫畫,她弟弟在家叫她吃中午飯,她好像聽都沒有聽到,只見她專心致志的在研究她自己的畫,是我的話,餓著肚子什么都不想做事,她就是畫畫謎!為了畫畫,廢寖忘食呀!

  她很熱情助人。只要她見同學忘記帶文件,忘記帶紅領巾,她都會二話不說的拿出來給同學。

  我的同桌最關鍵的還是我的-小老師。我課上聽不懂得題目,她都會在下課空余的時間內一一的講解給我聽,耐心的教我。直到我懂為止,讓我特別的感謝她。她笑咪咪的對我說,我就像她家里的小弟弟,纏著她每天讓她教他寫字,畫畫,看書,講故事。

  上課的同桌更認真了,聚精會神的聽老師講課,積極舉手回答老師的問題,這是讓我最值得上課學習的地方。

  這就是我的同桌。

同桌三年級作文 篇2

  時間匆匆,我已經在小學度過了三年,在這期間,我有過很多同桌,但是其中有一位,如撥動我心底最動聽的那根弦,讓我每每想起總是心起波瀾。

  你有一雙明亮的眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇,這些都恰到好處地呈現在那張紅撲撲的蘋果般的臉蛋上,個子不高也不矮。

  我的同桌非常喜歡打“乒乓球”。記得有一次,兩位高年級的同學要跟我們比賽打“乒乓球”,我有些害怕,萬一輸了丟了面子,就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌,你那臨危不懼的樣子,使我自己也不由得堅定起來,最后我們以三比二的成績略勝一籌。是你讓我懂得了,即使遇到困難,我們也要迎難而上。

  我的同桌不僅愛運動,也愛樂于助人。記得那次,我的尺子落在家里,做連線題時,想到老師時常叮囑我們要用直尺做題,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,他見了問我怎么了,我一五一十地告訴了他,他聽了二話不說就送了我一把尺子解了我的燃眉之急。這樣的事情還有很多,記得那次是在一個雨天,外面傾盆大雨,放學后我留下來值日,他也不著急回家了,幫我一起值日,到回家時我才想起自己沒帶雨傘,他似乎知道了什么,就拿出自己僅有的一把傘,遞給了我說:“你用吧,我家離得近,一會就到家了!闭f完就飛快地跑進了雨中。回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎他懂事的同時,也叮囑我向他多學習。是你讓我懂得了,當朋友有難時,要毫不吝嗇地伸出自己的手去幫忙。

  我的'同桌學習也很優秀,品學兼優的好學生,每次考試都名列前茅,老師也經?渌。我真慶幸自己能和你成為同桌,在我的小學——最美好、最純真的時光里遇見你,我在心底暗下決心:要向你學習,做一個熱愛學習,樂于助人的好孩子。

同桌三年級作文 篇3

  時間過的很快,一眨眼的功夫,就三年級了。在三年級我的同桌已經換了二個了。

  我的新同桌的名字叫張濤,他有一個大大的頭,烏黑的頭發,不大不小的`眼睛,小小的嘴巴,胖胖的身子,矮矮的個子,他的臉摸起來宛如在摸云一樣可軟了。

  我發現他有雙重性格。有時候有點文靜,可他活潑起來的時候卻動個不停,一下課,他就飛的一下就看不到人了,他為人大方,會主動借東西給同學,很會樂于助人,我們都要向他學生。不過在學生上他不是很努力,例如:他上課的時候喜歡在下面做小動作,在朗誦課文時聲音如同蚊子嗡嗡叫,這一點我希望他在以后的學習中慢慢的改進。

  這就是我的新同桌。

同桌三年級作文 篇4

  我的同桌

  顏渲聰是我的同桌他的成績不太好。可是,難道成績是最重要的`嗎?盡管他的成績不太好,可我還是喜歡他。為什么呢?因為無論你有什么事情需要幫忙,只要是他能幫一把的事,他都會來幫助你。

  有一天,我們傳語文抄作業本,鄭仲榮沒把我的本子傳給我?商锢蠋熞呀涢_始布置語文作業了,我坐在自己的座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老師布置完作業,我想我的本子一定在鄭仲榮那兒,我跑到鄭仲榮的座位上,發現本子就放在他的課桌上,于是我把本子拿回來了。本子是找回來了,可我的腦中一片空白“剛才田老師布置了什么作業呢?本子是找回來了,不知道作業有什么用呢?我該怎么辦呢?”我著急地想。這時,我想起顏渲聰,他可沒有我這類“遭遇”,而且離我最近!邦佷致敗隳堋栉乙幌履愕摹.抄作業本嗎?”我猶猶豫豫地問,我有點語無倫次!爱斎豢梢,”他爽快地回答,說著,一把拿起桌上的本子,放到我的手中,“拿去吧!蔽已杆俪炅俗鳂I,因為我可不好意思一直拿著別人的東西。哦把抄作業本還給了顏渲聰,并輕輕滴對他說了聲:“謝謝!彼麉s熱情地說:“不用謝。”我真是感動萬分。

  我覺得,有這么一個樂于助人的同桌,真是太幸運了。同時,這種有點值得學習。

同桌三年級作文 篇5

  我有一個活潑、幽默的同桌。

  他的`成績很好,在班里總是數一數二。

  他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的問題,有一個字音沒讀準,我坐下來時他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見了以為我在和他講話。老師說:“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災樂禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒用,只好等到下課。

  他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問:“你怎么了?”我沒作聲,之后我在喝水時,他給我講了一個笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問他,“其中”可以怎么造句,小明說:“我其中一只左腳受傷了!毙∶鞯睦蠋熣f:“你是蜈蚣嗎?”聽了這個笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。

  我的同桌真幽默呀!

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