實(shí)用的同桌三年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我的同桌叫王沈祺，他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛(ài)。他既活潑又大方，最大的'特點(diǎn)是幽默。
記得有一次我考得不好心里不開(kāi)心，他安慰我并講了這件事。他在業(yè)余學(xué)英語(yǔ)，一次考試后老師故作玄虛地宣布：他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�獎(jiǎng)勵(lì)他玩平板電腦。第二次上英語(yǔ)課時(shí)，老師問(wèn)他：“昨天有沒(méi)有被家長(zhǎng)屁股打成四半啊”？他摸著腦袋瓜說(shuō)：“我考得很好怎么會(huì)被打呢？”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他，他一看卷子目瞪口呆，怎么只有八十幾分，他馬上就領(lǐng)悟到老師說(shuō)第一的含義。他覺(jué)得不就是考了最后一名嗎？老師不應(yīng)該諷刺他。于是他漫不經(jīng)心地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我考了八十幾分已經(jīng)是班里的第一名，那你也教得太差了吧”！他話音剛落，我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。
我的同桌真是個(gè)幽默的“大活寶”。心情不好時(shí)找他聊聊天，他會(huì)像心理醫(yī)生一樣開(kāi)導(dǎo)你，不信你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌叫萬(wàn)紅杉，我給她取了一個(gè)綽號(hào)——“金絲猴”。她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，嘴巴小小的，看著可愛(ài)，可是脾氣暴躁!
還記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我和謝銘倆人上課開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)了，我們小組被扣了一分。我滿不在乎地想：“一分就一分，沒(méi)什么!一會(huì)兒就賺回來(lái)了!”
下課后，我收拾好東西正準(zhǔn)備沖出教室。一轉(zhuǎn)身，不得了啦!萬(wàn)紅杉擋在我前面，雙眼圓睜，使勁瞪著我。
“請(qǐng)讓一讓?zhuān)瑩踔腋陕?”我有點(diǎn)心虛地說(shuō)。
萬(wàn)紅杉沒(méi)有說(shuō)話，可我隱隱感覺(jué)到一股暴力的'氣息，我就知道我“惹大禍”了。萬(wàn)紅杉對(duì)我又抓又打，我靠著墻，一動(dòng)也不敢動(dòng)，估計(jì)得成熊貓眼了。心想：“看來(lái)，今天小命難保啦!”邊想著邊慢慢兒坐下。誰(shuí)知，屁股還沒(méi)挨著板凳呢，這下是又掐又踢!疼得我呲牙咧嘴，我不禁嘀咕：“痛死我了!什么同桌嘛，一點(diǎn)情面都不留!”
“上課不認(rèn)真還不反醒，下次再這樣試試!哼!”萬(wàn)紅杉沖著我揚(yáng)揚(yáng)拳頭。
哎!我的同桌可真是一位超級(jí)暴力的女生啊!不過(guò)我挺感激她，因?yàn)樗摹氨┝Α弊屛覍W(xué)習(xí)進(jìn)步了!
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌是吳祖乾，他的個(gè)頭和我差不多，瘦瘦的。他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)微微往上翹的鼻子，兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁，讓我感到神奇的是：他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的`圖案，他每天上學(xué)來(lái)都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史，特別聰明、特別認(rèn)真，是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名，家里也有很多的歷史書(shū)，經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、江山統(tǒng)一的短命帝國(guó)秦朝、浪花淘盡英雄的三國(guó)......我們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、長(zhǎng)矛、盾牌，感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
他還特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。記得今年年級(jí)足球賽，他是守門(mén)員，他始終緊緊地盯著球的方向，時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方的進(jìn)攻。我深深地記得，有一次對(duì)方把球踢向了球門(mén)，他猛的一撲，把球擋了出去，自己卻摔倒在地。這時(shí)，對(duì)方趁機(jī)又踢了一個(gè)高腳球，他迅速站起來(lái)往前快跑幾步，雙腿“蹭”的在地上一蹬，身體往上一躍，雙手舉過(guò)頭頂，球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌，聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小男孩。
同桌三年級(jí)作文 篇4
自從上學(xué)以來(lái)，我遇到的同桌有各種各樣的。但是，我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個(gè)緣分比較深，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們兩個(gè)同桌了好幾次。因此，我們兩個(gè)之間也有一些避免不了的摩擦。
我現(xiàn)在的這位同桌頭上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，留著一個(gè)小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，，鼻子長(zhǎng)得就有點(diǎn)難看了扁扁的。他的身材不是那么強(qiáng)壯，瘦小瘦小的，個(gè)子也不是那么高，雖然他是男生，但是還沒(méi)有我長(zhǎng)得高呢？
我的同桌他優(yōu)點(diǎn)不這么多，但是缺點(diǎn)卻是一大籮筐。平時(shí)，在學(xué)校的時(shí)候，他特別愛(ài)貧嘴，尤其是喜歡在女生面前貧，很令人討厭。他這種行為，讓許多男生也不喜歡。不過(guò)，他還是有一點(diǎn)可取之處的`，就是每天在學(xué)校閑著沒(méi)事的時(shí)候，他就喜歡給他的媽媽做上一份愛(ài)心禮物，雖然他做的禮物有些難看，但是他這份孝心還是值得我們學(xué)習(xí)的。
雖然，我的同桌有很多缺點(diǎn)，但是他也是一個(gè)比較樂(lè)于助人的學(xué)生。有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做習(xí)題，需要用到尺子，我卻忘記帶了，我同桌看我沒(méi)有帶尺子，就很豪爽地說(shuō)：“給你用我的尺子吧！”
他在我們老師眼里就是一個(gè)百折不扣的“搗蛋鬼”，經(jīng)常會(huì)給老師帶來(lái)各種各樣的麻煩，不是打架，就是和老師頂嘴。因此，在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過(guò)，他有時(shí)候做事也是有分寸的，也是有集體榮譽(yù)感的，因?yàn)槊看沃灰衅渌蠋焷?lái)我們班聽(tīng)課，他就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題的時(shí)候也很積極，把手總是舉得高高的。
這就是我的同桌，雖然他很調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)成績(jī)也一般，有時(shí)候讓人有點(diǎn)煩，但是他也是個(gè)有情有意的孩子。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌是一個(gè)很惹人喜愛(ài)的男孩子，他遇到不會(huì)的難題就會(huì)和我一起討論。
我的同桌叫陳咨羽，一年級(jí)時(shí)，我和劉一諾、姚安琪玩過(guò)家家，結(jié)果他當(dāng)了媽媽?zhuān)盐覀內(nèi)堑霉笮Α２贿^(guò)，他當(dāng)?shù)眠�蠻像的，一會(huì)兒做飯，一會(huì)兒教我們識(shí)字。我的同桌雖然沒(méi)有上過(guò)幼兒園（只上了2天），但他讀的書(shū)非常多，都接近800本了呢！從這一點(diǎn)，我就很羨慕他。他背的`成語(yǔ)也非常多，就像《淘氣包馬小跳》里的丁文濤一樣，出口就是一大些成語(yǔ)。他還和我說(shuō)，他把老師讓背的成語(yǔ)都背完了呢！真讓我驚訝不已。
這就是我的同桌，一個(gè)惹人喜愛(ài)的同桌，希望你也像我一樣喜歡他！我的同桌
同桌三年級(jí)作文 篇6
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的'同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準(zhǔn)能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
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