描寫(xiě)外貌作文5篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)外貌作文5篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)外貌作文 篇1
我們的老師,胖胖的,個(gè)子高高的,臉形很圓。戴著一副800°眼鏡,猶如一個(gè)博士。老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫(xiě)的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來(lái),讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨老師,心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě),硬是把字寫(xiě)規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“字是門(mén)面,從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫(xiě)一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去。”聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,天天堅(jiān)持練字,無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整,寫(xiě)規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著生機(jī)與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的`問(wèn)題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒(méi)錯(cuò),他就是我們的老師,“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想!边@也許是老師常說(shuō)的吧!
一年了,老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣,心中真是難過(guò),也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒(méi)有全身心地努力。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在那里遨游,使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣;您精心備課,與我們一起品味書(shū)中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo),來(lái)為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
偉大的老師,我們敬佩您。
描寫(xiě)外貌作文 篇2
天色漸漸昏暗下來(lái),刺骨的寒風(fēng)嗖嗖地刮著,天空被籠上了一層灰色的薄紗。
他,一位年過(guò)花甲的老人,兩鬢早已斑白,(.)臉上早有了皺紋。老人身穿一件滿(mǎn)是補(bǔ)丁的過(guò)時(shí)舊布衣;背著一個(gè)早已褪了色的,同樣縫滿(mǎn)補(bǔ)丁的挎包,褲子是參差不齊,一縷縷線(xiàn)迎風(fēng)飄動(dòng),下面還露出了大半截光著的腿,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,腳上的“鞋子“只不過(guò)是包了一層布罷了,而且滿(mǎn)是泥土和風(fēng)塵。
老人攔下正在回家的我,我定盯看了一眼這位老人:飽經(jīng)滄桑的面容讓他在寒風(fēng)中顯得更加憔悴,被歲月打磨了的老人在此時(shí)顯得是多么的不堪一擊!鞍,啊-----”他向我伸出他那雙滿(mǎn)是老繭的雙手,乞求的聲音從他那掉光了牙的口腔中斷斷續(xù)續(xù)地傳出,我瞥見(jiàn)了他手中的錢(qián),猜到了老人想要什么,但一想到媽媽說(shuō)過(guò)他可能是一個(gè)騙錢(qián)的騙子,我正要掏錢(qián)的手又縮了回來(lái),沖他輕輕搖了搖手。“啊,啊……”老人似乎并不甘心,繼續(xù)向我乞討,顫顫巍巍的聲音撥動(dòng)著我心底的每一根弦。
算了!我狠了狠心,一咬牙,轉(zhuǎn)身離他而去。我又回頭,老人那張蒼白的面容上盡透出他的沮喪、失望和冬天的落寞、寂寞?蛇^(guò)了一會(huì)兒,老人又好像重拾信心,向路人一次又一次地乞討!鞍。 焙磺宓目谝魪倪h(yuǎn)處傳來(lái)。有些路人同我一樣,扭頭
而走,老人只是一次又一次失望,有些好心路人遞給老人一些錢(qián),他便如獲珍寶,一次又一次向那位路人鞠躬道謝。
寒風(fēng)中,老人蹣跚地走向板凳,輕輕坐下,攤開(kāi)了緊攥著錢(qián)的.手。他一遍又一遍撫摸著那些錢(qián),嘴角劃過(guò)一絲微笑,半響,老人站起身向街那邊慢慢踱去,那早已駝了的背扣住了我的心弦。“等一等!”我向老人奔去,從懷中抽出10元錢(qián)。老人愣在原地,臉上滿(mǎn)是驚訝、不可思議。我把錢(qián)塞給了老人,老人用顫抖的雙手接過(guò)我遞給他的錢(qián)。當(dāng)我觸摸到他那雙冰涼的手,看著他埋得更深的腰,聽(tīng)著欣喜若狂的一聲聲“啊,啊”聲時(shí)……
遠(yuǎn)處的燈火亮了,我熱淚盈眶,因?yàn)檫@一刻,我給予了老人溫暖;這一刻,出動(dòng)了我的心靈……
描寫(xiě)外貌作文 篇3
我的媽媽?zhuān)且粋(gè)非常善良的人。他中等的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)燒,在住院的十多天里,媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來(lái)給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭,關(guān)心地說(shuō):“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你一定要挺住!彼給我講故事,讓我分散精力,減輕痛苦。每當(dāng)這時(shí)候我總會(huì)流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每天天還沒(méi)有亮就起來(lái)為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯(cuò)的時(shí)候很耐心地講給我提聽(tīng)。
媽媽每一天都在為我們的`事而操勞。
母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母親像春天的暖風(fēng),吹拂你的心。
描寫(xiě)外貌作文 篇4
我的媽媽高高瘦瘦的,有一雙大大的眼睛,還有一雙纖纖細(xì)手。媽媽不光人長(zhǎng)得漂亮,而且特別愛(ài)臭美,所以我叫她臭美媽媽。
她每天上班或出門(mén)之前最重要的事情就是化妝,又是涂口紅又描眉,還要精心地搭配衣服,配上一雙高跟鞋,漂亮極了,媽媽每次走出去都那么的引人注目,媽媽告訴我這叫回頭率高,看見(jiàn)媽媽的 阿姨都羨幕不已。
有一次,媽媽一下班就提著一大包新買(mǎi)的衣服回來(lái)了,氣喘噓噓的說(shuō):“誰(shuí)幫我提一下袋子”。我和爸爸連忙跑過(guò)去幫媽媽把袋子接過(guò)來(lái),吃完晚飯,我和爸爸正在看電視,聽(tīng)到媽媽大聲喊到:“ 寶貝,老公,時(shí)裝表演開(kāi)始了,”話(huà)音剛落,只見(jiàn)媽媽穿著今天剛買(mǎi)的.新裙子走了出來(lái),問(wèn)我和爸爸:“好看嗎?”我和爸爸回答,得到了我們的表?yè)P(yáng),媽媽更來(lái)勁了,在客廳里走起了模特步,還擺出 各種各樣的姿勢(shì),還對(duì)我們擠眉弄眼的,我和爸爸笑得前仰后翻。
這就是我的愛(ài)臭美的媽媽?zhuān)看钨I(mǎi)完新衣服回來(lái)都會(huì)給我們秀上一段,她就是我們家的超級(jí)模特,我愛(ài)我的媽媽。
描寫(xiě)外貌作文 篇5
在家里爸爸的嘴一直不斷的蹦出來(lái)嘲笑,這種嘲笑經(jīng)常在我念錯(cuò)別字時(shí),在我犯錯(cuò)誤時(shí),在我膽怯時(shí)問(wèn)世。最 知名 的一句 至理名言 是: 葉公好龍,喬晨玥好狗 , 來(lái)笑我盡管有著滿(mǎn)床的'狗玩具卻被小狗嚇得亂串。即然口中有那么消化吸收,我想把它畫(huà)得大些,畫(huà)得小圓圈。
健壯粗糙的手指
爸爸的手指頭很健壯,但也十分不光滑,由于他在搞科學(xué)研究、做測(cè)驗(yàn)時(shí)因?yàn)楠?dú)立思考的時(shí)間太長(zhǎng),因此 接不對(duì)電纜線(xiàn),在手里燙成了許多 小水泡。我將爸爸的手指畫(huà)得粗點(diǎn),再畫(huà)好多個(gè)小水泡把!
爸爸看過(guò)我畫(huà)的像,笑了,說(shuō): 畫(huà)得挺栩栩如生的嘛! ,我覺(jué)得爸爸也早已猜出來(lái)這句話(huà)創(chuàng)作背景了吧!
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