寫學生的外貌作文集合（5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫學生的外貌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫學生的外貌作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓，可愛的小貓。
它的底色的灰色，有黃色的花紋。一雙尖尖的耳朵，一對綠色、閃閃發(fā)光的'眼睛掛在小貓的毛茸茸的圓臉上。
有一次，我和小花貓一起在公園玩。一只美麗的花蝴蝶停在草叢里，小貓悄無聲息地走上前，爪子一撲，蝴蝶向高處一飛，小貓摔了一跤，它“喵喵”地叫了兩聲，好像在說：“哎喲，真夠痛的！”
還有一次，媽媽在打毛衣，忽然電話響了，媽媽連忙放下毛衣，去接電話了。調皮的小貓見了，馬上爬上沙發(fā)，把毛線當做皮球拍。過了一會，小貓把毛線團拉得老遠。它一動不動地看著毛線團，等了好半天，小花貓毛線不動，它的膽子越來越大，居然把毛線咬得七不象七，八不象八。小貓還好意思看著我做鬼臉！它那可愛的樣子，還把我逗笑了哩！
你說我家的小貓可愛不？
寫學生的外貌作文 篇2
大家猜猜我的同桌是誰？她白凈的臉，大大的眼睛，微卷的頭發(fā)扎成馬尾，好像一個芭比娃娃一樣，兩只手整天沒事的`時候就在那里搖啊搖，很可愛。知道她是誰了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有兩大特點。
第一大特點是……不應該說缺點，是小氣。一次她膠帶紙忘帶了，就向我借，我二話不說，停下手中的作業(yè)，大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時有個字寫錯了，那天我沒帶膠帶紙。我想，上次我都借她了，這次她肯定會借我的。我就對潘晨蕾說：“膠帶紙借我用一下�！蔽冶疽詾樗龝芸斓亟杞o我，都準備伸手就接了，沒想到她居然皺著眉頭對我說：“別吶。你向別人借也可以啊，為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論，我氣不打一處來，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊
第二大特點是她的優(yōu)點：忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學鬧矛盾了，我和他爭來吵去，他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻，我見勢不妙就走了。當時我回到教室里時，滿腔怒火，正好潘晨蕾過來了，我就忍不住找她發(fā)泄，她一直問我：“你怎么了﹖”我大吼了一聲；“你別問吶煩都煩死了。”她居然沒生氣而且還一直安慰我，最后我終于平靜下來了。
我覺得潘晨蕾這個同桌雖然有點小氣，但是她好像“解氣水果糖”一樣，和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會“并肩作戰(zhàn)”的。
寫學生的外貌作文 篇3
我們班有個小機靈長著標準的小瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊齊的流海束著長長的馬尾辮，臉上總是漾益善良的微笑，她是我們班的愛心小天使。是誰呢？對了就是方煜。
方煜是個性格開朗，愛好廣泛的小女孩。她也是？？品學兼優(yōu)的好學生。她一笑就能露出可愛的小豁牙，她非常溫柔、可愛 。她的作業(yè)書寫的很好，每次都能得優(yōu)秀作業(yè)。班級里的工作每次都能第一個極積參加，同學們有難題她總是第一個幫忙解答。學校的任何活動都極積參加，無論是體操還跑步她都讓自己做的'最好。
這就是我們班的方煜同學，同學的好榜樣，老師的小助手。
寫學生的外貌作文 篇4
我姓李，名博達，顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達之意，是我媽媽給我取的名字，好聽吧！
我今年9歲，是商埠街三年級的學生。大家一定還不熟悉我吧，那我就介紹一個自己吧！
我的模樣沒什么特殊，就是個子不太高。一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的.瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，秀氣的小嘴，穿著細細的褲子，一個十足的小帥哥。
在學校里，是個積極發(fā)言，學習認真，受老師表揚的好學生；而在家里卻像調皮的小猴子。我的愛好是：一是喜歡學習，特別是數學；二是好畫畫；三是練書法。
我最大的優(yōu)點就是刻苦努力，上學的路上，媽媽總是給我出二十道計算題考我，要算不出來決不罷休，而且我每天都練口算，一定堅持到成功。學習滑冰的時候，我從不怕摔倒，摔倒了再爬起來，繼續(xù)練習，靠著這種毅力，最后我成了一個滑冰高手。
我的優(yōu)點雖然很可貴，但是我也有缺點。我的缺點是慢，不改掉這年毛病，永遠沒有出息。上學走的非常慢，總是讓媽媽催，吃飯的時候也讓媽媽催……
這就是我，你們喜歡我嗎？喜歡就說出來。
寫學生的外貌作文 篇5
“身高九尺，濃眉大眼，皮膚黝黑，笑起來眼角旁隱隱約約顯現出幾條皺紋來，半頭白發(fā)，在陽光下可清楚的看清�！睕]錯，這就是我爸爸的外貌形象!
一說到老爸，首先，在他獨特的名字上，父親的全名叫楊士坦，因奶奶家中有三個兒子，父親排名老二，所以大伙兒都親切地叫他“楊二”，更好玩的是在那天的晚上，因我的親戚中有人結婚，來邀請我家去喝喜酒，父親工作忙，無法來，只好我和媽媽一同去。到了酒店，入眼的是喜氣十足的許多張紅火火的大圓桌!隨后，我和媽媽按規(guī)矩在每個圓桌上的請人貼中找爸爸的名字，可找來找去，發(fā)現都沒有，這時，我和媽媽急了，找不到就意味著無法入席，這可如何是好?碰巧，遇上了舅舅，就與他說了個大概，舅舅想了一會兒，眉頭一抬，就說：“實在不行，就去門前的人名單上看一看，應該能找到�！甭牶�，我和媽媽迫不及待的往門前沖去，來到人貼中全都是人名!我和媽媽就在那一個一個找，終于找到了，再一看，我和媽媽同時哈哈大笑起來，原來，爸爸的名字被人改了，本來名叫楊士坦，卻被寫成楊二蛋。難怪我們找不著，你說我爸名怪嗎?
我的爸爸，，它不但名字獨特，脾氣也很好。
在我的眼里，爸爸是一個很愛干凈的人。例如：有一次，他很晚才到家，回來發(fā)現，家里亂的一團糟，一瞬間，那臉一下子漲的通紅，那眼睛瞪得直冒火，像急了爺爺年輕的時候，好像要吃了你一樣，隨后，大家可想而知我被訓的模樣簡直就像極了小媳婦，爸爸訓完過后，就開始教導我，并領著我一起打掃，他拖地一般不拖五次不停手，你想，我爸愛干凈吧!
我爸還是個亨任高手，是一個注重細節(jié)的人。
每次一有時間，他都會練練他的拿手菜。比如：糖醋排骨、手抓龍蝦、清蒸鳊魚等多種菜，每次都被我和媽媽一吃而光，美滋滋的，心里暖暖的，一臉滿足感都表現在我們的臉上!
怎么樣，我爸爸是不是很棒，我擁有這樣的老爸而感到高興，幸福!
描寫爸爸外貌的片段
1、爸爸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采他看人時，十分注意;微笑時，露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍布圍裙。
2、爸爸的耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
3、我的爸爸是個老師，他中等個，有點胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的事實。
4、我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認為。
5、爸爸長著一對濃眉大眼，鼻子下面是張似乎永遠不會笑的嘴。他的`臉看上去有棱有角，讓人一看便知道他是個不茍言笑的人。
6、爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛，分不清真假;臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛，時常盯著我，讓我干任何事，也不敢有半點馬虎;你別看那一雙不起眼的嘴巴，會將出任生的大道理，還會教育我和哥哥如何去做好一個完美的人。
7、爸爸人長的很胖，全身不是肌肉，而是一身肥肉。歲月沒有在父親身上留下多少痕跡，從遠處一看，小伙還挺酷的。說起我爸爸的頭發(fā)那真叫絕。因為我爸的頭發(fā)“屈指可數”，全都“分布”在頭的四周。前面的頭發(fā)最長，而且“自己”形成了一個“小島”。那情形就象在黑色的森林里包圍的“沙漠”，我想這可能是爸爸從事腦力勞動的結果吧。
8、爸爸個兒中等，瘦瘦的，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴，看起來十分精神。
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