寫外貌的作文優選[3篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫外貌的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![寫外貌的作文優選[3篇]](/pic/00/d7f7cec4023_5fbf7f26d49bf.jpg)
寫外貌的作文 篇1
我養過許許多多的寵物,有可愛的小貓,活潑可愛的小狗,小巧玲瓏的小白兔等。但是我最喜歡的是那小巧玲瓏的小白兔。
小白兔全身雪白雪白的,摸一摸全身,軟綿綿的,很舒服,遠遠看去像一個毛絨球。腦袋上述這兩只長長的耳朵,它的耳朵聽聲音非常靈敏,可以判斷四面八方各種聲音。它兩只眼睛血紅血紅的,想在臉蛋上鑲嵌著兩顆鮮紅鮮紅的圓溜溜的瑪瑙。眼睛下有一只黑黑的'小鼻子,它扁圓扁圓的,像一個小紐扣。他的嘴可是與眾不同了,不看不知道,一看嚇一跳,名叫三瓣嘴,俗稱蒜瓣嘴。雖然它的前肢短,后肢長,但他跑起來可以算得的上是小動物界中數一數二他喜歡吃青菜、大白菜,吃起來像老奶奶吃飯一樣,一抿一抿的。
我喜歡能給我快樂的小白兔。我希望他永久陪伴著我。我喜歡小白兔!
寫外貌的作文 篇2
我的語文老師是楊老師,她也是我們的班主任。
楊老師的瓜子臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,她瘦瘦的身材,烏黑的頭發直直的`垂在肩上,特別的有氣質。
楊老師每次講課的時候,先讓我們讀幾遍課文,然后讓我們畫出好詞好句,再給我們講課文內容及大意,她講課時總是繪聲繪色,把人物和景色講的栩栩如生,我們仿佛身臨其境一般,同學們聚精會神地聽著。我們都特別喜歡上語文課。
楊老師不僅教我們學習,更教會我們做人的道理。記得有一次,我和同學吵架了,我很生氣,但是,我想到楊老師經常告訴我,同學之間要和睦相處,多一個朋友總比多一個敵人好。想到老師的話,我給同學道了歉,同時,同學也給我道了歉,我們又成為了好朋友。
在學習上,老師就像嚴厲的父親一樣教育我們,在生活上,老師想慈祥的媽媽一樣關愛我們,我們雖然不是老師的孩子,但老師把我們當自己的孩子一樣關愛著。
我們在楊老師的教育下,沐浴著陽光,吮吸著雨露,茁壯成長。我愛我的語文老師。
寫外貌的作文 篇3
我奶奶家養了許多只雞,但我最喜歡那只既可愛又神氣的大公雞。
這只大公雞可討人喜歡啦!火紅火紅的雞冠豎在頭頂上,像戴著一頂小紅帽,又像一團熊熊燃燒的火焰。一雙圓溜溜的小眼睛總是咕嚕嚕地不停轉動著,顯得十分機靈。脖子上的.羽毛金燦燦的,像一條彩色的圍巾,十分引人注目。身上的羽毛五彩繽紛,就像是一批光滑的錦緞。一雙金黃的腳粗壯有力,走起路來大搖大擺,好像是一位得勝的大將軍,神氣活現。每天天剛蒙蒙亮,大公雞都準時張開它那清亮的嗓子“喔喔喔”地打鳴,好像在說:“天亮了,快起床!”
這只大公雞真是勤快,我要向它學習,也要做一個勤快早起的好孩子。
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