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外貌的作文300字

時間:2026-05-01 11:57:18 外貌

外貌的作文300字6篇(精)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的外貌的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

外貌的作文300字6篇(精)

外貌的作文300字 篇1

  她今年九歲,個子高高的,她留著一頭黑黑的頭發,總是扎著一個馬尾辮,看上去和漂亮,額頭寬闊飽滿,彎彎黑黑的眉毛下面有一個明亮的眼睛,很有精氣神兒,鼻子高而挺,她的嘴是櫻桃小嘴,嘴唇線條柔和,表情豐富,尖尖的下巴很引人注目,一看就是文靜的小女孩。

  她跑步可快了。我們上體育課時,老師讓我們跑步,她,杜文倩,李北辰和高涵他們4人一組。賈若凡“嘀”的一聲哨響,她邁開大步向前飛奔,風從耳邊呼嘯而過,同學們的.加油聲震耳欲聾,更讓她信心倍增,她忽然覺得自己不是在比賽,而是在和風兒嬉戲,經越跑越快。最終,她第一個沖過終點,摘取了這一組的冠軍,他的眼里閃爍著光芒,嘴角綻放出微笑,這一切仿佛告訴我們“我,是最棒的”。

  著就是我們班同學,我的好朋友---“王怡菲”。

外貌的作文300字 篇2

  小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

  小貓的那一雙大耳朵,一天到晚都直豎著,哪個地方有聲音,馬上往那邊轉,活像一架有特殊性能的雷達。

  這只花貓的全身是白底黑斑,遠看上去,像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。

  小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴,兩旁有6根白色的`胡須,常常一扇一扇的,挺神氣。貓的胡子非常硬,像鋼針一樣,能量出洞口的尺寸。

  小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的,左右搖擺。

  小貓有一對透亮靈活的大眼睛,黑黑的瞳仁還會變:早晨,像棗核;中午,就成了細線;夜里,卻變成兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發光。

  小花貓早上起來先伸一下懶腰,然后再坐起來,用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫,像人一樣地洗著臉,再用舌頭不停地舔著自己的毛皮,直到有一點光亮為止。

  那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發亮,像剛剛擦過油似的。

外貌的作文300字 篇3

  妹妹是個小淘氣,不過她卻十分惹人喜愛,因為她很可愛。妹妹圓圓的臉蛋,媽媽總是親昵地叫她小西瓜,因為她的頭發很像一個西瓜,她還有一張甜甜的'櫻桃小嘴,見到誰都會叫上一聲。

  有一次,妹妹把家中的書翻開,嘟著小嘴在一旁裝模作樣地讀起來,我見了,一邊笑一邊說:“哈哈,書都拿反了。”這時,媽媽走過來,一把搶過妹妹的書,說:“婷婷,你又搞破壞了。”說完,又把書放回了原處。妹妹跑過來對我說:“姐姐,媽媽打你。”“不對,是媽媽打你。知道嗎?”妹妹點了點頭,妹妹改了過來,不過,幾分鐘后,妹妹又說媽媽打你了,任你怎么教也不肯改。

  還有一次,媽媽要我把妹妹送到奶奶,一路上,我對妹妹說:“姐姐教你幾個英語單詞好不好?”“好”“yes,是。”yes,是。“no,”不是。“no,”是。“妹妹開始跟我吵了。就這樣,一直到了奶奶家。

  這就是我可愛的妹妹。

外貌的作文300字 篇4

  他遠看其實就是一團圓的,近看也是由一個個圓組成的,但確實是梨狀的,頂著一個洋蔥頭,最頂端那地是高峰,是由一撮撮向頂端靠攏的頭發組成的。

  向下看是黝黑透紅得皮膚了,那張臉正中是鼻子,沒啥特色,望去也就是人群中不顯眼得那種了,但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。

  再向上點看吧,是對眼睛,眨時最富特色,總是在閉眼時把周圍得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習慣,也許是大家都那么眨,只是他得肉多以至于現象更明顯罷了。

  再瞅那嘴,肉感豐富,嘟起來比鼻子還長。隆重登場的是下巴與臉,一層層脂肪得堆積形成了現在的雙下巴,肥嘟嘟的',走路時都一跳一彈的臉,說也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨狀,實屬可愛。

外貌的作文300字 篇5

  我已經換了六個同桌了,現在我的同桌是馬帥,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。

  有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

  還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的'時候,他總是嘻嘻的笑,我是學習比較好的學生,所以我強忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。

外貌的作文300字 篇6

  開學已經一個星期了,我對他還有些陌生,可是今天發生的事,真是讓我對他有所了解。

  這一節課是生物課,生物老師來了,他先在黑板上寫出今天要學的內容。可是他在那寫“校訓”,只見他寫的`眉飛色舞,他目不轉睛的寫著。他寫到第三句時,他問我下面怎么寫,可是,我不知道,他只好放下筆,認真的聽講了。

  雖然他上課有時會不聽講,會做小動作,但是他把補充習題拿出來時,我驚呆了:老師講過的他都做了,老師沒有講過的,他也做起來了一點。只見他笑得露出兩顆大門牙,眼睛瞇成一條縫,對我說:“我夸張吧!”我說:“你能耐,你把最后一頁做好!”只見他拿起筆,龍飛鳳舞地把最后一頁做好了。我想:他是天才嗎?不是,這是因為他也有所努力。

  他很謙虛,也很開心,他雖然以前考得不好,但是,我們不應該在聽了我的介紹,你們知道他是誰嗎?

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