網絡的作文5篇【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的網絡的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網絡的作文 篇1
隨著科技的發展，我們使用電腦越來越廣泛了，幾乎每家都有一臺電腦。
這次的班會課，就要講講網絡的`利弊，講講網絡的好與壞。
尚奕含首先發言：“網絡是我們學習的好幫手。有一次，老師要求找春節方面的資料，一點百度，出來一大堆!所以，我經常使用電腦查資料�！蓖瑢W們聽了，都忍不住開始點頭，覺得說得有理。
“還有，”龍閣沒舉手就站了起來：“網上還有許多游戲呢!像洛克王國、復仇使者、三國殺等我都會玩兒，網友還夸我是游戲達人、游戲高手呢!”“怪不得你每天上課不認真，作業做不上呢，原來你每天都在玩游戲呀!”學習委員梁潔氣呼呼地說。龍閣聽了這番話，慚愧的地下了頭。
“我聽報道說有一個小孩學習特別好，可到了五年級時就迷上了玩兒網絡游戲，一放學第一件事就是上網吧玩兒游戲。為此，他的父母經常勸他不要上網玩兒游戲，可他不聽，還說不讓他上網就離家出走，他的父母傷心至極。這個小孩的結果，不就是因為總上網玩兒網絡游戲嗎?”張卓然講了一個網絡游戲的例子。
最后，王老師總結：“網絡有利有弊，要用到學習上，用對了，才能成為自己的好幫手�！蓖瑢W們聽了，都在心里發誓：不要把不好的事情照例去做，要把網絡作為自己學習上最好的伙伴。
網絡的作文 篇2
隨著信息化時代的到來，網絡成為我們生活中不可或缺的一部分。
第一次接觸網絡在小學開設的信息技術課上。那時候的我對網絡一無所知，但也對它懷有深深地向往。即使老師只是教我們如何使用鍵盤，我們也并不覺得枯燥。隨著時間的增加，我們對于網絡的渴求不斷增加，老師開始教我們畫畫、打字……進入中學，對于網絡的認識又加深了。網絡給我們的生活帶來了巨大的.變化，課堂上所學的知識已經不能滿足我們對網絡認識的渴望。許多同學也已將視線從課內轉向課外。
與此同時，網絡給我們帶來弊端也漸漸浮現出來。許多人因沉溺網絡而無法自拔，沉溺網絡不僅危害身心健康，而且浪費我們寶貴的光陰。
國家明文規定禁止未成年人進入網吧，但一些黑網吧的老板為了盈利，違反規定，接納未成年人上網。一個學習優異的孩子，只要沉溺網吧，學習就會一落千丈。有的甚至會走上歧途。許多學生都是背著家長去網吧的，一旦沒錢，就會去借，去偷，去搶……走上犯罪道路。網絡是虛擬的，一旦沉迷，整日泡在網絡上，無所事事，不思進取，消磨寶貴的光陰。凡事都有個度，才是正確的網絡人生。
正確使用網絡對于每個人都有積極作用，尤其是對于中小學生。打開互聯網，上自天文，下至地理，古代精華，當今科技，中國悠久歷史，西洋燦爛文化……真是思接千載，視通萬里，古今中外，應有盡有；再如互聯網的開放性和隨意化，可以令我們學習的時空大大拓展-----只要互聯網連接著，你打開電腦，輕點鼠標，無論何人，無論何地，無論何時，你都能尋找到你想要的知識和信息，而可以不受常�？鄲牢覀兊臅r間和空間的束縛；還如互聯網的知識性和工具性，可以使我們的學習更加方便和快捷------假使點擊“百家姓”，幾分鐘后，你的姓氏淵源，族譜郡望，你祖上的歷史名人，當今的社會棟梁…。一切都一目了然；假使你已經下載了《金山詞霸》，那么，無論查找漢字的本意、引申義、比喻義，還是想“英漢”對譯，你一定都會覺得空前無比的方便和快捷。
“ 水，能載舟，亦能覆舟�！蔽覀円侠砝镁W絡
網絡的作文 篇3
網絡——21世紀一個新的詞語，這個詞語已經發展到千千萬萬的家庭中，成為一樣必不可少的工具。
其實，我是一個小網蟲，從二年級開始，我就開始接觸網絡，那時的我，只能在爸爸媽媽旁邊，看著爸爸媽媽上網，看著網絡這個新的世界，我也不禁感到好奇，只要鼠標輕輕一點，就能獲知許許多多的新聞，只要鍵盤輕輕一動，就能把信息傳到千里之外，網絡在我小小的心靈中留下了深深的痕跡。三年級開始，我才真真與網絡握手，一到信技課，老是就領著我們到機房，一臺臺電腦出現在我眼前，我頓時感到十分新奇，老師教我們上網，在網上尋找資料，真的，只要鍵盤鼠標移動，就能知道許多資料，小到我們海鹽的新聞，大到國家大事，都只需用這小小的電腦就能獲知……
如今，網絡與人們密不可分，已經從以前的“慢烏龜”越變越快，人們也能做到更多活動，現在的我，經常上網玩玩游戲，與朋友聊聊天，查查資料，都是輕而易舉的，比古時候傳遞信息的速度快多了，為人們作出了巨大的貢獻。
當然，網絡有利也有弊，如今社會上因為沉迷網絡而一無所獲，通過網絡，盜取重要機密，通過網絡，來騙取錢財的`人也很多，網絡是一把雙刃劍，再給人們帶來便利的時候，也成為一些非法部門賺錢的道路。
網絡的發展十分迅速，我相信，在今后的生活中，人們也許能靠網絡作出更加的事，通過網絡獲得更大的便利，成為人們的好幫手，成為每個人的必需品。
人們離不開網絡，網絡能幫助人們作出許多人不能做到的工作，但是人們也不能沉迷網絡，因為網絡有時也會是人們喪失意志，一無事事，人們要好好地利用網絡，讓網絡成為人們的好幫手。
網絡的作文 篇4
之前我聽過這樣的一句話，它是這樣說的：”你欠別人的總會有一個人要回去，別人欠你的，總會有一個人還給你，你對某人做的事情，不管是付出還是傷害，總會有另一個人報答或者報復，不同的時間節點，人生的無情與多情，絕情與濫情，總體來說都是守恒的。所以說在某種契約式的愛戀之下所受到的幸福還是傷害，對你而言都并不算是受到傷害或者說享受到怎樣長久的幸福，頂多是他們助你更好的'成長，只是在這樣的成長之中，你會因為自己的不甘心和無奈付出一些鮮露瓊汁而已！
隨著時代的發展，我們對于網絡寄托著各種各樣的情愫，網絡會帶給我們不同形式的方便，也會隨之帶來著你開心我開心的精神愉悅和你不開心我也不開心的精神失落。自從網絡開始啟動了聊天的模式之后，很多人就開始討論網絡聊天的模式帶給我們的是拉近了彼此之間的距離還是疏遠我們的情感呢？于是層次不窮的各類駁論屢見不鮮。到底怎樣的溝通方式是人類所需求的，對于人類是合情又合理的，更是不會帶來傷害的。
就我本人而言，對于網絡所寄托的情感主要是持兩種觀點：
一、對于我信任的交往已久的好朋友，網絡帶給我的便是感情的深層次的交流，因為網絡的存在帶給我的就是感情的深層次的加固和凝結；
二、對于網絡上結識不久的朋友，我只是出于真誠的好好交流，對于我們彼此而言，網絡就是偶爾的抒發我們彼此給別人說不清道不明，又或者無法給好的友友說不了的心塞，在真誠的交流下倒到彼此的苦水的一種媒介。
生活本就不怎樣的容易，我們建立的網絡交情便就像是一種契約。而處在契約里的兩個人如何的正常交往的前提就是一種”度”的把握，可是如何把握，只能是”你站在橋上看風景，而看風景的人正在看你”。
我認為網戀永遠不存在于對與錯，很多時候設備招標在大體上來說算的上很是公平。
網絡的作文 篇5
網絡帶給我們很多歡樂。剛上小學時，我慢慢開始認識電腦，并與它成為好朋友。到了三年級，在老師的指導下，我開始學操縱電腦。到了五年級，我終于有了一部我想要的電腦。每天放學后，我都回家認認真真地把老師當天給的`作業完成。爸爸就會開電腦給我。我沉浸在網絡世界里，當作文有“A＋”的時候，我會發去校網；當老師要我們找資料，第一時間想到的就是上網。忙了一天，媽媽做完家務后，又會開電腦來看電視劇或聽一下音樂放松心情。節假日時，我又會玩一下益智游戲，動一下腦筋。
網絡世界多姿多彩，我愛網絡！
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