網(wǎng)絡(luò)的作文6篇（實用）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸走進(jìn)了我們的生活，而我也在不知不覺中從“菜鳥”升級成了“大蝦”了！
準(zhǔn)蟲級
剛剛學(xué)會電腦的時候，我總是從網(wǎng)上下載許多不必要的軟件，而且安裝到了系統(tǒng)一盤－－Ｃ盤中，使電腦系統(tǒng)出現(xiàn)了軟件沖突問題，無奈，只好把系統(tǒng)重裝，然后只下載了ＱＱ，ＰＰＬＩＶＥ，金山詞霸等小型工具軟件。
－－白費(fèi)了整么多時間，真沒勁！
爬蟲級
在經(jīng)歷一段時間過后，我就申請了ＱＱ號碼，和有ＱＱ號碼的同學(xué)一起談天論地。后來，我們班的一位同學(xué)率先升級到了一個太陽，并創(chuàng)建了ＱＱ群，于是我們班同學(xué)便紛紛加入，把作業(yè)答案傳來傳去，到了最后，誰也不知道是誰抄誰的了！
大蟲級
在后來的日子里，我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)絕不只是聊天，你沒打開一個不同的.網(wǎng)站就會知道！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)——一個豐富多彩的另一個世界，它不僅用自己的大腦幫助了許多人，還成就了許多擁有音樂夢想的人
我是一個愛音樂的孩子，別看我年紀(jì)小~但我擁有一個音樂夢，這個音樂夢起源于一個人的夢想，和他的那首歌。每首歌，都有每首歌的特點(diǎn)，每首歌，都表達(dá)了一個故事，也許是愛情的、也許是友情的、也許是親情的、也許是關(guān)于夢想的每當(dāng)聽到音樂的那種美妙感，就仿佛來到了一個人間天堂，如癡如醉，讓人流連忘返。
我關(guān)注qq音樂，一點(diǎn)擊qq音樂，排名第一的是一位不良少年，不良少年1987年2月8日誕生于山東青島。他沒有大明星的英俊瀟灑，沒有專業(yè)歌手的`天籟之音，可到底是什么讓這位不良少年如此紅呢？
曾經(jīng)，這位不良少年是一個小混混，跟平凡人一樣，是一個花樣年紀(jì)的學(xué)生，他沒有什么優(yōu)點(diǎn)，但是他有一個夢想，一個讓人覺得可笑的夢想，可他并沒有放棄，他如堅強(qiáng)的烏龜般一步一步向夢想邁進(jìn)。終于，他發(fā)表了第一首歌曲——屬于自己原創(chuàng)的歌曲！——《胸前》！《胸前》講述了一個青春期中青梅竹馬的純真友誼，讓我們感受到童年的奇特和美好。
《胸前》在網(wǎng)絡(luò)有了小名氣，大家都喜歡上了這位不良少年。他還沒有放棄，繼續(xù)一步一步地向前邁出艱難的腳步。接著他到了一家網(wǎng)絡(luò)音樂公司簽約，成就了他的夢想。《不良》降臨于人間，《不良》講述了不良少年的夢想和追夢的過程。不良少年不想和平凡人一樣做一株沙漠上的小草，而是想做沙漠上的仙人掌，雖然很艱難，但是仙人掌一定能走出沙漠，迎來綠洲！曾經(jīng)，很多人瞧不起不良少年，認(rèn)為他的夢想根本不可能實現(xiàn)，但是，那些言語并沒有讓他放棄，而是增強(qiáng)了他對夢想的期望！他用自己的音樂天賦創(chuàng)造了奇跡，即使會面臨許多困難。
每一個成功人士，總要經(jīng)歷坎坎坷坷。這不！一大群人出來指責(zé)不良少年，認(rèn)為他是靠女聲才出的名，但是為什么公司簽約他而不是簽約那些女生呢？雖然被一些人瞧不起，雖然被人寫歌侮辱自己，但是，成功的人，就一定能學(xué)會忍耐！他堅信著，自己是靠自己的努力成功的，是不需要做出任何解釋，解釋就是掩飾！他用他的音樂天賦來證明這一切，證明自己的實力！
不良們愛不良少年——也就是徐良！也許是因為他那可愛甜美的聲音，也許是因為他對夢想的那份堅持，也許相信總有一天，徐良會靠自己的努力，讓大家明白，證明自己！
我的夢，中國夢！有了徐良這位不良少年指引我夢想的道路，他就是我夢想道路的一盞明燈，不僅照亮了我的夢想之路，也照亮了中國夢！相信吧，只要付出努力，像徐良一樣為自己的夢想付出努力，哪怕是一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，要相信，世上無難事只怕有心人！相信夢想總有實現(xiàn)的那一天！一個夢想有多么大的力量啊！讓我們一起，和徐良一起，和大家一起向夢想邁進(jìn)！
徐良——一個值得我們學(xué)習(xí)的人！我們要向他學(xué)習(xí)，同時也像擁有中國夢的人學(xué)習(xí)！
我是不良，我愛徐良，徐徐動聽，唯愛良音！徐良，永遠(yuǎn)支持你！千萬不要放棄自己的夢想哦！大家一起努力，一起向夢想的道路前進(jìn)！有你在，相信，我的夢想不遠(yuǎn)了。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
親愛的朋友，你熟悉電腦嗎？相信大家一定會異口同聲地說："當(dāng)然！"是的，在當(dāng)今這樣的一個數(shù)字年代，全球信息的一體化使我們真正實現(xiàn)了"秀才不出門，能知天下事"的夢想。看著網(wǎng)絡(luò)地飛速發(fā)展，它已經(jīng)成了生活中不可缺少的部分。因為有了它，使我們的生活變得生動有趣，豐富多彩。但是任何事物都是具有兩面性的`，網(wǎng)絡(luò)同樣是把雙刃刀，也有它的缺點(diǎn)哦。
記得我家買電腦時是我幼兒園的事了，但是，我永遠(yuǎn)忘不了那一個夢。電腦"先生"來到我家啦，我當(dāng)然迫不及待的打開這個時髦的東西啦！首先我來到了游戲網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)不愧是網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)容豐富多彩，令我眼花繚亂，一玩就是45分鐘，眼睛累了，迷迷糊糊地就爬在桌上睡了，夢中，我來到一個地方。
這里好像到處是書，令我有點(diǎn)頭暈。忽然，有個穿著警察制服的人向我走來："你是網(wǎng)民“陳xx”同學(xué)吧？""是啊，"我答道，只聽"嗖"的一聲，來到了高級人民法院。"犯人陳xx，一小時前，你是否上了網(wǎng)？""是啊。""那就行了，你因為一小時里沉迷游戲，無法自拔，所以被逮捕了。判有期徒刑20xx年，退庭—"天啊！這是什么處罰？簡直要我的命，說完，我又"嗖"的一聲被關(guān)進(jìn)了大牢。最后，我在弟弟的逗弄下?lián)u醒了。
親愛的朋友們，讓我們共同努力，來正確地對待網(wǎng)絡(luò)吧！既不能迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，也不能一味地拒絕它，只有合理地利用它，網(wǎng)絡(luò)才會發(fā)揮出不可替代的作用。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
今天吃飯的時候，先生問我什么時候去打球，我說三點(diǎn)半。談起時間來，真的有很多無奈，計劃好的事情，總有一些客觀的原因，讓你無奈地改變原來的計劃。想到這，我檢討似的地說：“昨天都耽擱了，今天必須去！人家教練都批評我了，說我三天打魚兩天曬網(wǎng)。”
“應(yīng)該是三天打漁兩天上網(wǎng)！”先生接了我的話。
我瞪了他一眼，意思不要讓他繼續(xù)說我的壞話！我的確很喜歡網(wǎng)絡(luò)，但是還沒有達(dá)到因為網(wǎng)絡(luò)而耽誤該做的事情的程度！網(wǎng)絡(luò)只是我閑散時候游弋的地方而已！
先生原本看到了我有些嗔怒，卻根本沒有停止話題的意思，饒有趣味地繼續(xù)說：“一心打漁人不會比三天打魚兩天曬網(wǎng)的人打的魚多！”我瞪大了眼睛，“因為上網(wǎng)知道哪里的魚多，就總能找到魚多的地方，而一直堅持的人，魚兒都打光了，還死守，會有什么收獲呢？”
呵呵，大家聽了哈哈大笑，原來他的意思在此啊！
帶著笑聲，先生帶我出了家門，一會兒就來到了球館。
球館里的'人依舊很多！大家依舊陶醉在小球所帶來的快樂中。
我和教練準(zhǔn)備好球和球拍后，練習(xí)就開始了！我連著打了幾個球，應(yīng)對自如，自己感覺不錯！可是教練卻連連搖頭，說我的動作不標(biāo)準(zhǔn)，不定型，一會這樣，一會那樣！我很虛心地聽他講解，努力地去做！但是我仍然能感覺到教練地?zé)o奈！結(jié)果，我越是緊張，越想打好，就越打不好！竟然一連幾個球都沒有打過網(wǎng)，自己都有點(diǎn)沮喪了！
我正勉強(qiáng)鼓起勇氣，準(zhǔn)備調(diào)整自己！卻聽教練說：“讓王教練給你手把手吧！”我還愣在哪里，不明其意。那個王教練已經(jīng)過來了，站在我后邊，把著我的手教了起來，我呢，似乎木偶一樣任由她動著我的手臂！真的不好意思，我想這也許是最高級的教導(dǎo)方法了，就像愚笨的孩子，不會寫字，老師要手把手地教導(dǎo)一樣吧！我忽然特別地臉紅！
不過，王教練的木偶操作結(jié)束后，我的確有了很好的感覺！這個辦法也許史人家常用的辦法吧！呵呵，如此安慰自己，心里舒坦了很多！
一個小時結(jié)束后，一個人走出球館！感覺從沒有過的壓抑，禁不住長長的舒了幾口氣，心里依然沉沉的！悄聲告訴自己：明天不再曬網(wǎng)了，不管魚兒多不多，都要堅持！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)成為人們獲取知識的重要途徑.包括高中生在內(nèi),在網(wǎng)絡(luò)這本百科全書中,汲取了各種各樣的營養(yǎng)成分,包括“網(wǎng)絡(luò)詞語”.
每條“網(wǎng)絡(luò)詞語”的產(chǎn)生,都有一段眾人皆知的故事.或催人奮進(jìn),或悲催無奈,或醒世育人.人們知其意迷其態(tài),為“網(wǎng)絡(luò)詞語”的出現(xiàn)叫好.一個“正龍拍虎”,把人們從“葉公好龍”的遠(yuǎn)古拉回了現(xiàn)實.一句神馬都是浮云,讓人深知故事其后的深刻內(nèi)涵.一個給力,解決了許多研究文字之人在某些句段里找不到恰當(dāng)之詞的困惑.
每條“網(wǎng)絡(luò)詞語”的作用,顯然給力了文學(xué)的發(fā)展,推進(jìn)了社會進(jìn)步.相對創(chuàng)造力、好奇心都很強(qiáng)的高中生,接受并用上“網(wǎng)絡(luò)詞語”是再正常不過的事.在高考作文中,用上幾個或多個“網(wǎng)絡(luò)詞語”,無非想表達(dá)一下自己最真實最想表達(dá)的感受和判斷.如果高考作文卷不能容忍“網(wǎng)絡(luò)詞語”,那就是否定了網(wǎng)絡(luò),否定了進(jìn)步,否定了年輕人的創(chuàng)造力.
雖然上海語文閱卷的負(fù)責(zé)人已經(jīng)明確否認(rèn)上海今年高考語文作文出現(xiàn)“神馬”等網(wǎng)絡(luò)詞語將被認(rèn)定為錯別字扣分,但他的“必要提醒”也充滿讓考生和家長恐慌的威脅：許多人包括閱卷教師都不明其意,用在作文中就有可能被定為錯別字而扣分.
顯然,連這位負(fù)責(zé)人心里也沒底,不敢保證“網(wǎng)絡(luò)詞語”在高考作文卷中免遭封殺.這對涉世未深的高中生來說,心里可能滿是疑惑、迷茫與不解.作為老師和家長,要做好叮囑和引導(dǎo),在“網(wǎng)絡(luò)詞語”不為認(rèn)可的時候,還是告訴考生不要用了.
雖然負(fù)責(zé)人說的很委婉,叫謹(jǐn)慎使用.但萬一遇到有些閱卷老師真被“網(wǎng)絡(luò)詞語”考住了,他的大筆一揮給個紅叉,那可是決定考生前途命運(yùn)的`大事.所以,對負(fù)責(zé)人“謹(jǐn)慎使用”的勸告,我們應(yīng)該理解為“絕對不用”,這樣才是對自己負(fù)責(zé).
“網(wǎng)絡(luò)詞語”不被高考看好,貌似和“許多人包括閱卷教師都不明其意”沒多大關(guān)系,不可太冤枉老師們不懂網(wǎng)絡(luò).主要還是某種制度的保護(hù)層太厚,一些“網(wǎng)絡(luò)詞語”上不得臺面之嫌.但隨著時代發(fā)展和社會進(jìn)步,二者遲早會經(jīng)過磨合而“合作共贏”,那是廣大考生和老師的幸事,也是這個社會發(fā)展進(jìn)步的好事.
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)日新月異，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為同學(xué)們的最愛了，在互聯(lián)網(wǎng)上不論你是什么身份，都一樣有發(fā)言權(quán)。你的話語是否受歡迎與地位無關(guān)，只論你的話語是否吸引人。上網(wǎng)人之間唯一的差異就是都對網(wǎng)絡(luò)是否熟悉。
網(wǎng)絡(luò)的用途很多，豐富了我們的業(yè)余生活。
在網(wǎng)上你可以隨便找個人聊天，向他訴說你的高興，你的悲傷，你的煩惱。不必知道他是誰。
網(wǎng)絡(luò)還不單這個用途。它還可以“千里傳音”，就算兩個人，一個在天涯，一個在海角，通過網(wǎng)絡(luò)聊天，也像近在咫尺，真是“天涯若比鄰”;通過網(wǎng)絡(luò)，你還可以了解到各方面的新聞，只要輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，你所要了解的信息就會自動呈現(xiàn)在你眼前，真是“秀才不出門，盡知天下事”;你還可以通過遠(yuǎn)程教育，“將名師請進(jìn)自己家”，在家中，就可以學(xué)到各科知識，更不用為請家庭教師的昂貴費(fèi)用而苦惱了。有這么多的方便之處，難怪全國，乃至全球，有數(shù)以億計的網(wǎng)民。
有了網(wǎng)絡(luò)，也終于找到了可以上網(wǎng)發(fā)泄的地方，無須去打擾身邊的朋友。有些話說出來舒坦，我想這就是網(wǎng)絡(luò)給人帶來的好處。不太喜歡游戲的我，經(jīng)常用寫日記的辦法來打發(fā)閑暇的時間.
同學(xué)們，當(dāng)我們好好利用網(wǎng)絡(luò)時，網(wǎng)絡(luò)是好的;的當(dāng)我們把網(wǎng)絡(luò)利用在壞處上，網(wǎng)絡(luò)是不好的'。比如有的黑客利用網(wǎng)絡(luò)軟件攻擊別人的電腦;有的人玩網(wǎng)絡(luò)游戲毀了自己的一生……讓我們一起利用網(wǎng)絡(luò)的好處吧!
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