網絡的作文3篇(合集)

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的網絡的作文3篇，希望對大家有所幫助。

網絡的作文 篇1

　　網絡，這個詞在21世紀對我們來說，已不再陌生。在這個虛擬世界里，人們可以在游戲中盡情地玩耍，在聊天室中盡情地發泄。但是，在你深深陶醉在網絡的神奇中時，你可曾想到隱藏在網絡里的網蟲，在你的心里悄然而生……

　　當然，網絡還是有一定好處的，科學家發明了電腦網絡就是為了讓它給人類帶來貢獻。在網絡上可以查閱世界各地的新聞，速度更是堪稱一絕；需要的話，還可以在網上購物，既方便又實惠；網上圖書館、電影院還可以讓你大飽眼福……網絡的好處很多，可有些人卻不懂得利用這些好處，來提高自己各方面的能力。他們整天泡在網吧里，上那些不健康的網站，玩那些充滿血腥的游戲，而這些人，大部分都是學生！

　　面對網絡——這個虛擬世界的`誘惑，許多學生開始通宵達旦地上網，甚至為了上網不擇手段，連網吧門口掛的“未成年人禁止入內”的牌子也擋不住他們。有許多好學生因為網絡學習成績一落千丈，內心的網蟲也越來越大，貪欲占據著他們的心！

　　某地有一學生，原本學習成績很好，后來有一次在同學的勸誘下上了一次網，玩了一個在他們看來很刺激的游戲，這個學生從此上了癮，上課總是心不在焉，總想著那個游戲。終于有一天，他忍耐不住網絡的誘惑，偷偷從爸爸的口袋里拿錢去上網，有了第一次經驗，這個學生越來越放肆，偷錢的次數也越來越多。父母終于發現了，嚴厲地批評了他，這學生對父母的管教不服，一氣之下竟跳了樓，結果摔傷致殘。

　　與這個慘痛的教訓相反，一個女學生就很有自身控制能力，也懂得怎樣合理地運用網絡。在上學的時間里，女學生就在網絡上查找與課文相關的資料并在網上做相應的習題，她的學習也突飛猛進。在放假期間，女學生就在網上看新聞，也增長了不少見識。

　　從上事例說明了只要你合理利用好網絡，網絡就會為你做很多有益的事；但如果你沉迷于網絡游戲的話，它只會給你帶來無盡的傷害。

網絡的作文 篇2

　　隨著網絡的飛速發展，網絡語言正對人們的日常生活和語言方式產生越來越大的影響。作為一種嶄新且日漸強勢起來的傳播媒介，網絡不僅扮演著通信工具的角色，同時也成為現代社會中一種特有的生活方式，并廣泛影響著人們生活的各個方面。在此背景下，網絡語言應運于而生，并在特定的網絡交際體系中普遍使用并蓬勃發展。網絡上的頻繁交際過程中形成一個新的語言環境，這就是網絡語言，網絡流行語作為一種奇異的語言現象，必有其存在的合理性。 網絡語言的構成方式多種多樣，大體分為五類：

　　1) 諧音：就是利用數字、英語或漢語諧音來表示某種含義，如“1314”一生一世;“5646”無聊死了;“伊妹兒”電子郵箱;“果醬”過獎;“童鞋”同學。

　　2) 縮略詞：英文字母或漢字的縮寫，如“CU”see you;“NP”No problem;“白骨精”白領+骨干+精英。

　　3) 符號系統：網民們還充分利用鍵盤上的符號，創造了許多生動形象表情和動作的圖形，用以表達自己的喜怒哀樂，如:-)表示笑;:-(表示生氣;:-0表示驚訝;8-)表示帶著眼鏡;:-P表示吐舌頭;zzz...表示正在睡覺;orz天啊，你為何這樣對我。

　　4) 雜糅：數字、英文、符號的雜糅的現象也大量存在，如：u2(you too你也是)、me2(me too我也是)、3ku(thank you謝謝你)、CBA(Coolbi la酷斃啦)

　　5) 幽默詼諧：網友以生動幽默的語言來達到一種諷刺的效果或表明一定道理，如“菌男”、“霉女”是指相貌丑陋的男女。這兩個詞一方面與“俊男、美女”諧音，反其義而用之;另一方面“菌”“霉”能立刻使人想到過期、變質的食物，都具有很強的反諷效果。

　　網絡語言形成的原因：網絡語言之所以深受廣大網友的喜愛，首要原因就是提高效率，簡潔方便。在這個高速發展的社會環境下，人們對于時間的寶貴也有了更深的認識。語言文字上的'縮寫無疑是一種省時省力，又能準確表達意思的好方法。于是，各式各樣的縮略詞變應于而生了。其次是追求時尚，彰顯個性。對于現在的年輕人，追求時尚與新潮顯然成為社會的一種趨勢，網絡流行詞語便是其中一種。用網絡詞語進行聊天，再網友看來是一種非常fashion的表現，不然就會顯得自己out了。這樣不僅起到了張揚個性的效果，還推動了網絡語言的盛行。

　　網絡語言的利與弊：網絡語言的盛行使得語言表達更加豐富，人們之間的溝通變得新奇、簡單、幽默，符合了現代社會的多元化的特點。不僅節省時間而且彰顯個性。正因為網絡語言有上述所說的有點才可以盛行。當然網絡語言也給規范漢語的運用帶來不小的沖擊。網絡語言不斷追求個性、 不斷創新的洪流中，語言的粗俗化也是確實成為了一幫人的低級趣味。青少年正在接受教育的階段，如果長期使用網絡語言，會使自己對語言的感悟能力和運用能力下降。不僅如此，這些網絡流行語一旦出現在需要使用規范語言的地方，就顯得格格不入。處于中小學階段接受教育的學生來說，更是如此。一但受到網絡詞語影響過深，學生們很難把握網絡流行詞與規范用語的使用。常常混淆不清，弊大于利。

　　網絡語言是一種文化的傳播，規范使用網絡語言，不濫用網絡語言，不片面追求新奇，是我們對待網絡語言的正確途徑。

　　社會在發展，時代在進步，網絡語言的盛行也有它獨立的地位與作用。正確對待網絡用語，充分發揮語言的魅力與價值。

網絡的作文 篇3

　　打開臺燈，便有一些小蟲子闖進房間，直奔這光來了。那燈管起初并不燙手，后來就漸漸有蟲子落下來，在地上打滾，像栓掉著難惹的熱，本以為就此他們會放棄，沒想到卻愈戰愈勇，沒有了休止，大有到死方休的風范。

　　我無奈關了臺燈，那蟲子攪的我心神不寧，也想阻止他們永無止盡的重復。但他那股倔強勁卻和當年的我如出一轍。于是打開電腦，才想起多日不曾碰這冷冰冰的機器了。

　　起初接觸電腦，是和我那群哥們，在電腦前玩一種打小鳥的射擊游戲。現在想來，覺得幼稚，但那時候大家卻玩得風生水起。我倔強的迷上了網絡，總是被媽媽罵的狗血淋頭，也不亦樂乎，仍舊癡迷于當時我眼中最好玩的游戲。邊玩邊笑，似乎忘記了一切。把一切都拋置于腦后了

　　但一切都有變膩的時候，后來我又迷上了其他游戲，但至今想來，都是過眼煙云，匆匆的.過去了，一點記憶也沒有吧。還是那個在我內心最古老的游戲被我銘記著，我也去尋找過，但他好像從未出現過一樣消失的無影無蹤了，從此那份癡迷泯滅了。

　　隨風波逝，了確無痕，只讓愁更。

　　星辰逆轉，了然無聲，花易落已。

　　到現在，再也不會有人在我耳邊罵我只會玩電腦了。我專心于學業，做題成了我最大的樂趣，我瘋狂的迷戀上了它，從此，我的快樂好象多了。電腦的鍵盤還是那么嶄新，我再次打開網頁，去尋找那段記憶，卻再也回不來了。我并不傷感，因為我找到了新的發光體。

　　關機后，重新打開臺燈，再沒有小蟲子圍繞著他轉了，有一個更大的發光體————電燈吸引著他，還是一樣的執著，確是別樣的堅持。再也不是飛蛾撲火——自取滅亡。

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