網絡的作文

時間：2026-03-28 10:02:19 網絡

網絡的作文通用[3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的網絡的作文4篇，歡迎大家分享。

網絡的作文通用[3篇]

網絡的作文篇1

　　隨著人們生活水平的提高，越來越多的大學生購買了電腦，手機等，這些給大家提供了網絡服務，使網絡悄然覆蓋了我們的生活。

　　這是一個動動鼠標就什么都能搜出來的時代。如有疑問，許多人先想到的是搜索，我們所獲取的信息量也隨之劇增。“搜索”似乎無所不能，且無處不在。

　　找網絡資源比在圖書館苦尋要省心省力多了。“過去需要在圖書館或期刊閱覽室里花上數天尋找的資料，現在只要到網站上搜索，幾分鐘便可獲得。”一名網友如是說。

　　“網絡可以給我們提供很多我們想要的東西。”文學院08級的小許同學說。小許平時做課件或活動的策劃書大多都是在網上找尋相關資料，“百度出來的東西其實是差不多的，我也只是找一個大概的模式，然后結合實際做出自己的東西，實在不懂才會‘復制粘貼’的”。現在他經常通過搜索工具來查閱資料，先上網查到相關的資料范圍，再到圖書館找具體的資料，這比翻閱一本本的期刊便捷，而且查到的資料很集中，篩選起來也方便。

　　然而網絡資料獲取的便利也讓不少同學產生了懶惰的心理，凡是有作業、論文等，只想著“復制”、“粘貼”，這類現象一定程度上影響了大學生獨立思考的能力以及創新意識的培養。

　　交流方式更多樣有多少人已習慣了一開機就先把QQ掛上？以前人們聯系主要通過打電話、寄信等方式，而現在即時通訊工具、E-mail、社交網絡等方式則開始占據主導地位。

　　針對利用QQ等即時通訊工具聊天的.現象，記者隨機采訪了一些同學。他們大部分人認為與朋友之間聯系可以通過QQ聊天的方式，這省去了話費。還有些同學認為用QQ聊天的時候貼上表情，兩個人之間的對話有了面對面的感覺。很多本來需要跑腿才能解決的問題，現在 “在線傳輸”就可以做到了。而政關學院某輔導員平時通發知主要通過飛信、QQ群告知同學們，他認為及時通訊工具快捷且免費，很適合應用于班級管理工作。

網絡的作文篇2

　　網絡能使我們獲取信息，網絡也能使我們沉醉不醒。

　　這是一個真實的故事，這個故事就發生在我身邊。我有一個哥哥，打小學起，成績一直不錯，次次考試都是前幾名，媽媽以他為驕傲，可是，好景不常，上了初中后，我家添了一臺電腦，就這樣他迷上那個了網絡游戲，每天都守在電腦旁。開始，媽媽嘗試著去勸說他，想讓他認識到迷戀網絡游戲的危害，可他聽了后，像個沒事人一樣，依舊我行我素，日子久了，媽媽的勸說就變成了責罵和鞭打，可這對一個正處于青春期的男孩并沒有多大的作用，反倒弄巧成拙，媽媽越是責罵和鞭打，他就越反抗。

　　爺爺身體一直不太好，爸爸又時常不在家，家庭的重擔就落在媽媽身上，最近，爺爺的身體越來越不好了，醫生說要住院觀察，龐大的醫療費也增加了家庭的經濟負擔。可這些哥哥都沒有看在眼里，他依舊玩著他的游戲，哥哥的`這些表現使媽媽更加生氣，媽媽每天以淚洗面，可哥哥并沒有為此發生改變。

　　網癮到底有多大的危害呢？竟然可以使一個好學生變成一個問題少年？

　　網癮是毒藥，他會使人上癮，他會使人陷在網絡游戲里無法自拔。

網絡的作文篇3

　　網絡，是一種代表著科學發展的產物，也是信息時代的標志。我們作為小學生，乃至中學生，大學生，都應該理所應當對其進行追求、探索。

　　這盡管是一個虛擬的空間，但它拓展了我們的知識面，使人們的生活更加方便，給予了我們敖游的空間。它的出現打破了千百年來人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網絡圖書來豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的教育網站了解更多的知識等等。正由于網絡的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。但又有許多人認為小學生上網弊大于利，對于我們小學生來說，的確網絡是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，各種資料，但是像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們小學生自主能力有限，實在難以抵御網絡驚人的吸引力。現在可能很多很多的孩子都離不開網絡，沒有網絡等于一盆植物沒有了陽光的溫暖。

　　網絡是一個新生事物，的確小學生的自制力和網絡的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網絡的吸引力是無窮的，而小學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的.不完全統計，以學習為主要目的上網的小學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中國孩子的自制力不如網絡的吸引力。它就像剛出生的嬰兒，你怎么教育他，他就會怎么樣，他終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好似將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？小學生上網的人數很多，我們班里全部人都上網，但是部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質與意志。俗話說得好：“身正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。

　　利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習：利大于弊。如果用于聊天、游戲，弊大于利。

　　如今，電腦已經成為新時代的工具，電腦雖然方便，可是它有利也有弊。

　　網絡，是一片汪洋，而我們只是一條小魚；網絡，是一座大山，而我們只是一株小草。利用好他，我們也許是一條大鯨，也許是一棵高大挺拔的樹。但是如果不利用好他，也許你會被吃掉，也許你會枯萎。

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