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網絡的作文

時間:2026-03-28 11:24:25 網絡

網絡的作文8篇【推薦】

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的網絡的作文8篇,歡迎大家分享。

網絡的作文8篇【推薦】

網絡的作文 篇1

  現在的網絡真是蹊蹺:可以從網上運送貨物。可不是,我這個總裁比爾*蓋茨最近向清華電腦公司索取一些資源,就發生了這種情況……

  “喂?是清華同方電腦公司嗎?我是美國蘋果(apple)公司的總裁——比爾,由于我們公司被*客侵入。70。9%的機子,也就是一百臺機子壞掉了,請一個月左右用飛機運送過來!否則,我們這邊的一年的工作安排就要打亂了!”我焦急的給清華同方電腦公司打了請求電話。

  “哦!我知道了——你沒必要擔心,用不了一個月哩!最快一兩秒鐘就能送過去!”我還以為清華同方電腦公司在開玩笑,掃興的說:“別開玩笑了,我這兒急著呢!對了,即使一兩秒鐘能送過來,你怎么送?——早知道你不行的!”

  “你可別小看我們呦,”清華同方電腦公司回答,“——談正事吧,我們公司新發明了一種——時空瞬間轉移——的玩易:它能將任何大小的東西從一個地方(1——5秒)瞬間轉移到另一個地方!你相信嗎?我們在10分鐘內打開電腦,你告訴我你的E—mail,這是我的電子郵件:jnskkj@”于是我將我的E—mail告訴了他:zzzgggqqq@。過了一會兒,我打開了電腦在我的電子郵箱里發現有一個電子郵件——我懷著焦急的心情打開了它,內容是:“請下載瞬間轉移軟件,單擊帶橫線的字;按要求安裝即可!”

  ……半個小時以后,我下載成功了,給清華同方電腦公司發了個E—mail,很快得到了回音——好了,我現在給你發過去一個實驗品……還沒等我看完,一個小東西從電腦屏幕前閃出來,一張紙上印著幾個字“下載成功!請寫上‘YES!!!!’并用軟件的功能將它發回”我暗暗心想:就連我這個世界大富翁的聰明腦瓜也用不上,這種玩易我一竅不通,世界真是“奇了又奇,怪了又怪——出忽意料”(歇后語)哦!對了,我是干什么的來著?!怎么憑空遐想起來了——本應該聯系那些電腦哩——我照本宣科地將那邊所要文件發回去,并打了電話:

  “喂?我們也不要這樣,好吧!急死我了,我都冒了一身的汗,趕快將那一百臺電腦發過來呀!行嗎??”

  “好吧!為了不使你們手忙腳亂,我每30秒發一個,50來分鐘應該全都發過去了——你們做好準備,過1分鐘我就開始發”

  ……我收到了以后,不得不為科學技術的`發達而感到驕傲、自豪;從而,我悟出了一個道理:別人能干到的事情,我難道做不到?科學——是所謂的——將不可能變為可能的事情,電腦就是“事情”中的之一。

網絡的作文 篇2

  在移動互聯網大為發展的今天,我們的生活逐漸被網絡所控制,人與人之間交流雖然頻繁但不真實,沒有了面對面的微笑取而代之是表情符號的泛濫——這就是碎片化的交流。我想說網絡的發達不能完全代替字里行間的友情和情親。

  小學課程中就有書信格式的教學,我們都學會了書面記錄感情和思想、學業的進步,然后用小小郵票傳遞給遠方的親朋好友,然后用期盼的心情等待著遠方的回信。郵遞員帶來遠方的信箋,工工整整的字跡,豐富多彩的內容,精心組織的話語,讓閱讀的人能身臨其境,腦中可以勾勒出美好的畫面,這種生活現在離我們漸行漸遠,當下在網絡時代中,我們通過伊妹兒、QQ、微信、MSN等聊天軟件,可以實時的了解好友的動態和心情,但這些卻未必是真實的',聊天中可以任意刪除、撤銷自己的發言,可有選擇性的開放自己,而書信就不能實時的修改,一旦落筆寄出能看到內容的只有收信的人,信中所有內容都記錄你寫信時的真實感受,這種真實感是當下聊天軟件無法企及的。

  學歷閱讀越高,會寫的字卻越來越少,各種輸入法讓我們離開了面對信紙落筆的自豪。父輩們一手好字能博得好友的片片喝彩,而我們在書寫時常常因為個別非常用字無法寫出而愁眉不展,字跡字體一概不管,只要能表達出意思就算大功告成。這樣的我們讓父輩們搖頭痛惜,中國書寫文化將被網絡所摧毀。

  網絡帶來了社會的進步,網絡節約了人力物力,網絡加快了生活節奏,但是能安安靜靜的坐下來,展開一張薄薄的信紙,工工整整記錄下自己的內心,通過閱讀和書寫來提高我們的修養,加深朋友間的友情,用書寫來彌補碎片化交流的不足是我們在將來生活中所要提高的個人修養。

  網絡時代的我們要與時俱進,不忘初心,真實感人,弘揚國粹。

網絡的作文 篇3

   我們都知道,現在科技發達了,就有了網絡。網絡有許多好處:它是一個資料庫,如果有不懂的問題,可以向它請教;當你覺得無聊時,能上網玩游戲、看電影;如果你在別的城市工作,可以上QQ和親朋好友聊天······可以說,網絡是一個百寶箱。

  但是,網絡也有許多壞處,會把人推進無底深淵。有的人整天跟網絡打交道,眼睛受不了,結果導致近視甚至失明;有的人沉迷于網絡,學習成績直線下降;還有的人因為網絡走上了犯罪的道路,賠上了自己的性命。

   幾年前,有三個學生,他們的.學習成績很差,還經常一起去網吧玩游戲。有一天,他們逃課去網吧。他們在網吧玩了兩個小時,正當準備離開的時候,突然發現三個人身上的錢一共也只有兩元五角。他們想偷偷溜走,可是被網吧的老板逮了個正著。那位老板知道他們只帶了兩元五角時,非常氣憤。于是立刻把網吧里所有的人都趕了出去,關上大門,叫了幾個打手,在里面對三個學生拳打腳踢。三個人就這樣失去了生命。

   同學們,網絡是一個樂于助人的天使,同時也是一個逼人走上絕路的惡魔。請大家選擇善良的天使,不要浪費美好的花樣年華。

網絡的作文 篇4

  最近,我迷上了一種游戲,每天都要上網玩,每天五分之一的時間我都要玩。

  一天,我誤打誤撞的點開了一個網頁,網頁中間有一個紅色的的圓,我點了一下就進了網絡世界,當我忽然覺得身體變成了我最喜歡的游戲人物,我非常高興,就在各個星球上走來走去,游完了各個星球后,我回到了基地,把我最喜歡的精靈帶了出來,它長著長長的角,巨大的翅膀,細細的尾巴當我們玩的正高興的'時候,一大群電腦病毒出來了,我急忙跑向我從現實世界進來的大門里,只見一陣白光我又回到了現實世界里了。

網絡的作文 篇5

  互聯網,這個家喻戶曉的詞語,它很早就進入了我們的生活,漸漸成為不可缺少的一部分。而“碎片化”,這個詞闖入我們的視野已經5年了,它從微博上被帶火。

  好多人多覺得,在等公交、坐地鐵的時候低頭玩手機不等于浪費時間。可是,現實真的是如此嗎?不。

  碎片化的生活,看似是給了大家自由利用的空間,可當你一打開手機,你的注意力是否還能回到準備做的事上嗎?不太可能了。

  隨著“低頭族”越來越多,覆蓋的年齡范圍越來越大,人們在空閑時間對知識反而沒有增加,浪費了時間還洋洋得意,以為自己充分利用了時間。

  可笑嗎?可笑。

  真實嗎?真實。

  碎片化的閱讀,它和讀書簡直不能比。打開手機,點進自己想看的書就行了,方便嗎?方便。可你不會覺得少了點什么嗎?少了一種感覺,少了捧著一本書時發自內心的滿足,少了那種沁人心脾的書香。你或許認為這都沒什么,可你知道自己究竟失去了多少嗎?在網上看,你的注意力完全會被各種事情所分散:朋友發給你的微信、QQ,在你沒有意識到的時候,你的手早已不由自主地點開了。這樣一比較,難道不是捧著一本書,迎著陽光,在安靜的氛圍下細細品讀更好?

  再來說說碎片化的購物,自從馬云發明了一個叫“淘寶”的軟件后,這幾乎成了每個人手機里必備的東西。在你餐廳等上菜的幾分鐘內,手指輕點幾下就能花掉一兩百,既簡單又方便。可咱來說說這質量吧……那可不敢恭維,果然是“圖片與實物不符”。你說說這衣服,穿了一個月就壞了,還不停掉色;找客服?拜托人家又不理你;這能怎么辦?只能默默拉黑這家店唄。

  碎片化的`社交:QQ啊、微信啊,完全解決了我們的社交需求。想和好朋友見面,根本不用出家門,一通視頻電話就搞定了。

  可這對友情的增長有幫助嗎?我的回答是,根本沒有!

  你想你和朋友談天說地,只靠視頻通話,要是網一卡,完了!完全不如兩人見面,然后手挽手一起邊逛街邊閑聊,這是多么有意思的一件事呀!

  這碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態與認識,它有好也有壞。唯一的辦法就只有思考如何將好處發揮到最大,壞處減少至幾乎沒有。

網絡的作文 篇6

  我們都知道,有許多少年因為網絡游戲而迷失了自我,失去了原來的健康活潑,積極向上,我們可以看到他們迷上電腦之后有多么痛苦,我看見網上有許多的例子,像有一位同學因為迷上了電腦所以變賣家電,是他的家長不得不把手提電腦沒收讓他找不到,于是這位同學幾次報警,謊稱家里電腦被盜, 最后因為因謊報警情故意擾亂公共秩序,目前被警方依法給予行政拘留5天的處罰。

  有了上面的前車之鑒,我們知道,其實玩游戲是一種可以令人上癮的東西。但是正處于小學階段的我們也渴望有一片屬于自己的天地,加上應試教育的作業壓力,我們不得不想到玩電腦游戲來彌補這樣的心理。可是緩解也要有一個度,我們不能主次不分,我們的主要任務還是學習,而不是讓我們去專門的玩電腦。假想一下,如果全世界的人們如果全部都在玩電腦游戲,沒有人工作,沒有人學習,拿這個世界將會亂成什么樣子?我們不得而知。但是這將是一個多么令人恐懼的世界啊!

  電腦游戲不是生活的全部,它只是生活的一部分,他是一種很好的交流工具,人類有了它就能隨時隨地地獲得信息.因此,就有越來越多的網絡游戲出現。有部分電腦游戲是以暴力或是其他不良信息作為主題的,當學生玩這種游戲時,就會被灌輸這樣的想法。 現在網上有許多騙人的東西,已有不少人上當受騙了,我覺得,我們應該有一顆警惕心,防止一些壞人的犯罪行為。 我認為,上網最主要的目的應該是查找資料,而不是一味的.玩游戲,沉迷游戲,這是不好的。萬一沉迷于玩游戲,就會影響許多方面的問題。例如學業、與別人溝通等等。所以我們應該堅決反對沉迷游戲。 有一次,我在電視上看到一個男孩,因為沉迷網絡游戲,天天都不回家,在網吧通宵上網。家長與學校也已經多次勸阻,可還是屢教不改,最終因過于沉迷游戲,導致精神失常,傷害了別人。 沉迷網絡游戲是一種不好的行為。作為學生的我們,應該把精力放在學習上,而不是沉迷與上網玩游戲。我相信,只要我們努力,就一定能將這種不良風氣消滅的!

網絡的作文 篇7

  周末,提前完成學習任務的我一身輕松地鉆進了好朋友王元山的家門。真巧,他正一個人在家,還令人羨慕的打開電腦玩游戲。在他的盛情邀請下,我開始了一次難忘的網絡游戲之旅。

  因為是大姑娘坐轎頭一遭,我不敢沖鋒陷陣打頭炮。老老實實地坐在元山前輩身旁看他長驅直入,順利獲勝。這個跑跑卡丁車游戲,我不陌生,在學校就常聽同學發表游戲后感言。在他的一番悉心指點后,我發動馬達驅車出發。

  開始進入狀態,我駕駛的跑車勻速前進,心里也暗自竊喜。連元山也夸我水平不錯。誰知道他話音剛落,我就遇上難題——前方不遠處出現一個彎道。我不由得一陣心慌,高呼:“怎么辦,怎么辦?”是用飄移還是直接拐彎,心里拿不定主意。這時候身旁的車刷地沖出去,車也到達拐彎處,我無意用了飄移,沒料到居然把他擠開了。我大喊:“哈哈,太好了!”趁熱打鐵,我用上紅色加速器,雖然威力不強,但也足以把我這快頑鐵煉成鋼。

  前面再出現一個90度的彎道,我這回不再心慌了,心里盤算再使用飄移闖關。俗話說“大意失荊州”,真不假。元山都提醒我別用飄移,我還不聽,結果別的跑車在這時趕超了,我由第一落到第四。這下可夠丟臉的`,我可不愿乖乖認輸。我咬緊前面的車,醞釀著反攻。瞅準時機,我使用了藍色加速器,跑車“嗖”地提速,跑到了第二。前面還有個彎道,我把它做為決勝的關鍵。使用上飄移繼續前進,不一會兒,我和第一輛車就不相上下了。可對方似乎也志在必得,時間只剩下10秒了,緊急關頭,我用上藍色加速器,迅速沖到終點!我開心的放下遙控器,高聲大喊:“我坐上了第一名的寶座啦!”

  元山也興奮地拍拍我的肩膀,緊緊握住我的手說:“不簡單啊,第一次觸網,你就獲勝。祝賀你!”我客氣的說:“多虧你的指導,這軍功章有我的一半,也有你的一半。”

網絡的作文 篇8

  如今這個現代信息社會,電腦也隨之走進了千家萬戶,上網聊天成了各中小學生的業余愛好,這普遍的現象,也促使了網絡語言的泛濫……“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍馬屁)、“醬紫”(這樣子)、“偶(我)”、“KPM”(肯德基、皮薩餅、賣當勞),“偶稀飯粗稀飯(我喜歡吃稀飯)”:“暈倒,樓主剛從火星歸來?(指不懂你的意思)”拿著這幾個詞語讓家長認認,相信,很多人看了都會一頭霧水,但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進各所大中學校,我們隨處可以聽見“恐龍”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等這樣的網絡語言,若無注解,真不知其所云何以?一位語文教師說,網絡語言已滲透進學生的語言文字交流里了,有的同學在作文或日記中使用相當數量的“網語”,句式雷同,表意模糊,有些簡直是莫名其妙,單純為了表明自個的“時尚個性”。個別作文好的學生還能稍微變通。但總體而言,她不贊成學生本末倒置,單純求新求異,而忽視傳統文字的魅力與表現力。

  還有一位小學教師說,現在的學生開口“哇噻”閉口“酷MAN”的,讓人不知所云。更可怕的是,有些學生在作文,尤其是日記、周記里面充斥著大量的類似語言。據了解,學生們都是從網上學來的。這位老師呼吁,現在學生上網的越來越多,而學生們又正處于打基礎的時候,如果對網絡語言不加以控制,很可能會對傳統正規語言的.學習產生負面影響。美國學界有句話:“也許垃圾處理不屬于學術,但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學術。”同樣,網絡語言也許不是學術,但網絡語言研究則不僅是學術,而且是跨學科的尖端學術。”網絡語言的語境的不同使它表現出以下的特點:語言的口語化,簡短零碎,直觀,雖然采用的是類似書寫的方式,但因急于表達談話主題,常常會直接切入,少鋪墊和描述。上網族年齡的年幼化,自我化又使網絡語言充滿朝氣,幽默,活波,富于創新,出現許多新的表達方式,如語言符號的交叉使用。如此繁雜的內容,我想你看也看暈了吧。

  漢字是我們國家的文明根源,是我們祖先的靈魂創造。我們不應該隨之改動。倒退N年,誰也沒有料想到網絡的影響力如此之大,就像美國快餐麥當勞,KFC以其全球的統一產品、服務,迅速征服了中國食客的胃,網絡文化以更快的速度成為青年人的新寵,并大有越來越火熱的趨勢。也許它是智慧的,簡潔的,或者它是粗糙的、亂改的,它可能讓正常人不會正常說話,也可能讓很少說話的人說起話來讓人捧腹大笑,這就是網絡語言的力量。無論它的出現是否好是壞,畢竟他已經走進了網絡,活躍在電腦屏幕上。現在改變也許是太晚了,但是,我們是不是該自我約束呢?我們青少年正處于人生成長的關鍵時期,我們的思想道德狀況如何,直接關系中華民族的整體素質,關系國家前途和民族命運。我們是否應該自覺地遵守我們自己的語言規范呢?規范我們的語言,振興我們的國家,這才是我們的責任,才是我們的本分!

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