網絡的作文

時間:2026-04-14 08:25:34 網絡

網絡的作文6篇【優】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的網絡的作文6篇,希望對大家有所幫助。

網絡的作文6篇【優】

網絡的作文 篇1

  網絡上,有一個知名的大型網站,一個中小學生都喜愛的網站-學樂中國。每次李老師打電話過來,我都會抽時間上網去完成練習,鞏固當天的知識。我把電腦打開,輸入學樂中國,接著打開同步課堂,做今天的練習,當我發現有許多的小朋友與我一樣也在專注得上學樂網時,我的心情便會異常激動,但有時也會思考:這個網站普普通通,到底有哪點好呢?當我知道這個答案是,已是我現在五年級時,我看了許多同學的作文,都寫得繪聲繪色,淋漓盡致,讓人經不住贊嘆一番,又得同學把一天的.功課復習得仔仔細細,在排名中顯示,這是花了多少的心血啊!

  有的同學上傳自己最優秀的作品,一幅幅畫上似乎展現了同學們的心思與勞心勞力。看了同學們的作品后,我也開始努力學習,抓緊趕上每位同學,與他們一起,在這片學樂藍天下共同學習,共同成長!

  名師點評:文章題目擬得恰到好處,取材源自學樂中國,敘述了小作者在學樂上面學習和娛樂的事情,在這里小作者學到了很多新知識,也獲得了很大的進步,相信其他小學生也是一樣,所以小作者要好好利用網絡促進學習與進步!

網絡的作文 篇2

  想必同學都很喜歡上網吧!當然這個網肯定不是蜘蛛網,蠶網什么之類的東西。而是大家愛不離手的電腦網,英特網之科學類的網絡。

  網絡是我的好幫手,每當作業時我矛盾時,他就會立刻出現在我的身旁,這時,我就會情不自禁的打開電腦,迅速的.尋找我需要的資料,答案。

  網絡是我的小老師,每當我遇到“生活道路上的攔路虎”時,他就會在我耳邊指指點點,不知不覺攔路虎就從“人海”中消失了,為什么呢?那你就得去問我的“小老師”了

  網絡是我的好朋友,每當我變得很無聊時,就會不由自主地想到他。他也會老老實實的配合我,那樣,我就不會在無聊,寂寞了!網絡是我變得特別開心,快樂``````無論是春夏秋冬熱寒冷暖。我和我的朋友都是那樣高興得過著每一分,每一秒。

  網絡是我的心靈,我喜怒哀樂在一起,他的喜怒哀樂也在一起,我高興,他也高興,我快樂的發瘋,他也快樂的歡呼!我們生生世世在一起,我們生生世世團結友愛,互相幫助。

  網絡是我的心情,每當我高興;每當我開心;每當我快樂。那都不是我的“本意”而是調皮的網絡在我心里搗鬼,每當我胡思亂想,那也不是我的本意而是搗蛋的網絡打亂了我的思維我的想法``````

  網絡,你到底是什么?好幫手?!小老師?!好朋友?!心靈?!心情?!``````回答我!!你是我的好幫手,幫我查閱資料;你是我的小老師,幫我打到攔路虎‘你是心情;你是心靈;

網絡的作文 篇3

  沒接觸網絡的時候,總覺得網絡之中沒什么可信的,網絡中的人也是如此。所說的話也都是虛假的,沒什么真實可言?墒牵斘医佑|到了網絡的時候,越來越感到以前的想法過于片面。網絡中的東西有優有劣。其實,對于任何事情,都不能在第一時間下結論的,都應該公正客觀的去評價它。

  在現實社會里,每個人都會有這樣那樣的不如意,在壓力和困惑之中徘徊,每個人都把自己的心包裹的太嚴,活的好累好累。網絡是個宣泄內心世界的空間。

  一次偶然的機會接觸網絡,慢慢的認識了天南海北的朋友,通過很多次的聊天,其中,有幾個特別能聊的來,成為很好的朋友。不同的性格,不同的職業,但是,彼此袒露的是真誠。從他們身上我學到了很多在現實生活中學不到的東西,做人的風格,創業的經驗,我們聊的話題也很多,理想和現實,未來和夢想,生活和事業,愛情和婚姻,感悟人生的酸甜苦辣!等等,很多的話題,聊聊生活的煩惱,談談事業的成就,相互傾訴一下內心的郁悶,共同分享彼此的快樂,在網絡中找到了很多的樂趣。

  當滿身疲憊回家的時候,打開qq會有好友的.留言,會緩解我一天的疲憊,朋友發現什么好文章好圖片好音樂都發給我,在網絡之中的朋友,有著太多的默契,有著濃濃的牽掛,沒有華麗的詞句,沒有虛假的寒暄,有的只是樸實的傾訴,彼此的尊重。或許是一種緣分吧,或許網絡真的是連接現實的橋梁,或許,在這個虛擬的世界里,沒有現實生活的回報,只是那種純粹的友誼和情意還有那份存在內心深處美好的感覺。也許,我們珍貴的友誼真的會溫暖人生苦旅的一抹蒼涼。

  在這座城市的角落里,默默的祝福我遠方的朋友:開心快樂!事業有成!

  讓一首詩作為這篇文章的結束語吧:有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收,有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟,有一種朋友,希望能做到永久,即使青絲變白發,也能在心底深深保留!

網絡的作文 篇4

  小時候的我非常調皮,平時不愿和文縐縐的姐姐們玩,總喜歡和一些吵鬧的哥哥們起哄。我常去堂哥家玩,堂哥長得高大,性情活潑開朗,又對我很好,他常常帶著我騎上自行車出去玩。到后來,我每次去哥哥家時,卻總看到他坐在電腦桌前神情專注地玩電腦游戲,哥哥不再帶我出去玩了,而我每次去他家也就只能呆在一旁看著。

  再等我大一點了,常聽媽媽說,哥哥開始迷戀網絡,不好好學習,不聽他母親的勸告,整天就知道在網上“打打殺殺”,飯不好好吃,覺不好好睡,瘦得跟排骨一樣。媽媽還勸我不要學哥哥的壞樣。我吃驚了,這還是我以前的哥哥嗎?是我那個高高帥帥,活潑開朗的哥哥嗎?

  初中的學習不能說很輕松也不能說很繁重,只是一直爬在桌子上做作業,面對考試我總是很浮躁。平時,我沒有什么知心的朋友,父母也只會嘮叨我,老師在我眼中似乎也只看重所謂的“尖子生”。那時的我一肚子苦水不知向誰傾訴。

  后來,我發現了網絡的神秘,與網上的“陌生人”聊天竟是如此的`輕松,他不知道我是誰,我也不知道他叫什么,我們只是彼此吐露心聲,分享心情,或喜或憂,我可以告訴他我在生活中的困難,學習上的煩惱,情感上的迷!覀儽M情宣泄。在網上寫日志,傾斜自己的感情,發表自己的看法,看到朋友們的評論,有的說深有同感,有的則是一直鼓勵著我……這一字一句,都使我感覺十分溫暖。

  每到周末一空閑下來,我都會“上網散心”,瀏覽好文章,觀看好電影,欣賞好歌曲,再與朋友聊天,更重要的是每當我遇到學習中的難題時,網絡總能無私地幫助我。自從交上“網絡”這個朋友后,我的學習成績突飛猛進。

  隨著時代的發展,信息的快速傳播,網絡變成了我們生活中不可缺少的一部分,網絡改變了我的生活:它打開了我的視野,給了我豐富的知識;它為我結識了許多朋友,使我懂得了友誼的珍貴。網絡成了我的生活指導老師,它讓我明白什么是生活,怎樣才能生活得更美好。

網絡的作文 篇5

  曾經,我有過一段讓我后悔的網絡經歷。

  曾經,我是那么迷戀網絡游戲。迷得天昏地暗,迷得沒有自我。

  曾經,我一點也不想回到現實,只想在虛幻中逃避。

  小學五年級的那一天,我第一次聽到了“網絡游戲”這個詞。同學們都說它刺激而有挑戰性。我的心開始發癢了。我以學習的理由讓爸爸媽媽開通了家里電腦的網絡。當我第一次注冊角色的時候,我驚呆了——網絡游戲真精彩!簡直是第二個人生!所有的一切都是那么真實!

  在家里,在學校里,我并不是一個很受歡迎的人,從不引人注意。我,只是一個成績普通、平平凡凡的人。改變?說起來簡單,做起來卻好難好難……但現在,我決定要改變!在游戲里改變!我,一定要做一個不平凡的、真正的自己!

  從此,我近乎瘋狂的迷戀上了網絡游戲。我瘋狂的練級、打怪、組隊、賺錢……為了升級,我一有機會就偷偷玩家里的電腦,甚至犧牲了本來就不多的學習時間。我的等級在不斷提升,角色也越來越厲害,可是,我的成績卻為此而一落千丈。那時,我的英語和數學已經很少及格,連我最引以為豪的語文也下降到了中等水平。

  一開始,我一點也不在乎——成績不好又怎樣,我有網絡游戲里厲害的人物就足夠了!但是,血腥暴力的游戲,是我的性格發生了顯著的改變——我不再乖巧,變得暴躁而容易發怒。慢慢的,我發現同學們、老師們都漸漸疏遠了我。昔日的好朋友,都對我冷眼相望。

  一天,我收到一條QQ信息:“小學只剩下最后一年了,不要再玩游戲了,你的成績已經掉了那么多了。同學們疏遠你也是因為游戲!游戲里的世界再美好,始終只是一場游戲一場夢,不是現實!笔俏以瓉淼腵死黨發來的。

  想起冷漠的大家,我第一次哭了,淚水順著臉頰流下,我望著熟悉的電腦屏幕,卻覺得游戲的畫面越來越陌生,陌生的讓我心痛。難道,一直以來,我只是在虛幻中掙扎和徘徊嗎?我努力的玩網絡游戲,就是為了,逃避?這永遠只是一場夢嗎?

  我狠了狠心,終于,用顫抖的雙手,按了“刪除角色”。當角色消失的時候,我感到一瞬間的死一般的痛。只是,一瞬間。玩了這么久,至少明白了這么多道理,也不算白玩了!

  我哽咽著,低聲說“網絡游戲,再見,再也,不見”

  那一段網絡經歷,從狂熱到癡迷,再到放棄,是一個那么讓人心酸的過程。雖然我最終認清了網絡、回到了原點,但是我卻荒廢了那么多本可以用來學習的時間。最后,我將那段讓我后悔的網絡經歷銘刻在心里,并以此警示自己——不可以沉溺于虛擬時空,讓自己不再后悔!

網絡的作文 篇6

  隨著信息化時代的到來,網絡成為我們生活中不可或缺的一部分。

  第一次接觸網絡在小學開設的信息技術課上。那時候的我對網絡一無所知,但也對它懷有深深地向往。即使老師只是教我們如何使用鍵盤,我們也并不覺得枯燥。隨著時間的增加,我們對于網絡的渴求不斷增加,老師開始教我們畫畫、打字……進入中學,對于網絡的認識又加深了。網絡給我們的生活帶來了巨大的變化,課堂上所學的知識已經不能滿足我們對網絡認識的渴望。許多同學也已將視線從課內轉向課外。

  與此同時,網絡給我們帶來弊端也漸漸浮現出來。許多人因沉溺網絡而無法自拔,沉溺網絡不僅危害身心健康,而且浪費我們寶貴的光陰。

  國家明文規定禁止未成年人進入網吧,但一些黑網吧的老板為了盈利,違反規定,接納未成年人上網。一個學習優異的孩子,只要沉溺網吧,學習就會一落千丈。有的甚至會走上歧途。許多學生都是背著家長去網吧的`,一旦沒錢,就會去借,去偷,去搶……走上犯罪道路。網絡是虛擬的,一旦沉迷,整日泡在網絡上,無所事事,不思進取,消磨寶貴的光陰。凡事都有個度,才是正確的網絡人生。

  正確使用網絡對于每個人都有積極作用,尤其是對于中小學生。打開互聯網,上自天文,下至地理,古代精華,當今科技,中國悠久歷史,西洋燦爛文化……真是思接千載,視通萬里,古今中外,應有盡有;再如互聯網的開放性和隨意化,可以令我們學習的時空大大拓展-----只要互聯網連接著,你打開電腦,輕點鼠標,無論何人,無論何地,無論何時,你都能尋找到你想要的知識和信息,而可以不受常?鄲牢覀兊臅r間和空間的束縛;還如互聯網的知識性和工具性,可以使我們的學習更加方便和快捷------假使點擊“百家姓”,幾分鐘后,你的姓氏淵源,族譜郡望,你祖上的歷史名人,當今的社會棟梁…。一切都一目了然;假使你已經下載了《金山詞霸》,那么,無論查找漢字的本意、引申義、比喻義,還是想“英漢”對譯,你一定都會覺得空前無比的方便和快捷。

  “ 水,能載舟,亦能覆舟!蔽覀円侠砝镁W絡

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