網絡的作文（匯總4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的網絡的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網絡的作文 篇1
同在一座校園里，這兩個男生和別人一樣普普通通。然而在網絡世界，他們卻是同齡人的先行者，且以濃厚的興趣和不懈的勤奮為拓展學校的網絡影響力而付出著不斷的努力。在本文里我隱去了他們的實名，取而代之的是他們在網絡社區里非常響亮的ID。
在我進行采訪的前后，“篤實”新聞網、校友錄、“夜流吟”校園所在的那臺服務器碰巧出了點故障，所有的數據都面臨著全部丟失的險境，這就意味一切的付出有可能付諸東流。網絡也會像現實一樣遭遇不測，都需要以堅強的心去勇敢面對。幸好最終只是虛驚了一場。幾天后，當我又能夠登錄校友錄的“年輪社區”時，看到了好兒份問及此事的帖子。經歷過這道“驚險”，不少的校友發現自己已經喜歡上這塊空間了。旭萌—和校園網的發展一路同行
說起來，我和旭萌還算是老相識了。20xx年校運會上我們才都成為學生記者，恰好被分到同一組采訪。不過從那以后他就從記者團里消失了，直到次年我去給建大“篤實”新聞網投稿時，才吃驚地發現該網新聞系統的很多程序都是他參與編寫的。真是士別三日，當刮目相看。在那段時日里，他不聲不響地從一個網絡“盲”迅速成長為校信息網絡中心研發部的一名技術骨干了。
旭萌是校信息網絡中心培養的首批學生。那時候，該中心還“高高在上”，全部的地盤就是教學大樓十樓的兩個房間，一間專門安置服務器，所有的工作人員都擠在另一間里辦公和學習，從中心主任到學生，都是如此。學習條件很簡陋，但在校信息網絡中心的悉心培養下，旭萌打下了相當的網絡技術基礎。旭萌所學的專業和計算機并不沾邊，只是出于對網絡的熱愛，再加上“感覺比較好”，也就很快地成長了起來。
讀大一時登錄校園網，大多數頁面還只是靜態的，有些冷清。后來隨著交互網頁的增多，人氣也漸漸地旺了起來。這些變化，是由校信息網絡中心快速發展帶來的'，但也凝聚著旭萌等網絡愛好者的心血。當然，這個變化說起來簡單，但過程卻也不是一域而就的。
旭萌參與編寫的建大“篤實”新聞網的目前版本，已基本實現了新聞的分類和檢索，每個校園網的用戶都可以上傳稿件，新聞的管理和發布也非常方便。整個系統設計下來，從編程、版式等的優化到定型，耗時不長，但前期醞釀卻長達一年之久，凝聚了信息網絡中心師生的心血。最初的新聞發布是一個個地先把頁面做出來，再在主頁上添上鏈接。后來開發了一個簡單的自動生成系統，但系統仍有多處不盡如人意，旭萌不斷地學習和改進，并借鑒著兄弟院校的經驗，慢慢地就推出了如今的版本。
網絡的作文 篇2
在城市的街道上行走，我每天都感到來自生活的壓力及困惑，漸漸地，我變得孤獨、自閉、苦悶、彷徨。我渴望找到一個能讓心靈�？康母蹫常释腥四軆A聽我內心的訴說，然而，在城市忙忙碌碌的人流中，我沒有尋覓到我的聽眾，我的心靈依舊在無助之中流浪。直到有一天，你漫不經心地走來，輕易就敲碎了我心靈里被歲月鑄就的頑固軀殼。
我不顧一切地走向你，沒有任何保留；坐在你的面前，我就像透明的水那樣真實與坦然；坐在你的面前，我毫無顧忌地宣泄自己的情緒與感受，不顧世俗挑剔的目光；坐在你的'面前，靜靜地與你交談，不在乎旁觀者的議論。
我想：我終于找到了一片屬于我的天空。這便是網絡，一個時代的產物，一個心靈真實展現的空間！我漸漸癡迷于網絡。在網上，我能敞開自己的心扉，與不相識的朋友談論共同關注的話題；在網上，我能把心中的壓抑釋放出來，使自己不再苦悶。
在我們生存的這個世界，困難隨時都會出現在我們面前。它打擊我們的信心，動搖我們的信念，使我們迷惘猶豫，踟躕不前。在我們成長的過程中，痛苦又像不能預知的暴風雨，一次次地襲擊我們。有時候，我感到自己是那么無助。在網絡虛擬的空間中，我和我的網友傾心交談，敞開我的內心世界，了解別人的心境。通過交流我發現，在現實生活中，在我們成長的過程中，每個人都會遭遇迷茫和痛苦，卻又能在痛苦中變得堅強，在痛苦中漸漸成長。
通過網絡交談，我幾乎能觸摸到網絡那一端的心跳，感覺到另一端感情的流淌。有了網絡，相識與不相識的人都可盡情交流，它縮短了人與人之間的距離。
與網絡接觸已經有兩個春秋了，它將是我今后生命中不可缺少的一部分。它給予我滋養卻不圖回報，給我快樂讓我忘記痛苦。我只希望，網絡的天地更加純凈，每個端點之間沒有名利爭執，沒有虛偽欺騙，沒有爾虞我詐，那么，在網絡世界，我們會相處得更加融洽。
網絡的作文 篇3
云卷云舒，我認識了不同于世界的他;花開花謝，我便與他相識相知;潮漲潮落，我們一起赴天涯、游海岸。
今晚，我收到了他的郵件。
親愛的朋友：
你好!
很高興能和你談天，當你讀著這封郵件的時候。我一直在關切的看著你。
相遇。我們走過那座殘破的神廟，夕陽西下，荒草連天，便聽見了那穿越時空的《黍離》：知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉?那，是一個周朝大夫的憂。從那天起，你學會了憂國憂民。
相識，我和你散布于郴江江畔，驚濤噬月，冷霧失途，于是我們結識了旅店郴州的秦觀。他臨江而立，不由感慨：“驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去?”那，是一個政治失意之人的愁。從那天起，你知曉了失意之苦。
相知。我們來到了異國的月光下，銀波蕩漾，熠熠生輝，便聽見了海頓斯坦的那些心情：坐下來，感覺很清爽。盡管今天并沒有獲得什么，我生命中的每一天都令我欣喜。往日的'愁苦和傷痛，都埋進了這銀色的光波里。那，是一個諾貝爾文學獎獲得者的愛。從那天起，我讀懂了釋懷。
網絡的作文 篇4
網絡是個既熟悉又陌生的世界，如果你用心了，就會熟悉網絡，走進網絡；如果你分心了，就會一無所獲。聽同學們聽我說一下我與網絡之間的有趣故事吧！
那天放學后，我剛一進家門，爸爸就很開心地對我說：“寶貝，你看，爸爸給你買來了什么好玩的？”我愣住了，莫非，爸爸給我買來了最喜歡的玩具布娃娃？爸爸看我傻傻的樣子，馬上打開了我房間的小門，嗬！是一臺電腦，嶄新的電腦！我開心地跳起來，連聲說：“謝謝爸爸！我一定要遵守諾言，好好利用網絡來學習的！”
就這樣，我一下子走進了網絡之中。別看我整天放學后就坐在電腦前，可爸爸從來不批評我，因為，我在查閱資料、閱讀作文呢！現在，我的`作文水平在慢慢提高，有一次還進入了班級前三名呢！
有時候我學習累了，就玩會兒益智的游戲，或者欣賞會兒優美的歌曲。一會兒，我的煩惱就跑到了九霄云外。在這里，我還結識了許多知趣相投的小朋友呢！我們一起聊天，一起游戲，玩得可開心了！
網絡與我，我與網絡！我們是密不可分的好朋友，我愛網絡！
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