【精品】網絡的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的網絡的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網絡的作文 篇1
暑假期間，學校組織我們去看了一部名位《網絡少年》的電影。它講述的是一個班主任與號稱“網絡高手”的學生之間的曲折故事。一位名叫索拉拉的女老師被安排為初一·三班的班主任。初一·三班是個特殊的班級，班里有很多電腦網絡“高手”其中尤以……約在網上“一決高下”。而學生耿小樂則利用自己掌握的技術打敗了索拉拉，因此她也見識到了孩子們的天賦。為了挽救這群網絡高手，索拉拉成立了網絡小組，針對不同的人派出了不同的任務，從而取得了重大的成就。他以“父親”為主題的DV記錄片化解了向大偉與父親之間的那層堅冰。一向被母親“領導”的男生藍洋，從一篇“我的事情我做主”的文章中感受到了前所未有的自信與激動。宋歡歡以一部名為《小狐貍》的FLASH動畫在同學中大出風頭，贏得尊重。網絡像能源反應堆，把孩子們越來越緊密的聚合在一起。在索拉拉的指導和幫助下，孩子們利用自身的.知識和技術在網絡領域獲得了成功。而越來越自信與成熟的孩子們在學習上也是一路凱歌，全班成績躍居全校榜首。
這部電影使我對網絡有了更深的認識。如今網絡已經貫穿到生活的每一個領域，給我們的學習、生活、工作等帶來很多方便。如網上購物避免了出行的麻煩，節省了排隊的寶貴時間；網絡能給我們提供及時、快速的新聞信息；可以利用網絡查閱各種資料、文件等等。它已成了我們生活中不可缺少的工具。但是網絡是一把雙刃劍，它在給我們帶來了便利的同時，又存在著很多隱患和危害。有人利用網絡這個虛擬世界來詐騙別人的錢財；甚至謀財害命；最為嚴重的是很多學生.青少年沉迷與網絡游戲或網絡聊天而不能自拔。曾經電視上報道過這樣的一則新聞：一位年僅11歲的少年連續在網吧呆了七天六夜。而他年過七旬的奶奶跪著求他，他也不回家。當他沒錢時他就去偷去搶，去“借”但這種借只是一個幌子而已。有一次，那位少年因為沒錢交費，還出手打傷了網吧老板，他已被網絡的魔爪牢牢控制了。成了網絡的犧牲品。因此如果不正確認識利用網絡，那網絡就是魔鬼，它會慢慢的吞噬你。
我覺得一定要正確對待和認識網絡。千萬不能沉迷與其中，否則就會像吸毒一樣，無法自拔。如果你正確的對待網絡。那它就是天使慢慢傳授你智慧。網絡是一把雙刃劍有利也有弊，所以我們得端正自己的認識，適當科學地利用網絡，這樣社會才會得到快速發展。
網絡的作文 篇2
自從互聯網的出現，他便與我們的生活息息相關，還使許許多多的人們迷上了網絡，愛上了網絡，我也不例外，小小年紀在周圍壞境的熏陶下便使我對網絡不再陌生。在我求學的過程中與網絡結下了深厚的情誼。
媽媽曾經對我 說過，我我小時候很頑皮，每當他們在正在用電腦的時候，我就會來抖亂，學著大人 的摸樣，偷偷的搶過鼠標在那亂晃，還嘈著媽媽放貓抓老鼠給我看。碰上媽媽有正經事要做的話，媽媽就會放支兒歌給我聽聽，我也樂得開花，跟著音樂節奏扭起來。
后來便慢慢學會了玩五花八門的小游戲，什么……之類的都有玩過，玩起了游戲來的時候，那可是沒完沒了的`，便引起了媽媽責備。她很擔心我長時間的面對電腦，眼睛會出毛病。在媽媽的喋喋不休的話語中還在繼續著精彩的游戲，最后，媽媽不得不來了個下馬威，一把拽過鼠標把電腦關掉。我只好灰溜溜的走出房間。
后來上了小學，便開始上電腦課，從那時起，我慢慢學會了打字，學會了一些基礎的電腦知識，學會了在網上找資料，還學會了建立自己的網站。悶得慌的時候，放點流行音樂來享受一下。啊!互聯網真的是給我帶來了無窮無盡的樂趣!我現在和將來要努力的學好功課，掌握知識，充分的利用互聯網做一些實實在在的事情，為社會貢獻力量。
只要我們充分認識互聯網，取利避害，揚長劈短，一定會滿載而歸的!
網絡的作文 篇3
但，有時候心里悶悶的，說不清楚的煩躁和惶然。當編輯成為一種品牌，你得永遠保持謙遜的態度。人言嘖嘖，否則你會被口水淹死。最痛苦的'事是被作者誤會。
印象最深刻的是某天我在編輯文章里沒有征求作者意見，擅自添加了自己的主編簡介，作者相當不友好，甚至很生氣，而后遇到第一次投訴。我也是十分委屈，瞬間紅了眼眶，一個人趴在鍵盤上偷偷哭泣，越哭越傷心難過。團隊姐妹紛紛安慰我，那男人就是小肚雞腸，證明你比他優秀。
現實的世界現實的人，為自己的利益爭取，只要不傷天害理，都是可以理解的。當我懂得這個道理的時候，我明白作者的憤怒。為了尊重作者原創，不喧賓奪主，不嘩眾取寵，我把編輯名字放到了最卑微最后面的角落。
文章發放之前，我都會發送鏈接給作者預覽。有時候作者會自己提供圖片和音樂，即使比較差強人意，我也是耐著性子，一遍一遍按著他的思路修改，呈現他想要的文本。自己的勞動成果被推翻，難過是肯定的，但教養讓我學會尊重別人。
編輯是為人做嫁妝，看著別人漂漂亮亮地招搖過市，接受大家的贊美與仰慕。你在背后遠遠看著，默默承受孤單默默微笑。
網絡的作文 篇4
進入二十一世紀后，全球科技文化的發展逐漸進入快車道，尤其是互聯網的快速發展，人們對它的依賴越來越體現在日常生活中，互聯網已成為人們生活的一部分，作為生活在現代大都市的人們，尤其是年輕人，如果哪一天沒有網絡，手機，電腦，那將會是一個什么樣的情景……他們還會正常的學習、閱讀、工作嗎？
每天除了睡覺，吃早飯時、坐地鐵時、走在路上甚至上洗手間時，任何空余時間我們都會看看手機，于是網絡、手機、電腦已經從簡單的通訊、學習工具變成我們生活的必需品。現如今，人們好像已不太愛看傳統意義上的書籍了，取而代之的是鋪天蓋地的網絡小說，這種小說的特點是章節多，每章的內容短，語言簡單，內容粗俗！錯字別字隨處可見，就像一小片、一小片碎紙充斥著整個網絡閱讀時光，而那些正統意義上的小說，諸如四大名著、獲得矛盾文學獎、甚至諾貝爾文學獎的小說卻默默地躺在書店的某個角落里很少有人去關注！也難怪，如今一切都是快節奏的城市生活，使得人們好像已經習慣那些快餐文化，沒有太多的精力去細細品味那些似乎是高、大、上的精品文學！人們的日常閱讀也好像只能借助于網絡，沉醉在碎片化的網絡閱讀中！
網絡就像一把鋸子把我們的學習、生活硬生生鋸得一地雞毛，變成碎片化，在工作或學習的間隙，我們總習慣于拿出手機毫無目的地看一看，結果，有時我們乘地鐵乘過了站，工作出了差錯……今天我要說的`是碎片化的閱讀就是用電子產品看書，消磨時光，這種閱讀可能會導致閱讀模式不完整，斷斷續續，因為全靠網絡支持，有時網絡中斷會造成閱讀障礙，長此以往，可能會導致人們形成焦慮、缺少思考的壞毛病。這一點，我們的鄰國日本，卻可能不是這樣的，去過那里旅游，乘過日本公共交通的游客，肯定會看到，在地鐵，車站，廣場等一些地方，有相當比例的年輕人并不是都在看手機、電腦，而是在看書，據有關媒體報道，這些日本青年閱讀的書是傳統意義上的書籍，盡管日本的互聯網技術可能比我們國家還要發達！但他們好像并未中互聯網的“毒”，我爺爺曾給我看過《新民晚報》上一張新聞照片，好像在火車站，一位老大爺面對一長串坐在街邊石凳上，全神貫注，人手一只手機的年輕人，好奇地問：你們在干嗎？回答說：在看手機！老大爺一臉的迷惑：手機有啥看的！照片畫面令人發笑，我當時也覺得很有趣！可如今想起來，卻有許多新的想法。
我覺得碎片化的網絡閱讀容易造成人們知識的片面性，因為網絡上的各種新聞、小說大多未經嚴格審核，良莠不齊，有時觀點不一定正確，容易使人養成煩躁，急功近利不良嗜好。我們應該踏踏實實多花點時間在書面閱讀上，才能慢慢擺脫這種所謂的網絡碎片化的閱讀怪圈。
【網絡的作文】相關文章：
網絡作文(經典)11-19
網絡作文[精選]12-25
（精選）網絡作文11-27
網絡的作文(精選)01-25
（精選）網絡的作文12-22
(經典)網絡的作文01-01
網絡的作文（經典）05-04
（經典）網絡作文10-11
網絡的作文(經典)10-30
網絡作文11-04