關于萬圣節的作文范文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關于萬圣節的作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于萬圣節的作文范文1
今天的我一直都沉浸在興奮與驚喜當中。因為今天是萬圣節，是一個難忘的萬圣節。下午我就直接把我自認為萬圣節能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拼命地寫作業，為的就是能夠一放學就沖去!上帝對我厚愛有加，我果然把全部作業都在學校完成了!
因為不是周末，大多數人都是好好學生，便只有我這個把玩放在第一位的孩子去咯
由于前幾年我都來玩過，對這里的萬圣節是差不多了解。便眼疾手快地沖免費化妝而去我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的，在手背上畫只黑蜘蛛，雖然看到有更嚇人的，但形象還是重要的，畢竟還穿著校服。沒化妝看來我總沒有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售萬圣系列的道具店，好像沒什么缺，很多道具我在平常的時候都湊齊了，頭飾，袍子，翅膀等。面具倒是沒有，只是這面具都太丑了，并帶有假發，我怕半夜嚇死自己。最后還是買了幾個頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽，身著骷髏袍，背背天使翅膀，手戴朋克鏈感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學生(校褲嘛)的，不過這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閑不住，去要糖果吧，哈哈!想想，那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬圣節了嘛!我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果，trick or treat，講這句就行啦，那些糖果真好吃呀!
接下來是加勒比海盜，火影忍者，夜叉的.cos表演，是廈門大學生cos的。我和bb心潮澎湃了一番，啥時候我們也可以上臺表演啊
才八點多，媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得丑，哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動搖的!明年還去過萬圣節!
關于萬圣節的作文范文2
五歲那年在加拿大過萬圣節的情景，深深印在我的腦海中。
在平時，搗蛋可不收到歡迎，但在萬圣節，搗蛋卻是大人鼓勵、法律允許的。因此，萬圣節十分受孩子們喜愛。
在“搗蛋”時，孩子們都會穿上一套特別的服裝，可以扮成自己喜歡的東西。可以很丑，也可以很漂亮;可以是人，也可以是動物。
這次萬圣節，我扮成了一只青蛙。大大的眼睛，綠色帶斑紋的背，又白又圓的肚皮，十分可愛。晚上，吃過萬圣節大餐，我就提著一個南瓜形的籃子上街了。
走在漆黑的大街上，我開始有點怕。過了一會兒，我發現媽媽在后面不遠處跟著，這才放心。走著走著，我漸漸看到了一些“同盟”：有丑陋的黑色蝙蝠，有穿著大舞裙的'公主，有身披長袍的神秘巫師，還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……
就在這時，我看見路邊的一幢房子門邊放了一個南瓜燈。媽媽告訴我，在門口放了南瓜燈，說明主人歡迎孩子們去“搗蛋”。于是，我走到門邊，帶著極其緊張而又興奮的心情，一邊敲門，一邊唱道：“不給糖果就搗蛋!不給糖果就搗蛋!”一陣腳步聲傳來，“吱呀——”門開了，一只可怕的綠色大手先探了出來。我嚇了一跳，趕緊后退幾步。這時，大手的主人——一個綠色的“僵尸”走到門口。只見他一手提著南瓜型籃子，另一只手伸進籃子里，掏出一把糖果。我趕緊走過去，用籃子接下了糖果。我興奮極了，一下子忘記了恐懼，對“僵尸”說了聲“謝謝”，就歡蹦亂跳地離開，去尋找下一個目標。初戰告捷，我信心大增，也不緊張了。就這樣，我度過了一個開心的夜晚。
回家的路上，我估計了一下糖果的數量，發現收獲十分可觀。這么多糖，足夠讓我吃很久嘍!
關于萬圣節的作文范文3
星期四的晚上，媽媽領我去參加英語班的“萬圣節”大會。我又激動，又害怕。我激動的是能高興地玩了，害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。
一到上課的地方，我就迫不及待地跑進了教室，可是馬上就有一個難題出現了，整個通往教室的過道都被黑布罩著，非常的暗，簡直看不清路，于是，我只好從黑布底下摸索著鉆了進去。教室里面很明亮，同學們穿著色彩斑斕的衣服，戴著各式各樣的面具，大家正在高興地叫著，跳著，玩著游戲。我也立刻換好了衣服，戴好了面具，加入他們的游戲中去了。過了一會兒，一位和藹可親的外教老師進來領著我們開始玩各種游戲，開始是給我們每人發了一個南瓜，一根記號筆，讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來，我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規則是：把蘋果拴在繩子上，咬到了蘋果才能剪下來。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋果，味道還不錯，就是有一點點苦。之后，我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的.游戲。我搶了許多的糖，我偷偷的吃了一顆，酸酸甜甜，味道剛剛好!大家你爭我搶，玩得不亦樂乎，等到媽媽來叫我的時候，我才發現一個小時過去了，時間過得真快，我們還意猶未盡，但是已經太晚了，也只好跟媽媽一起回家了。
你們知道“萬圣節”的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧：你知道嗎，最早的萬圣節習俗實際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來，這項莊嚴的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節日相融合。在這些習俗中，人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅趕鬼怪的習俗也沿用至今。所以每到這一天，人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。
我熱切地盼望著下一個“萬圣節”早一點到來。
關于萬圣節的作文范文4
今天，我們的校園里可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬圣節活動。”而在這之前，我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”，感受了萬圣節的“恐怖”。而今天將是萬圣節最隆重的慶祝活動——萬圣節。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校，和我們一起慶祝萬圣節呢!
中午飯剛吃過，同學們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為活動做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
活動的時間就要到了，全校老師和同學們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心啊!
主持人宣布活動開始了，各個班的同學在老師的帶領下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學，大家排著整齊的'隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在活動的隊伍里，快樂而興奮!
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼!
這就是我們新東方的萬圣節，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節!
關于萬圣節的作文范文5
周末，我來到英語補習班，一進來，就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節課要過萬圣節。
我興奮地走進教室，我看見大家也都興奮不已，而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。
上課了，老師微笑著走進教室，大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬圣節吧!”當老師說完這句話時，剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室，來到鬼屋旁。老師對我們說：“四個人一組，自由分成小組，每次進去一組。”
輪到我們了，我進去一看：里面黑黑的，不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然，一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來，這時我們才發現門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的'斗蓬，低著頭，其中一個“鬼”問我們：“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條，不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又說：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅，可怎么也吹不滅，這時“鬼”慢慢走了過來，可我們還沒吹滅，有人開始尖叫了，聽到她的叫聲，我們也急了，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來，我這時終于把它吹滅了，我們試圖跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了，動彈不得，后來，其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。
后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節可真好玩呀！
關于萬圣節的作文范文6
我們班星期五晚上搞了一次集體活動，就是去歡樂谷過萬圣節。我扮的是蝙蝠俠，女生全部扮的都是女巫，至于我們男生，他們全部帶著各式各樣的鬼面具。
我們首先到了第一個鬼屋：奪命車間。我們剛進去不久，就突然冒出兩個拿著血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散，據說有個同學被血手摸到了，真慘。不過這鬼屋也太短了吧?
接下來到了第二個鬼屋：雪界。進去后，我們到了一個房間，天花板上掛著好多死人，我們只能蹲下來走路。再往前走進入另外一個房間，墻壁上有個框，里面有個木乃伊，那個框接著就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步，忽然，那個框又下來了，木乃伊探出身子來抓人。我一個箭步沖過了這個房間，到了一段樓梯。我慢慢的向前走，墻壁上到處都是“SOS”的求救信號。穿過樓梯，來到一段小道，小道右邊有一扇門，我們到門前的時候，門突然打開，從里面冒出一個僵尸來，我們就趕緊往前跑。后面又到一條路，路兩邊各有一道網，網里面都是僵尸，要把手伸過來吃人，我們迅速沖過了這條路。之后我來到了一座搖搖欲墜的橋的中間，旁邊還是網，里面是更加嚇人的腦子等東西，我嚇的沖出鬼屋。我這次經歷讓我魂不附體，太嚇人了!
走出“雪界”鬼屋以后，我們漫無目的的'走著，走著走著，突然遇到了一個吊在橋上的鬼，我們覺得很詭異，沒有往前走，結果有個其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開。緊接著，我們到了別的鬼屋，不過我已經不敢去了。再往前走，我們看見一個提著綠燈籠的老人(我們就稱他瘋老頭吧)。他看見我們以后就突然追起我們來，我們趕快逃跑，可是瘋老頭緊追不舍，我們更加用力地跑了起來，他終于停下來了。正當我們想舒一口氣的時候，不料，瘋老頭又來追我們啦!我們只能跑，最終，那家伙終于放棄了。
今天真是太可怕了!進了鬼屋，又被瘋老頭追，好慘!離開歡樂谷的時候，我仿佛還在渾身發抖，我覺得這一次過了一個驚險的萬圣節。
關于萬圣節的作文范文7
太陽要落山了，天空逐漸變暗，給大地灑下一片片金色的余暉。
我和好朋友楊光來到大山外語學校，參加“萬圣節”活動。一進入大山外語，一個叔叔就給我們分別發了一個牛角燈和一根探險棒，接著帶我們走進一個奇怪的屋子。一進門，帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門外，鎖上了門。
我們心中雖然滿是疑惑，也只好繼續向前走去。突然一個鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧!!!”……我頓時心中無比驚恐，可仔細分辨，又覺得這聲音有點奇怪，怎么有點像學校前臺老師的聲音，難道是他們在說話?我快速點亮牛角燈一看，哪有什么人啊!原來只是一個復讀機!這時，我才松了一口氣，大膽地繼續向前。
快走到盡頭時，突然發現有兩個明晃晃的亮點，其他幾個膽大的同學忍不住伸手一摸，緊接著就聽到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度，湊了過去，這才發現竟然是一副塑料的骷髏!只見它的眼睛里放了兩個夜光燈，盡管是假的`，但還是把我們嚇了個半死。
我們只好原路返回，尋找開門的線索。走到中間時，一位同學的探險棒觸摸到了一個固態的東西，隨即就亮了起來，同學們又是一陣驚呼，等安靜下來仔細一看，上面寫著“鬼吹燈”：邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭，每根蠟燭的中間有一個開關，只要開開，然后在一分鐘內關掉即可。我們根據線索找到并打開每根蠟燭，這時發現每一根蠟燭下面都有一把鑰匙，我們用這些鑰匙一個一個試，最后，終于打開了門。
結束探險之后，我們坐在后面的一間大教室吃飯，說著，笑著，開心地度過了萬圣節!
關于萬圣節的作文范文8
小時候，每年萬圣節，我們小區里的小朋友們就像鬼子進村似的，三五成群地挨家挨戶敲門：“不給糖，就搗蛋!”闖進門后，甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂!
記得有一次，我裝扮成愛莎公主的模樣，頭戴金黃色的假發，身穿愛莎公主常穿的藍裙子，腳上穿了雙亮錚錚的`黑皮鞋，洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門，一路小跑，奔向中心花園和伙伴們會合。
不一會兒，16個人全齊，抽簽，分組，出發!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說：“咱們還是從1號樓開始吧!”其他3人都表示贊同。于是，我們進樓，按電梯，直奔9層，“殺”向豆豆家。電梯門一開，我第一個沖到他家門口，一邊用手使勁地敲著門，一邊大聲喊道：“快開門——不給糖，就搗——”聲音未落，門就開了，豆豆媽媽微笑著站在門口。可是，這回不像我們想象的那樣，她并沒有端著一盆糖迎接，而是催促道：“來，快進屋!咱們先做個小游戲，只有成功了，才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來：“要是沒有成功的話，會不會沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說：“我發給你們每人一卷紙，兩人一組，一個人把另一個人用紙裹起來，像木乃伊一樣，千萬不能斷呀，斷了就算失敗!”我心想：“還好，幸虧不算難，要不，我可就分不到糖了!”
“3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起，我開始轉圈，我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾，一邊用紙把我裹緊了。不一會兒，我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結束，我們紛紛抓起一大把糖，放進了南瓜燈里，繼續搜查……
那天晚上，我嘴里含著糖，拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個萬圣節的到來，成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
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