【優(yōu)秀】萬(wàn)圣節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
最近總是聽(tīng)人們提起萬(wàn)圣節(jié),我也不知道究竟哪天是萬(wàn)圣節(jié),所以就一直沒(méi)放在心上。
而昨天晚上上外教課時(shí),老師興奮地沖我們說(shuō):“Today is Halloween!”我被老師滑稽的語(yǔ)調(diào)逗笑了,而同時(shí),我也在思考:既然是萬(wàn)圣節(jié),那我又要耍出什么鬼點(diǎn)子來(lái)呢?
隨后,我趁老師在給別人提問(wèn)的時(shí)候,迅速跑到衛(wèi)生間,拿起化妝包,開(kāi)始迅速挑選化妝品。眉筆、口紅、眼影……接著,我就開(kāi)始化妝。
先畫(huà)眉毛,再涂口紅,最后涂鮮血。這時(shí),我的左臉上有一條約一厘米寬的“鮮血”從我的左眼角旁流下,左嘴角也有一條鮮紅的血流向下巴,嘴巴是深紅色的,任誰(shuí)看了都會(huì)被嚇一跳!這可真像個(gè)女鬼了!
接著,我撩起一綹頭發(fā),蓋在了右半邊臉上,然后我打開(kāi)了攝像頭,倍顯嫵媚的`望向那個(gè)黑洞洞的鏡頭。
就這樣,我以一個(gè)恐怖的形象出現(xiàn)在了老師的面前,老師瞬間瞪大眼睛,捂住嘴巴驚呼:“Oh ,Sophia , you are so scary !”
我嘿嘿笑著,心里美滋滋的,不僅是因?yàn)槲业幕瘖y嚇到了老師,也因?yàn)槲夷茏约簞?chuàng)造快樂(lè)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
萬(wàn)圣節(jié),真是個(gè)好人子呢。今天是萬(wàn)圣節(jié)呢,剛到班里,李就給了我一顆糖,因?yàn)椴恢浪陨衔缇蜎](méi)有買糖,謹(jǐn)遵母親大人法旨,和同學(xué)處好關(guān)系,所以下午就補(bǔ)回來(lái)了,只買了5快錢,買不了幾個(gè),所以就給了幾個(gè)周圍的人,雖然有點(diǎn)少吧,卻都是真情意(蘭上午說(shuō)她喜歡吃黃色的,而且,班里人都挺喜歡的,我就好幾個(gè)黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買了不二家)而且這些對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了,雖然父母從不缺我錢,可我也不想再問(wèn)他們要了。我給麻子的時(shí)候麻子也給我了,我沒(méi)有要,對(duì)她說(shuō),讓她給別人吧,我不吃。
后來(lái)計(jì)也給我糖了,我收下了,麻子當(dāng)時(shí)就不滿的問(wèn)我,為什么她給我糖我不要,而計(jì)給我的糖我卻要,我只是簡(jiǎn)單的回答她“你們不一樣,我倆的關(guān)系好!
麻子反問(wèn)我,不應(yīng)該關(guān)系好的才應(yīng)該要嗎,我告訴她,計(jì)給我是因?yàn)槲医o她糖了,我們是同學(xué),又坐一片,他給我雖然沒(méi)有不滿,但也沒(méi)有什么額外的感情,我要是不收的話,她會(huì)覺(jué)得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒(méi)有過(guò)多的解釋。
萬(wàn)圣節(jié),說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這真的沒(méi)興趣,班里有好幾個(gè)人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學(xué)老師笑笑說(shuō)她小時(shí)候喜歡吃,現(xiàn)在戒了,沒(méi)收,英語(yǔ)老師一開(kāi)始的時(shí)候笑笑說(shuō),我們給的糖,怎么都要吃完,但后來(lái)剩下的似乎沒(méi)有帶走,F(xiàn)在想想,老師們的笑并不是欣慰,而是覺(jué)得我們可笑吧,教師節(jié)的時(shí)候,班里沒(méi)有一個(gè)人送花,連一個(gè)祝老師教師節(jié)快樂(lè)的都沒(méi)有,現(xiàn)在萬(wàn)圣節(jié)弄得倒像真的樣。
只是今天上午的時(shí)候我挺感動(dòng)的,班里關(guān)于我的謠言,我是沒(méi)啥感覺(jué),對(duì)洋也就只是更多的`同情了,唯一有激動(dòng)的行為也就是發(fā)了幾個(gè)說(shuō)說(shuō)“整日說(shuō)著撩妹語(yǔ)言的人,只會(huì)讓我感到惡心,和對(duì)你更多的同情!薄拔野涯惝(dāng)正常人看,你卻不把自己當(dāng)正常人看!
發(fā)完很快也就刪掉了,想著,也沒(méi)多大點(diǎn)事,就當(dāng)給班里緩解氣氛了,本來(lái)幾天就過(guò)去的事,別因?yàn)檫@幾個(gè)說(shuō)說(shuō)又大肆宣揚(yáng)起來(lái),感動(dòng)的是蘭比我還生氣,沒(méi)好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班里也有好幾個(gè)人幫我懟洋,下午,洋就在沒(méi)給我傳紙條了。
早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬(wàn)不要讓組員失望了。今天應(yīng)該是開(kāi)心的吧。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
前幾天是個(gè)外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的'白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
每年的11月1日是西方的鬼節(jié)——萬(wàn)圣節(jié),人們將10月31日稱為萬(wàn)圣節(jié)前夜。雖說(shuō)是“鬼節(jié)”,但是已經(jīng)少了凄然陰森的迷信味道,多的是南瓜燈和糖果的快樂(lè)。按照西方人的.習(xí)俗,在萬(wàn)圣節(jié)前夜會(huì)組織各種各樣的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),一個(gè)社區(qū)的小孩子們會(huì)組織起來(lái),穿上各自準(zhǔn)備好的奇裝異服,挨家挨戶的敲門要糖果,小孩子們的童聲扮作鬼叫,倒也有些意思。
如今,“萬(wàn)圣節(jié)”在中國(guó)也漸漸流行開(kāi)來(lái),有些學(xué)校和幼兒園也會(huì)為學(xué)生們舉辦豐富多彩的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),讓孩子們多一份快樂(lè),多了解一種文化,多積累一些知識(shí)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來(lái)。
一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的'魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙,都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開(kāi)門,大家齊聲說(shuō):Trickortreat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
周六晚上,我和閆梓博一起到大山外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,參加了那里組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我們來(lái)到大山外語(yǔ)培訓(xùn)班,馬上搬來(lái)一把椅子坐在教室里。剛一坐穩(wěn),游戲節(jié)目就開(kāi)始上演了。
老師先給每人發(fā)了一個(gè)熒光棒,開(kāi)啟了第一個(gè)游戲:音樂(lè)結(jié)束后不準(zhǔn)動(dòng),誰(shuí)動(dòng)了要去參加第二個(gè):背對(duì)背走路。(就是一個(gè)人和他的搭檔背對(duì)背從教室的一頭走到另一頭,再返回來(lái),中間還要夾一個(gè)氣球,在一分鐘之內(nèi)中間的氣球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭檔想?yún)⒓颖硨?duì)背走路的游戲,就在第一個(gè)游戲中故意動(dòng)了起來(lái),果不其然,我和搭檔順利被老師請(qǐng)出去玩第二個(gè)游戲了。
我和搭檔是最后一個(gè)玩背對(duì)背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間,開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō):“祝你們成功。”我聽(tīng)了老師的話,心中的小宇宙開(kāi)始慢慢燃燒起來(lái)。可是,沒(méi)走多遠(yuǎn),在我的小宇宙還沒(méi)有完全燃燒起的`時(shí)候,氣球卻突然爆了,我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下,就聽(tīng)老師說(shuō):“第三組的去三號(hào)教室玩鬼吹燈吧!”我一聽(tīng),又興奮起來(lái),飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號(hào)教室,只聽(tīng)老師一聲令下,大家同時(shí)張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫,所有的燭就全吹滅了,僅用了2。08秒,達(dá)到了規(guī)定的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呢!
回家的時(shí)候到了,天氣雖然有些冷,但是我卻覺(jué)得心里很快樂(lè),很溫暖……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
今天,我和同學(xué)們一起去參加萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì),里面有可多的關(guān)卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級(jí)變裝秀。
我最感興趣的是魔王迷宮,它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊(duì)”來(lái)組建成的一個(gè)“迷宮”,那里面有好多個(gè)“鬼”、有好多個(gè)“骷髏”,還有好多“鬼人”呢!我準(zhǔn)備闖關(guān)的時(shí)候,心里感覺(jué)比較害怕,但是又很好奇,所以我跟后面的'同學(xué)們喊:“快走。】隙ê芎猛妫 边@時(shí),老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到魔王迷宮宮內(nèi),里面可真象一個(gè)迷宮呀!正當(dāng)我在“欣賞”這個(gè)“美麗”的迷宮時(shí),一“只”“鬼”蹦出來(lái)了!嚇的我連忙后退了好幾步,接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑,才出了這一關(guān)。這時(shí)我還在心驚肉跳,但比剛才好多了。
聽(tīng)了我的介紹,你是否也想跟這些“鬼”挑戰(zhàn)呢?
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
萬(wàn)圣節(jié)要到了,小老鼠的學(xué)校要舉行化妝舞會(huì),小老鼠們個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比。
課間,小老鼠們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑阋谎、我一語(yǔ)地說(shuō)著自己的`想法。小白鼠搶著說(shuō):“我要扮演女巫!”“我要扮成魔鬼!”小花鼠興奮地說(shuō)!拔乙绯删!”……大家議論紛紛,直到上課鈴打響,小老鼠們才戀戀不舍地回到了自己的座位上。
放學(xué)回到家,花鼠媽媽微笑著對(duì)小花鼠說(shuō):“寶貝,你們學(xué)校是不是要舉辦萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)呀?”“是呀,我想扮成小魔鬼!”小花鼠興奮地回答,“可是我需要一個(gè)搞怪南瓜燈和一套酷酷的小魔怪服裝!”這時(shí),風(fēng)中飛來(lái)一只花襪子,花鼠媽媽靈機(jī)一動(dòng),有了主意。“寶貝,寶貝!”它大聲地叫道,“我有了一個(gè)絕妙的主意!”只看,花鼠媽媽拿過(guò)襪子,用牙咬了幾個(gè)洞,然后裝飾一番,一套酷酷的魔鬼服便誕生了。南瓜燈更不用說(shuō)了,對(duì)花鼠媽媽來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。花鼠媽媽拿過(guò)一個(gè)小橘子,在上面畫(huà)了一個(gè)搞怪鬼臉,南瓜燈就完成了。小花鼠把衣服穿在身上剛剛好,手里拎著南瓜燈興奮地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天晚上,舞會(huì)上可熱鬧了,有天使、有警察、有海盜、還有酷酷的小魔鬼……小老鼠們都夸小花鼠的衣服有創(chuàng)意,它們盡情地跳呀!玩呀、吃呀!大家玩得可開(kāi)心了!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9
萬(wàn)圣節(jié)前夜是萬(wàn)圣節(jié)(All Hallows Day)的前一天,即每年的10月31日,是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,慶祝活動(dòng)一般在晚上。主要流行于撒克遜人云集的美國(guó)、群島、、和等國(guó)家。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴具,挨家挨戶收集糖果等。
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的,傳說(shuō)最多的版本認(rèn)為,那是源于誕生前的古西歐國(guó)家,主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊(duì),戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說(shuō)是“鬼節(jié)”,傳說(shuō)當(dāng)年死去的`人,靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪,據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來(lái)為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂線,引導(dǎo)其回歸。
在中世紀(jì)的中歐,曾有過(guò)教摧毀異的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除,不過(guò)以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么人們現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語(yǔ)等痕跡。
【萬(wàn)圣節(jié)作文】相關(guān)文章:
萬(wàn)圣節(jié)作文萬(wàn)圣節(jié)作文04-05
有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文|有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文07-19
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文06-07
有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文 萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)作文06-02
萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷_萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗作文02-15
我的萬(wàn)圣節(jié)_初中萬(wàn)圣節(jié)作文03-27
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文:令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)二-萬(wàn)圣節(jié)作文06-08
萬(wàn)圣節(jié)作文02-06
萬(wàn)圣節(jié)作文04-10
萬(wàn)圣節(jié)作文04-23