萬圣節的作文(集合9篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的萬圣節的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬圣節的作文 篇1
吃完午飯,我懷著高興的心情來到了娃哈哈未來城,參加假日小隊活動—解救魔法城!
開始玩了,我們先領了一張任務卡,然后我們去了霍格沃茨魔法學院,那里是學習英語的地方。我們學了一些表示心情和一些關于萬圣節的單詞,我們都學會了。
接著,我們去了驚魂小夜曲,那里是彈雙層琴的`,我知道了彈那里可以發出笑聲,彈哪兒可以發出雷聲。我們還在臉上畫了畫,我在左右兩邊的臉上畫了兩只可愛的小黑貓,呵呵,酷酷的,不一樣的感覺!
后來,我們又找到了消失的古國。再后來,我們來到了恐怖實驗室,做了一些沒有做過的,好玩的實驗。
但是,到了最后,我的集市幣還剩下15個,糖畫也沒換到,只玩了一次神秘塔羅牌……
這次“萬圣節活動”雖然有遺憾,但是我還是非常喜歡這次小隊活動的!
萬圣節的作文 篇2
今年的萬圣節就要到了,我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬圣節活動,我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩!
我早早的來到英語班,期待著活動開始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f由于各種原因今年的萬圣節不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場萬圣節。
在那一個夜晚,我們英語班教室里掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的`在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。
想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節的到來。
萬圣節的作文 篇3
今年的萬圣節和平常不一樣,今年的萬圣節游戲格外精彩,讓我很難忘。
英語學校為了慶祝萬圣節的到來,就舉辦了一場萬圣節游戲。游戲規則是每闖完一個關卡,就要讓館主在邀請卡上簽名,然后再闖下一關,闖完所有的關卡,拿上簽滿的邀請卡到前臺領取禮物,時間越短禮物就越大。
規則剛聽完,我和爸爸就沖到第一個關卡剪刀手愛德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀,叫我們做一個鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關。
第二關是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉四圈,接著在我的“Up”“DOWN”“LEFT”“RIGH”指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關是瘋狂的盒子,我在一個很大的盒子里用手感覺摸到一個圓圓的東西,我感覺是AppLE ,老師說你湊近聞聞,很快,我大叫“ORANGE”,館主很快簽了名。
第四關是非地帶,第五關HAppY HALLOWEEN我都很快通過,在前臺的'大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”,大門便神奇般的打開了……
我拿到了我的小禮物,這是我通過自己努力得到的,我覺得心里甜滋滋的!這么令人難忘的萬圣節游戲真希望以后可以多舉辦幾次,因為我們真的玩得很開心!
萬圣節的作文 篇4
這個星期五是Halloween,老師要求我們那天可以穿萬圣節的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜,讓媽媽找出我的南瓜衣,這件南瓜衣我幼兒園小班就開始穿啦,以前穿時長得像袍子,今年往身上一套成了背心了。
萬圣節一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的'衣服,外面套上了我的南瓜背心,戴上了頂綠色的帽子,媽媽看見了我的造型,直發笑,還給我拍了張照。
放學回家,我把我trick or treat討來的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢!
萬圣節的作文 篇5
“快點,要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢?原來英語輔導班的楊老師要開一個萬圣節派對,讓我們7點準時參加。還剩幾秒就開始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進教室。呀!教室里的裝飾真奇特啊!門口掛著南瓜燈,屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應該花了不少的時間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉,她是我的.同桌,終于在人群中看見了她,我急忙走過去向她揮了揮手。“同學們,請安靜!”楊老師發話了“排成兩隊,我們開始玩游戲嘍!币宦犚娪螒蜷_始了,本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,只聽見僵尸的壞笑,終于同學們繃不住神經笑了。
游戲開始了,老師給我們每人發了一個氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上,開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場!蔽腋蚶蚓o緊地捂住耳朵開始了踩氣球,我兩互相分工,準備了戰略。沒想到我的對手竟然是我們學校五一班的葉之睿,我對他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時我腳上的氣球卻不爭氣的松開了,但命運很快就出現了轉機,當他們剛要踩中氣球是,游戲結束了,老師宣布這一局平局。隨著游戲進入高潮,同學們玩得更加瘋了。時間真是過得很快,兩個小時過去了,萬圣節派對也結束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時老師給我們吃了一個定心丸,明年還要繼續開萬圣節派對。哦!老師萬歲!我明年一定還會參加的。
萬圣節的作文 篇6
10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節。說到萬圣節,大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節最好的裝飾。萬圣節還有一項活動,就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時,叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝,拿出已經準備好的畫筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。
我拿起油畫棒畫起來,畫什么呢?老師說越奇怪越好,于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個大花臉;還有的`在面具上點了幾個小字,畫得最可怕的是我對面的女孩,上面畫了一只大蝙蝠,身上長著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍胡子,最后終于ok了!
大家畫完面具后,老師又給我們說明游戲規則——每個專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問柜臺的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說:“有,但是要先背誦一首古詩!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個專柜前,這位阿姨竟讓我表演節目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!
討糖活動讓我溫習了知識,鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個快樂的萬圣節之夜!
萬圣節的作文 篇7
昨天放學的時候,我看到一年級教室的門口,有許許多多的南瓜燈和紙做的魔鬼。
放學了,我的好奇心驅使著我去看看那里的東西,剛走到桂花樹旁,最引人注目的還是放在草坪上的南瓜燈,有的.是黃色的,還有的是綠色的,有大有小,但有些南瓜燈是買來的,它們的表情各不相同,有冷笑,有痛笑,還有嘲笑等,其中冷笑刻在南瓜上最可怕了,眉毛往上一翹,嘴巴張的老大老大,活像個調皮的小男孩在做鬼臉。
我還看到了掛在樹上的幽靈,抬起頭,可以看到用紙做的鬼,微風吹過,它們飄動起來,就像是真的一樣,但是我相信世界上沒有真正的鬼魂,我看過《查理九世》這本書,這里面也寫了很多鬼片,我一開始看也很害怕,但后來,聰明的主角墨多多和小狗狗查理九世還有小伙伴們都破了謎,再一次向我們說明了世界上根本沒有鬼;氐皆掝}上,那些鬼個個張著血盆大口,好像下一秒就要把你吃掉似地,兩只眼睛又圓又大的。
萬圣節真是個有趣的節日呀,但萬圣節是西方的節日,我們中國也有鬼節。
萬圣節的作文 篇8
10月31日,當一輪滿月從空中升起的時候,小妖精、妖魔鬼怪、恐怖的巫婆、小搗蛋鬼——孩子們把小臉蛋藏在奇形怪狀的面具后——會突然出現在朋友及鄰居面前,并威嚇著說:“不給糖,要倒霉!
萬圣節前夜,顧名思義,就是僅一個晚上的節日。在一年中的這一夜,孩子們的心靈充滿了單純的夢幻奇境。他們是節日的主人,而父母或其他大人只能起陪襯作用。在老師和商人的鼓勵下,在前一年歡度萬圣節前夜的美好回憶的誘惑下,孩子們(3至11歲)幾星期前便開始準備服裝和節日裝飾了。雖然家長往往都要幫助孩子們準備服裝,但在節日那晚,他們一定要裝出一副被突然出現的帶面具的鬼怪嚇著了的樣子。那時,會有穿著黑色長袍、戴著尖尖高帽子的小巫婆出現,她們乘著神掃帚飛過屋頂,飛到臨街鄰居的屋頂上;還會有披著床單的鬼怪出現,他們邊跑邊露著帆布鞋和短襪子;還有那可怕的海盜,他們戴著繪有骸髏及交叉的大腿骨的三角帽。有的.孩子手提用南瓜刻成的人面形燈籠,但每個孩子都手拿著袋子或聯合國兒童基金會發的盒子,上面寫著:“不給糖,要倒霉!焙芸欤@些袋子、盒子里便都裝滿了糖果。
十幾歲的孩子玩那些惡作劇的游戲,有時使大人們相當為難。他們向過往的車輛扔雞蛋或西紅柿;往玻璃窗、汽車擋風玻璃上涂抹難以擦掉的蠟;把南瓜滾下長長的山路;搬走門廊里的家具;偷走垃圾箱蓋;在籬笆上亂涂亂寫,到處惹是生非;這樣來消耗掉他們多余的精力。警察雖然警惕性很高,但也只能逮捕那些真正的犯罪者。在許多社區人們舉辦交際舞會或街區晚會,以分散那些搞惡作劇的年輕人的精力。會后由商業界為最佳服裝頒發獎品。雖然文藝指導幫助策劃晚會,但是年輕人都親自負責組織活動和動手裝飾,這些是萬圣節前夜的必可不少的一部分。曬干的玉米稈、用南瓜雕刻成的人臉以及一堆堆的蘋果,使晚會增加了豐收的氣氛;用各種東西雕刻成的乘掃帚的巫婆、妖魔鬼怪和黑貓標志了節日的魔力。晚會上供應的新鮮食品——蘋果酒、爆米花、南瓜餡餅以及制成巫婆形的辣姜餅——既增加了豐收的氣氛,又標志了節日的魔力。
萬圣節前夜偶爾也有成年人的舞會,舞臺背景為鮮艷的橙色和黑色,舞場上還舞動著用紙做成的黑貓、巫婆及齜牙咧嘴的骷髏。盡管如此,萬圣節前夜主要是孩子們的節日—一孩子越小,就越興奮。
萬圣節的作文 篇9
今天是10月28日,是西方國家的萬圣節,也就是鬼節。在這個節日里,人們都要打扮成各種樣子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的,等等。就是通過慶;顒域屪吖砉、保佑平安的。每當萬圣節前夕(萬圣夜)來到時,小孩們都要穿上花花綠綠的衣服,戴上形態怪異的面具去挨家挨戶換糖果,還要說:“不給糖果就搗亂!”下面就是我參加一次萬圣節活動的故事,請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧!
早知道英語學校今天有萬圣節活動,我和媽媽商量了好久,決定打扮成了小公主來參加活動。一進瑞思英語的大門,哎呀,變樣了!墻貼上了可怕的蜘蛛網、黑黑的樹枝,桌子上當然還有南瓜燈,這些都是萬圣節的標志。過道里,小朋友們都打扮成了不同樣子,我都認不出來啦!進了我的教室,也都變樣了!教室的`門上被紙貼黑了,在黑紙上,還貼著幾只蝙蝠。原來貼的“a、b、c”不見了,變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型?磥,萬圣節活動的準備工作已經好了。
今年的萬圣節活動是一組游戲,就是要到不同的教室去闖關,我們組是第一個闖關的。聽了老師的安排,我心里砰砰直跳,心想:會不會又向去年一樣,教室里藏了一個“鬼”出來嚇唬人。心里正在忐忑不安時,老師宣布了闖關游戲規則。第1個教室是投硬幣!誰投進去了一個硬幣,誰就得一顆糖果。第2個教室是搶椅子;第3個教室是猜猜看,具體是“小組長描繪一個物品,組員來猜是什么”;第4個教室是老師來說單詞,小朋友來找出單詞,然后再把單詞背后的糖果取出來;第5個是做手工。我們整個上午都在瘋玩。
今天的活動真好,既玩好了,還學習了萬圣節知識、學習了和萬圣節有關的英語,我很開心!
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