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萬圣節作文

時間:2026-02-06 05:01:23 萬圣節

萬圣節作文[錦集10篇]

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的萬圣節作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

萬圣節作文[錦集10篇]

萬圣節作文 篇1

  一年一度的萬圣節終于來到了,同學們跟著我一起狂歡吧!lets,go!萬圣節是西方世界的傳統節日。在每年的10月31日,當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果,那孩子們就會搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖,讓孩子們玩個痛快。所以,在西方萬圣節是孩子最喜歡的節日之一,就像中國的兒童節一樣。

  我們的第一個項目是:百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝,帶上鬼面具,在大街上環游,向路人討糖果,記住,如果他們不給就搗蛋。

  呵呵,第一個目標是那個阿姨。我慢慢地繞到她的身后,雙手輕輕地放到她的.肩上。她猛一回頭,看著帶鬼面具的我,失聲驚叫,快速逃跑了。我嘆了一口氣,又找了幾個人,結果糖果一個沒要到,道把保安請來了。

  三十六計,跑為上計!sos,快來救救我。

  好吧,我總算逃離了保安的魔爪。算了,進行第二個環節:古墓尋寶。

  所謂的古墓么,其實就是一片泥潭,吁,安靜點,別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具,我挖,我挖,我挖挖挖。唉,挖出一條蚯蚓來,嚇我一大跳。

  快來,快來,sos,我的鞋陷進泥里面了。SOS

萬圣節作文 篇2

  十月未萬圣節是西方節日,群魔亂舞的盛典要開始了!其實妖怪無處不在!讓我們一起來消滅他們吧!消滅的干干凈凈的!首先先讓我們找出他們吧!

  第一個:垃圾妖怪,殺傷力極其的強烈!他總是亂扔果皮,身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡直不成鬼樣!他嚴重的污染了我們清新的空氣,干凈的大街上,沒有人扔垃圾,就他一個人亂扔垃圾!破壞了每個人的好心情!這種人要收到懲罰!讓我們用垃圾管子把它鎖進去,讓他試試在垃圾場的滋味!

  第二個:公交妖怪,殺傷力更是強上強啦!他總是第一個上公交車不可,要是有人在他前面的話,他會毫不留情的把你推倒,然后在警告你!即便是老人,也是如此,這樣的懷中壞人,必須受到嚴重嚴重的懲罰!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個混亂的世界里,所有人都像他一樣,看他是怎樣的'感覺!

  第三個:臟話妖怪,殺傷力非常的嚴重!嚴重的污染到了我們小孩子單純的心靈,決對不可以饒!哪有人走到哪臟話走到哪的!我們要嚴懲他!把它關在一個專門說臟話的世界里,讓他嘗一下什么叫臟話!

  第四個:搗亂妖怪,殺傷力不可想象!他會擾亂老師與學生的課堂,總是在里說話,說個不停,還影響其他的同學!真是不可饒恕呀!把他關在一個靜世界里,誰也不跟他說話!

萬圣節作文 篇3

  隨著一陣微風吹過,夜幕慢慢降臨大地,就像給它披上一層黑色的外衣。我懷著興奮的心情來到了EF參加“恐怖”的萬圣節。

  來到樓下,哇!許多人穿著奇異的服裝:有妖怪、有佐羅、有蜘蛛俠、蝙蝠俠……我排了十多分鐘似長龍一樣的隊伍,總算進去了。老師給我們涂上了黑黑的油彩,蔡明利的嘴角還涂上了“鮮血”。嘿嘿,真有點吸血鬼的意思。

  首先進入我眼簾的是五號教室,里面好像陰森森的,我被蒙上眼罩,不知道是誰把我推了進去。我只覺得背后陰風陣陣,我渾身的寒毛都站了起來,喊出了兩百多分貝。我想:既然來了就不應該害怕,應該讓裝鬼的人害怕。就在我想的同時,突然有人握住我的腳,嚇得我跳了起來。旁邊的人在到處亂跑,發出了一聲聲似狼又不像狼的慘叫聲,我想他們也沒有幸免。哈哈……

  結束五號教室的冒險,我來到了六號教室。這里玩的是勺子運球。這不是我的強項,外面分為兩隊,結果以三秒之差敗給另一隊。隔壁是搶凳子游戲,蔡明利催著我。我們的`對手都是四五年年級的同學,我仗著身高的優勢,輕松獲得戰利品——圍巾。后來我還玩了紅綠燈、蒙眼送氣球等許多游戲,拿了很多戰利品。

  EF里到處是歡樂的尖叫,時間過的太快了,在我意猶未盡之際,已經接近尾聲了,我喜歡EF,也喜歡在EF里過萬圣節。

萬圣節作文 篇4

  1、文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。

  2、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

  3、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

  4、語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。

  5、能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

  6、文章頭尾照應中心明確結構完整。

  7、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。

  8、文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。

  9、本文以…為線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強。

  10、文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。

  11、作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意。

  12、全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應。

  13、語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。

  14、文中一系列表現人物動作的`動詞運用得準確襯托手法運用得好。

  15、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快。

  16、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了……

  17、文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用。

  18、文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思。

  19、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育。

  20、樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息。

萬圣節作文 篇5

  今天我去EF上課,剛出電梯就看見電梯上掛著兩只黑色大蜘蛛。

  走進學校,我看見每個地方都掛著白色骷顱,前臺還有三個搭成品字形的金黃色南瓜。等我走進班級,又看見有一個小朋友穿著幽靈的.服裝來迎接大家。外教老師笑咪咪地進來說:“10月30號是萬圣節,在我們國家這天是最隆重的節日!彼雌饋硖貏e興奮,還開開心心地給我們講了很多關于萬圣節的傳說。

  原來歐洲有個習俗,在萬圣節這天晚上,小孩到鄰居家要糖果吃,還說:“不給糖吃我就鬧鬼。”鄰居在這一天早就準備好糖果來招待這些天真的孩子,大人們在這一天也裝扮成小孩到鄰居家要糖吃。

  聽到這里,我真想也能參加萬圣節活動。

萬圣節作文 篇6

  今天的天氣格外晴朗,今天的陽光格外明媚,伴隨著和煦的春風,我們迎來了一年一度的節日——萬圣節。

  萬圣節是西方傳統的宗教節日。下午1點多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場。哇!只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。

  走到了人海中間時,我才恍然大悟,我仿佛走進了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉身,只見一個狼人,張著嘴巴,露出陰森的長牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原來是一個銀發大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的.游行隊伍中,我看到了一對黑白無常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好似在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。

  游行完畢后,接著又舉行了別開生面的運動游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學生們組成的。比賽開始了,觀眾席上一片歡呼,臺下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學生。臺下的掌聲經久不息。同學們更是喜形于色。

  快樂的萬圣節終于結束了。這次活動讓我體會到了西方節日的樂趣,更讓我的思想達到了一個新的境界。

萬圣節作文 篇7

  星期六的晚上,我和媽媽去英語學習班過萬圣節,許多的小朋友都來了。

  主持人老師說,萬圣節是西方的節日,是西方的鬼節。我們第一個游戲是請出鬼,我們把燈熄滅了,真的有鬼出來了,原來是英語老師,她畫了一個貓咪妝。第二個游戲是化妝,孩子和家長都要化妝,我給媽媽畫了一個漂漂亮亮的小貓臉,媽媽給我畫了一個干干凈凈的小老虎。第三個游戲是鬼臉秀,小朋友要帶著自己的家長出來展示自己的鬼臉,有的`小朋友竟然畫了一個僵尸妝,也太恐怖了吧。第四個游戲就是做南瓜燈,我好期待呀,我和媽媽齊心協力做了一個可愛的南瓜燈,它的眼睛就像瞇瞇眼一樣,它的鼻子就像一顆小豌豆,真有趣。最后,英語老師給我們拍照留念。

  這樣的活動真有趣,我和小朋友們過了一個快樂的萬圣節。

萬圣節作文 篇8

親愛的媽媽:

  你好!

  你好媽媽,星期五的時候我們過了萬圣節,我們都很高興。下面我要給你介紹一下我眼中的萬圣節。

  早上我們一來,全班都很興奮。我們都是強忍著讓上完前兩節課。上完前兩節課,我們都迫不及待的換上衣服,等待著評委來,評衣服不好玩,我們最期待也是最好玩的是下午的游園和走秀走秀能讓我們看到老師們同學們做的精美的衣服,游園能讓我們玩到各種好種玩的游戲。

  終于到了下午,走秀我看到了各種類型的服裝,讓我印象最深的是我的'外教老師辦成木乃伊還戴著墨鏡,真搞笑。然后就是我最喜歡的游園活動。我先到了鬼屋,真是人山人海,把老師圍的水泄不通,我費了九牛二虎之力才搶到一塊糖,然后我來到了投籃的地方,我真是神準連投進兩個。可是,我太倒霉了好不容易得來的獎全被偷了。

  這是我在修文最后一個萬圣節,給我留下了美好的印象,祝您好好工作、掙錢多多。

萬圣節作文 篇9

  每年的11月1日,是萬圣節。萬圣節又叫諸圣節,是天主教、東正教的傳統節日,是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬圣節的神圣意義,而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區,有一支神奇的隊伍:平均年齡不到10歲,大部分為同班同學,身著殺馬特的服飾,每年定期出現在各家門口,為了一個最單純的目的——討糖。

  第一次的討糖活動大約是在二年級,隊伍有20人左右,為了不打攪居民們的日常休息,我們只計劃到這20個人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊,女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的.精靈、血盆大口的怪物,平日里熟悉的同班同學如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷,豎著高高的衣領,戴著兩顆假虎牙,扮演著吸血鬼—一個傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風真是毫無違和感,風把樹葉吹得沙沙作響,配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光,氣氛愈發詭異。就這樣,“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈,像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開了這20個人的家門,家長們熱情的款待、極力地配合就已經為下一年的萬圣節奠定了基礎。我們一路狂奔,邊跑邊吃,最后也可以說是滿載而歸了。

  第二次的討糖是在下一年的萬圣節,人數雖比上一次有所減少,可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數的減少和體力的增加,隊伍中的人的家庭很快就走遍了,大家顯然都沒有玩盡興,自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實不夠刺激,我們便商量著去不認識的鄰居家玩玩。我們的態度立刻從土匪變成了海底撈,讓一個可愛的小精靈帶路,吸血鬼、狼人之類的統統被安排在了最后。我們仍然會在主人開門時說一句trickortreat,只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來、素不相識的孩子,大多是感到又吃驚又好笑,都會慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好,去陌生人家討糖成了一條可行之路。

  我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節,隊伍中的人都會集體排練幾個小節目,簡單來說就是唱歌跳舞脫口秀,我們會按照家庭性質切換節目的風格,用表演的方式回報給那些為我們打開家門的鄰居?吹洁従觽兛鞓返男θ荩退麄兣氖纸泻玫臉幼樱覀兡锰遣拍苣玫眯陌怖淼。印象最深的,是四年級的一次表演。這是一個上有老、下有小的五口之家,為了迎合溫馨的家庭氛圍,我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律,仿佛激發了我們內心深處點點滴滴的溫柔,也拉近了在場所有人之間的距離。此時,我們只是在向他們至一份微不足道的問候,F在回想起來,這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。

  這時的萬圣節已經與當年那個以單純的討糖為目的的萬圣節大不相同,它漸漸成為了鄰居之間理所應當的互動和給予。因為年齡和時間的限制,小學畢業后這個活動就沒了下文。鄰居家的老人還問過我:“你們怎么不來了?我糖都準備好了。”對于這樣的問話,我不知如何回答,只能堅信著人與人之間溫暖和關懷一定在以另一種方式繼續兌現。

萬圣節作文 篇10

  萬圣節快到啦!今天晚上,我們小記者在凱德廣場狂歡地好嗨皮!

  我們來到凱德廣場的豪杰士,小記者們裝飾也特別耀眼,巫師,公主!真是應有盡有啊!人來齊了,我們進入了第一個環節——做比薩餅!首先發食材,哦!是水果比薩,火龍果,蘋果,香蕉,看著就讓人眼饞,做好一定好吃!首先,把香蕉切成片,其它的切成丁,先在餅子上抹點水果醬,香蕉放在餅上,再涂點芝士碎 ,把其它水果都要放上,最后把芝士碎 倒光!比薩就這樣完成啦!烤比薩也要時間!我們可不能閑著,進入下個環節——做南瓜燈。

  首先一人一個大南瓜,在南瓜上畫上各種表情!我畫了個超萌地咧嘴笑!接下來,工作人員把南瓜頂掀開,我們要把南瓜籽掏空,成為一個空心南瓜!接下來就要開始刻了!用小刀把表情精心地刻鏤空出來,這個很難的`,還要小心不要弄傷心,我小心翼翼地刻完了,累的癱坐在座位上了,再把蠟燭點上,放進南瓜里面,特別好看,望著自己的勞動成果,也不累了,等所有小記者都做完了,我們一起去外面玩兒,點上南瓜燈,各種各樣的南瓜燈在一起,要多美有多美!我們照了張合影,開始搶糖果啦!我一下子搶到了好多糖果!開心地笑了!

  今天,我真的很開心!萬圣節前夕太有趣了!

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