(集合)實用的萬圣節(jié)的作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬圣節(jié)的作文 篇1
萬圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請我去參加萬圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!
時間到了,我們坐電梯來到了五樓,那里有好多間教室,每個教室里都可以玩一個游戲,還有一個看電影的教室。我們一個一個教室玩過去。首先我們玩了個“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的:用力說一個英語單詞,說的時候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰在規(guī)定的時間內吹熄得最多。我說了幾次都沒成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當然不算。后來我們又來到了下一個教室,那里在玩“智力問答”的游戲,游戲是這樣的:兩個小朋友都分別站在一張報紙上,老師說中文,小朋友說英語,哪位同學反應慢,就得把報紙折一半,最后看誰腳先落地,誰就輸了。我和樓宇昊比,他反應好快,老師一說出中文,他就把英語說出來了,后來我的.報紙只有一點點了,我輸了。接著我們看了一會兒電影,又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來接我了,我依依不舍地回家了。
我度過了一個愉快的萬圣節(jié)夜晚,又學了英語又玩了游戲,真是太高興了!
萬圣節(jié)的作文 篇2
今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動,我去得有點晚了,到的時候快要結束了。
我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目,阿姨把我的兩個眼睛蒙住,讓我轉三圈,然后我開始給小魔鬼貼帽子了,結果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風機給我畫的圖吹干。接著我們去邊上一個地方蓋了一個章,我沒進去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個玩游戲下圍棋的地方,我進去后,我才發(fā)現有些人是兩個兩的人一起玩的,還有一些人沒有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章,然后我們去扔南瓜的地方。扔南瓜的'地時候,從起點開始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過繩子,到終點的時候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒有砸到,我砸第二次的時候,砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章,接著我們去下一個節(jié)目,大風車,這邊是溜冰的,我也沒進去玩,因為我沒有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務臺,用蓋章的紙換了一個號子,號子是81號,然后我就到那個叔叔那邊去,那個叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎,沒抽到,是因為服務臺的叔叔自己抽的,他抽到幾號就是幾號,抽獎抽完了。全部人都解散了,我就拿著氣球寶劍回家了。
今天是萬圣節(jié),我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發(fā)了個短信:“李彧晨今天不上興趣班了!狈艑W的時候,我走出了教室,背著書包,拿著飯兜。
萬圣節(jié)的作文 篇3
盼啊盼,終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。今天晚上,我和典奧一個打扮成天使,一個打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的,小朋友們一個一個也打扮得古靈精怪。BRUCE來了,xxx媽帶來了一條大大的毛毯,他手一披,一打結,第二個女巫出現了,真有創(chuàng)意!我們在一起合了幾張照,就一起去闖關了。闖關共有四關。你知道我最喜歡哪關嗎?哈哈,我最喜歡的就是第二關——勇闖鬼屋。一進教室,就看見一個身穿黑披風,臉是一個骷髏頭的人,好像一具僵尸。僵尸對我們說:小鬼們,你們要認真看下面一部短片,才能知道南瓜燈的來歷。我們看完了短片,僵尸打開游戲規(guī)則:你們帶來的大鬼們躲到左邊的黑布里,只伸出一只手,你們要用心靈去感覺大鬼的手。我們先出去,等大鬼們藏好后,我們就進來找了,我心里正著急的時候,忽然,我發(fā)現有一只手的`青精非常粗,我就選了那只手,哈哈,出來的果真是老爸,我闖關成功,很開心。
今天真是難忘的一天。
萬圣節(jié)的作文 篇4
每年的10月31日是西方的傳統節(jié)——萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是兒童們縱情歡樂的好時候,是充滿神秘的節(jié)日。
萬圣節(jié)那天,學校的老師們?yōu)槲覀兙臏蕚淞嗽S多節(jié)目。我喜歡里面的咬蘋果。咬蘋果的時候,一個人數數,一個人吃。首先輪到我數數,孫乙丁吃。只見她把手放在背后咬起了蘋果,剛開始,沒咬到,然后她用了九牛二虎的力氣才把蘋果咬上來。沒想到她三兩下就把蘋果吃完了。第二次比第一次快多了,等她吃到一半的`時候,老師大聲喊:“5、4、3、2、1停!北荣惤Y束了。下來輪到了我,我也把手放在背后,然后再咬蘋果。咬到了!我趕緊吃蘋果,最后,我只吃了一個,因為在咬第二個的時候沒有咬到,很可惜。但是,我還是很開心。
萬圣節(jié)真好玩!
萬圣節(jié)的作文 篇5
10月31日是西方的一個重要節(jié)日——萬圣節(jié),在這一天我們六年級的全體同學相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。
學校的萬圣節(jié)慶;顒涌梢哉f是處處有驚喜。一走進教學樓,我們就感到了濃濃的過節(jié)氣氛,教學樓被各種裝飾品裝飾一新,聽老師介紹,這是我們家委會的爸爸媽媽幫忙布置的。同時我們班的同學都精心裝扮,有鬼面,有巫婆等,大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點,萬圣節(jié)的慶;顒诱嚼_帷幕,首先我們先進行的是面具制作,同學們三三兩兩,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作出了一個個極富想象力的面具,得到了老師的好評。接下去,由各班同學分別表演節(jié)目,使我們了解了萬圣節(jié)的'習俗與歷史并且學會了一首與萬圣節(jié)有關的歌曲。
過去我們過萬圣節(jié)只會聯想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動,我們的認識不再停留在表面,使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史,這次活動既讓我們感受到了幾日的氣氛,也使我們學習到了知識。
萬圣節(jié)的作文 篇6
明天就是萬圣節(jié)了,我和媽媽買了一個小南瓜,我們準備做一個南瓜燈!
我先上樓拿了一把美工刀,挖出了一對三角形,因為三角形不用捌彎兒,三刀就好了,看著簡單但做起來很費力,南瓜皮太厚了,居然掰斷了我的刀片!又刻了半個鼻子后,發(fā)現圓形不好刻,我還是得請媽媽幫忙,請媽媽在我指定的位置刻一個水滴形的鼻子,和一個有兩顆大門牙的大嘴。最后,媽媽在它頭頂上開了個蓋兒,我用小勺兒把南瓜籽掏了出來。掏籽時發(fā)現,這種南瓜的`籽兒好多!
媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個小孔,找來一個生日蠟燭,點燃了插進那個小孔中,看,一個漂亮的南瓜燈就做好了!
萬圣節(jié)的作文 篇7
在很久以前的一個螞蟻洞里,有幾十只螞蟻,它們正在舉行一個萬圣節(jié)晚會,大家想知道它們都將裝扮成什么樣子嗎?想知道的話,那就跟我一起去看看吧!
在晚會上,螞蟻們使出渾身解數,把自己裝扮成各種各樣可怕的角色,玩得不亦樂乎。當晚會快要結束時,螞蟻首領向自己帶領的下屬問道:“你們知道在我們這一大群螞蟻當中誰裝扮的角色最可怕呀?”
一只螞蟻搶著回答:“你們誰都沒有我裝扮得可怕,我裝扮成了一個可怕的幽靈!
另一只螞蟻反對道:“我才是裝扮得最可怕的.,我裝扮成了一只恐怖的僵尸,我要吃掉你們!
“我才最可怕,”有一只螞蟻說:“我是一只喪尸,我要把你們統統都變成喪尸。”
“我才是最可怕的,”一只螞蟻拿著喇叭大聲地說,“我是女巫,我要把你們都變成青蛙!
“我絕對比你們更可怕,”一只螞蟻提高嗓門大聲地說,“我是魔鬼,我要把你們全都殺掉。”
一個又一個的螞蟻七嘴八舌地議論著,誰都不知道哪個才是最可怕的。這時,螞蟻首領聽大家個個都說自己厲害,卻沒辦法辨別出最可怕的那一個來,于是請來了公證員,來做出最終決定。公證員螞蟻一本正經地說到:“是死神。因為我們誰也沒辦法逃脫死亡的命運,所以死神才是最可怕的。”螞蟻們紛紛點頭,在心里默認了這個決定。
最后,螞蟻們異口同聲地說:“萬圣節(jié)的裝扮雖然可怕,卻還真的是蠻有趣的,希望下一次的萬圣節(jié)快點到來呀!”
座右銘:盡最大的努力,做最好的自己。
萬圣節(jié)的作文 篇8
萬圣節(jié),一個從外面流傳過來的節(jié)日,使我們中國人增添了幾分色彩,我歡度萬圣節(jié),在這一天,我搗蛋、調皮,玩的不亦樂乎,找到了童年的感覺,我更加大膽的搗蛋,給糖吃,不給我就在那鬧,此時我忘了自己的'長大,回到了3歲時的那個我?粗先吮晃叶旱每扌Σ坏玫臉幼,心中得意了許多。
萬圣節(jié)的作文 篇9
今天是萬圣節(jié),媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬圣節(jié)的,中午回家媽媽和我說:寶貝,今年我們過個不一樣的萬圣節(jié),晚上你上完舞蹈課,我們一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了,因為我最喜歡做事了,晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。
晚上我下了課都快9點了,爸爸把我送到我們教室,哇!教室真得不一樣了,有好多叔叔阿姨在忙碌著,有的人在裝飾頂上,有的人在整理教室后面的'白板,還有的人在畫畫剪紙,大家一邊忙一邊討論著。
我們幾個孩子也拿起畫筆在紙上畫出美麗的圖畫,為教室出力可是我們應該做的!等大家忙完收拾好準備走的時候已快十點了,媽媽拉著我讓我快點走,說今天有點晚了,要快點回家睡覺了,我一步三回頭,真是不想離開,回到家我還和媽媽說:今天萬圣節(jié)過得真開心!
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