萬圣節的作文[合集]
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的萬圣節的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![萬圣節的作文[合集]](/uploads/00/cdf2caa5bdda4_2.jpg)
萬圣節的作文 篇1
今天，是萬圣節的前一夜。
我興奮的心始終無法平靜，我可是期待了好久呢!因為啊!我和幾位同學約好一起去要糖果，說到萬圣節，大家應該都知道，是西方的鬼節，今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬圣節的服裝用衣架掛好了，等待著明天的到來。為了這次的萬圣節，我準備了很多!比如：整人玩具、要糖的小袋袋等。
啊!此時，我的'心情更是激動，期待著萬圣節的到來!
萬圣節的作文 篇2
今天是萬圣節！我和媽媽做南瓜燈，想不想學呀？我教你們吧！
第一步：將買回來的南瓜頂部切下來。
第二步：用刀或勺子挖空瓜肉和瓜子，瓜子可以曬干作中藥。
第三步：用筆在南瓜上畫出五官，然后用刀刻出來，南瓜燈的樣子可以是猙獰的也可以是可愛的.。
第四步：將蠟燭放進南瓜燈里。一個南瓜燈就做好了！我和媽媽今天的晚餐就是南瓜粥，點燃蠟燭的南瓜燈在桌邊溫柔的看著我們。
祝大家萬圣節快樂！
萬圣節的作文 篇3
一大早，同學們興高采烈地來到學校，在上完第四節課后，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。
“你瞧，這個服裝真恐怖！”“你看，這個服裝真惡心！”“你看這是干什么呢？”細細地一瞧，原來是“**學校”在舉行“萬圣節”活動啊！
不一會兒，我們來到操場，服裝展示會開始了。同學們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨！你別說還怪嚇人的！誰也認不出誰，夠刺激的。
主持人話音剛落，魅力十足的音樂就不覺響起來，這只是三分之一的吸引力，好戲還在后頭，讓我們拭目以待。
同學們開始展示自己純手工制作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子，他們在舞臺上走來走去，皺著眉頭，好似在說：“我是鬼，我要吃你！”他們穿著各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，啊！真可怕，如一個真的小鬼似的；有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具尸魂。圍觀的同學嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。
一個個“小鬼”在眼前晃來晃去，我心里也存有恐懼之心。但聽到一會有趣味游戲，恐懼之心敗與期盼之心。
趣味游戲開始了，同學們別提多么快樂。“鬼屋”你去過嗎；籃球場上只聽見“YES，我成功了”的'話語，猜謎語也不例外，你瞧，一個個難題被同學們猜了出來。
時間過的飛快，“萬圣節”活動結束了。如果時光能夠倒流，我會再去體驗剛才那驚心動魄的時刻！
我愛一年一度的萬圣節。可是，這可能是我在小學生活中參加的最后一次萬圣節。我會把萬圣節的快樂時光永記在心，因為它使我快樂！
萬圣節的作文 篇4
一個星期前，我們班就開始討論萬圣節的事了：有人興奮地說他要去做南瓜燈，有人自豪地說他想參加“PARTY”，更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬圣節那天，我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜，做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜，燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開始嘮叨：“我都沒聽說過萬圣節，但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了，小販說連批發市場都沒多少了……”
這不僅讓我陷入沉思：為什么剛過去的中秋節，月餅滯銷，更沒人按傳統習俗“祭月”，而一到萬圣節，南瓜“奇貨可居”，受到我們這么熱烈的追捧？
思考許久，我得出結論：首先，國外的節日比較有趣、新鮮，而中國的節日對我們來說太熟悉了，年年都過，大家有點厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧，外國的節日習俗比較好玩，合我們這些小孩的胃口。
不過，外國人不是也很喜歡中國的春節嗎？每次過年出去旅游，我們都會在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節日可以過，但中國傳統節日不可以少；我們要在節日里湊熱鬧，更要了解節日背后的故事；我們要了解外國的.文化，也要宣傳自己國家的傳統風俗，讓外國人愛上咱們的節日。
萬圣節的作文 篇5
我抬著頭看著窗外，如絲的細雨從空中飄下，把大地重新刷洗了一遍，時光如這朦朧的細雨，將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個20xx年的萬圣節，使我永遠也忘不了，想著想著，思緒又回到了那個快樂的夜晚……
記得萬圣節那天，英語吳老師讓我們全班去參加萬圣節Party。晚上，大家都穿著五顏六色的搞笑服裝，戴著恐怖的面具，我穿著一身藍色小裙子，戴著一個巫婆一樣的面具，她的臉上都是血，嘴角露出詭異的笑，怪嚇人的。
“晚會開始了！”不知誰這么一說，大家都高興的叫起來，這時戴面具的老師進來了，手里拿著一包糖，沒等她開口，我們就一起蜂擁而上，口里還念念詞：Trickortreat（不給就搗蛋）。有的同學還故意做出恐嚇的怪動作，大家笑著、鬧著……
我最喜歡的T臺秀開始了，我和梅岑彬一組，突然一陣搖滾樂響起。一個小同學戴著一副黑墨鏡，身穿黑色的燕尾服，頭戴一頂黃色的牛仔帽，一手插腰，不停地扭著他那細長的腰，另一只手扶著黑墨鏡，當他擺Pose時，他打了一套拳，拳似流星眼似電，身如蛇形腿似轉，動則雷霆萬鈞，靜則穩如泰山，就象一個小帥哥。頓時，臺下一片掌聲。
該輪到我們了，我突然感到有點害怕了，不敢上臺，怕丟人現眼。那一剎那，音樂就象奔馳的野馬再次響起，這時梅岑彬小聲對我說：“不用怕，我們一定行！”
我鎮了鎮，走上了臺。我們倆手牽著手，我踩著音樂的節奏，走著正規的`臺步，模仿電視里的模特，左右腳輪番踩著兩腳中間平行線，兩手扠著腰，面帶微笑，扭著腰。梅岑彬就像一個可愛的小熊，擺造型的時候我兩手展開，眼看前方，做出一個美的舞姿，就猶如一只小白天鵝，引得大家哈哈大笑……
20xx那個快樂的夜晚時時縈繞于心，使我難以忘懷。
萬圣節的作文 篇6
在萬圣節的那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字：摩爾也過萬圣節，開心城堡大探險！我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發軟。我進入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說："吃一點吧，很好喝的'。"我試著"喝"了一點，眨眼間我變成了一個幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按"西部游樂園"。我買了一個"萬圣節魔力棒"可以實現三個在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發現來信了，我點了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩！
萬圣節的作文 篇7
“Halloween”大家都知道，是萬圣節的意思。今天，我們老師為了慶祝萬圣節，給我們布置了一個神秘的小任務——教陌生人單詞。
我們上第一節課的時候，老師教我們學了12個月份的英語單詞。我認真聽、認真學。到了第二節課，老師神秘地告訴我們：“明天是萬圣節，為了慶祝萬圣節，要搞一個活動，什么活動呢？教陌生人單詞。如果他們會的話，就讓他們在你的本子上簽個字；如果他們不會的話，就一定要把他們教會之后，再簽個字。”我聽了這個，很興奮，也很激動。就和Lilyone，Tina分在了一組，開始出發了。
我們到了文博廣場，老師簡單交待之后，各個小組就開始行動了。我們三個一眼就看上了一個雙胞胎的媽媽。我跑過去用甜滋滋的聲音對阿姨說：“阿姨，你好！今天，我們老師給我們布置了一個小任務。請問……”，還沒等我說完，那個阿姨就說：“小朋友，我不會讀那個單詞，你還是找別人吧。”那個阿姨婉言拒絕了，我心里很失落。第一次我就失敗了，我把我的壞消息告訴了她們倆個，她們都嘆了一口氣。
這時，Lilyone盯上了Biil的爸爸，我們仨跑過去，對著叔叔說：“叔叔，你給我們簽個字吧。”我又說：“叔叔，我教你個單詞吧！”叔叔連忙擺手說：“我你們都認識了，你們老師說必須要找陌生人教才行。”我們仨個似乎沒有了信心，這時，我眼前一亮，看見了一個阿姨正坐在臺階上。我就給Tina和Lilyone說：“看，那有個阿姨，要不然，找那個阿姨吧！”Tina問：“誰去呢？”我說：“我去吧！”說完，我就跑到了阿姨的面前，對著她說清楚了我要干什么任務，我也成功地教會了阿姨10月份怎么讀，阿姨也在我的小本子上簽上了自己的名字，我高興極了。
有了第一次的成功，我充滿信心。這時，我看見了一條小路上，有好多好多的人。我看中了一個大姐姐，問她5月怎么讀，她正確地讀了出來，我很高興，對她說：“你真棒，你幫我簽個字吧！”她邊簽邊說：“你是新東方的.學生吧！”我說：“是呀”。“我也是新東方，那咱倆可真有緣分。”我高高興興地走了。而Tina和Lilyone卻顯的有點泄氣。這時，一個小孩子的爸爸正在和小孩子做游戲，我們想給他說英文，我說：“讓Lilyone去吧，她一個還沒有簽呢！”Lilyone說：“不行呀，我膽小。”“沒事，試試看”。她壯著膽子來到那個叔叔的面前。我們離她幾丈遠，只聽到那個叔叔說了句“好”，剩下的就聽不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一個簽名吧。
后來，我又遇到了正在做游戲的媽媽、一個老爺爺，還有一個……唉！他是一個叔叔，坐在七星瓢蟲凳子上，我跑了過去，剛說了一句，那個叔叔就說：“剛才已經有一位同學問過我了，你去找別人吧！”我不想放棄這個機會，就對叔叔說：“再簽一個也沒什么，我教你不同的單詞”。可叔叔堅持不給我簽，我不想耽誤人家，就坐在七星瓢蟲凳子上發呆。聽老師說：“就剩10分鐘了，快點！”我著急了，連忙去找。
我們仨個兵分三路，我的收獲還不小呢，找到了一對年輕的情侶中間的那位男士、還找到了好多好多。到最后，大家已經集合了，但是，我最后教的那個小朋友還沒有“說”完呢——原來她媽媽把12月的單詞全部都教給她了，只不過，有幾個忘記了。最后，她的媽媽在我們仨個人的本子上簽上了她女兒的名字：淘淘。
回到教室，老師做了總結，給前三名的小組，每個人獎勵了一包糖。雖然我們小組沒有得到獎勵，仨個人的得分才16分。但是，這是我第一次教陌生人說外語，我已經有了很大的成就感了。希望在以后的活動中，我會更加大膽、主動，相信我，一定行！
萬圣節的作文 篇8
萬圣節的前一天有一節外教上的課，又一個同學請求外教下課后留下來，他答應了，那個同學就笑了，那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個調皮鬼先沖出了教室，那個提問的同學帶著外教出去了，把他領到了一個光線不充足的'角落。全班同學都好奇地跟了過去，都想看個究竟……
聽別人說，角落里有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調皮鬼看到全班都來了，賣起了關子：“我不干了、我不要……”聽他這么一說，我們更想看了：“快點！”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學們沖過來，女同學們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其實，那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙……
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