萬圣節的作文常用（6篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的萬圣節的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節的作文 篇1
去年的萬圣節到了，我穿上鬼服——幽靈骷髏服，到了學校樓前，只見幾百個“小鬼”站在樓前。
這時，有一個人拍了我一下，我回頭一看，不禁失聲叫了起來：“我的媽媽咪呀！”這哪是人呀！分明是只僵尸，腦漿迸裂，眼珠暴突。
“Leo，你也真夠膽小的。”那個僵尸拿下頭套，原來是孫彥杰！
進入校園，一個女生正站在一個角落里，被我發現了，我張開手套去嚇她，沒想到她不怕，伸手來抓我的手套。
嘿嘿，有本事你抓下來呀！不出我所料，那個女生尖叫起來，因為我的手套中藏著一條仿真蛇。
頓時，尖叫聲、狂笑聲充滿了整個校園。
這次萬圣節鍛煉了我的`膽識，讓我增長了知識。
萬圣節的作文 篇2
今天，在俞晨曦的介紹下，俞晨晞、我和張瑋一起去了名思教育參加了萬圣節聚會。我帶了一個圣誕節的發箍，披著頭發，穿著掛著蝴蝶結和珍珠的紅色斗篷，還穿了一雙松糕鞋和挺拔的打底褲，提了一個可愛貓咪小包，倒是像去參加聚會的。張瑋一件長袖外套了一件粉紅外套，也背了個小包，很休閑。俞晨晞穿了一件咖啡色的外套，還帶了個書包，活脫脫一個小學生的形象。
到了大樓在電梯里，俞晨晞就神秘兮兮的說：“待會兒小心點，電梯打開時地上可能會有一具死尸的！所以，你們先出去，你們先出去吧！”“那......好吧。”張瑋似乎不是很害怕。電梯就要打開了，電梯里的空氣都仿佛凝固了，俞晨晞身體緊貼電梯后面的鏡子，我和張瑋抱成了一團。電梯門緩緩地打開了，地上卻什么也沒有，溫暖的燈光照著整個樓層，這下我們可松了口氣。進了名思教育的大門，一個臨時搭成的前臺首先映入了眼簾。“晨晞，你來啦！這兩個小美女是誰呀？”一個穿著甄嬛裝束的小姑娘說，我想，她應該是這里的老師吧。“是啊，這是我同桌——張瑋，這是坐在我后面的人——黃馨茗。經過一番介紹，我們去挑了道具。這里有好多萬圣節道具：普通帶有羽毛的面具呀、骷髏頭的面具呀、南瓜帽子呀、會發出恐怖聲音的骷髏燈......我一眼便挑中了一個金色的羽毛面具，張瑋挑了一個紫色的羽毛面具，俞晨晞則挑了一個王子金面具，帥氣無比。有些人扮成了吸血鬼，有的扮成了骷髏，還有人辦成了蜘蛛俠......
晚會開始了，首先是“群魔亂舞”環節。一個小女孩先唱了楊冪的《愛的供養》，接下來還有人唱京劇、《素顏》......唱完歌，就該亂舞了。先是一段歡快又high的《江南style》，一群行家和一些濫竽充數的人手舞足蹈的跳著“騎馬舞”。滑稽極了，我和張瑋湊在一旁看熱鬧，俞晨晞也跟著別人一起點頭、跳舞。后來，老師為了調動積極性，讓所有的同學都圍成一個大圈圈跳兔子舞，沒辦法，我和張瑋只好跳一跳了。中途休息時，我和張瑋、俞晨晞終于有時間唱《high歌》了。我和俞晨晞聲嘶力竭，奮力的唱，而一旁的`張瑋只是唱幾句。由于主持人重點介紹了張瑋和好聲音里的張瑋一模一樣，所以我看到一個人指著張瑋說：“這個小姑娘唱的好的。”搞得我和俞晨晞怒發沖冠。
最后，也是最有趣的環節就是“鬼屋大冒險”了。這個游戲的目的是要找紙條。我和張瑋、俞晨晞當了鬼，也就是嚇冒險者的。進入鬼屋，一點燈光也沒有，恐怖極了。只見張瑋全副武裝，熒光棒、南瓜帽。我們躲到了一個桌子底下，還把椅子擋在前面作掩護。這時，一個人走了過來，我馬上發出恐怖的怪聲，而另一旁的張瑋則伸出發著光芒的雙手做出僵尸的動作。但這個勇敢的冒險者絲毫沒有被嚇到，我們很失落。在尋尋覓覓之中，我們終于各自找到了一張紙條。我是好聲音，張瑋是搞怪舞蹈，俞晨晞是大聲說我是膽小鬼。因為人都走了，所以我們直接拿了禮品回家了。
這次活動可真是又刺激又歡樂啊！以后有這樣的活動我一定參加。
萬圣節的作文 篇3
以前，我不知道什么叫做萬圣節。這個星期二，夏老師說，周5是萬圣節……小朋友，可以帶一些道具或者面具等等，還可以帶一些糖果，我們一起過節日……可是，萬圣節究竟是什么樣子的呢？難道要吃南瓜嗎？
星期五終于到了，那天下著雨。當我走進教室里，看到了面具。第一個看到的是狐貍的面具，原來是SHU XIAOTONG 同學，又看到了江浩然，他帶了“白骨精”的`面具，還有巫婆的帽子和衣服，哈哈，是陶宏亮……英語課上完后，我們分小組到樓老師辦公室的附近（是一6班老師的辦公室），門是開著的，呀，不好敲門了。然后組長說“trick or treat，trick or treat，trick or treat/不給糖就搗蛋”，我們得到了好多糖，回家吃了，真甜。
本來還想去樓老師辦公室的，實在太擠了，里面人太多了。都是別班的同學……誒，樓老師的糖沒吃到……樓老師，我明年再來！！！！！
現在，我覺得萬圣節真好玩，可以帶面具，做巫婆，最重要的是，可以討糖吃不過，最最最最——重要的還是讀書。
萬圣節的作文 篇4
在萬圣節的那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字：摩爾也過萬圣節，開心城堡大探險！我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發軟。我進入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說："吃一點吧，很好喝的。"我試著"喝"了一點，眨眼間我變成了一個幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按"西部游樂園"。我買了一個"萬圣節魔力棒"可以實現三個在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發現來信了，我點了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩！
萬圣節的.作文 篇5
明天，明天就是萬圣節啦!我躺在床上興奮地想，我簡直不能控制自己的情緒，萬圣節，萬圣節，我一遍遍呼喚這個名字，要知道，我等待這個日子已經整整10天了!明天是真正的萬圣節，我還能不激動嗎，一想到南瓜燈，各種各樣的鬼怪，不給糖就搗亂的游戲，我更不能入睡了，干脆回想起了往事…
8歲時，當時在老家蘭州，就是萬圣節前夜，我和姐姐和小姑去了蘭州最大的游樂場，瘋狂了一把，像什么老鼠飛車，海盜船，還有最刺激的急速翻滾——過山車，那個夜晚是刺激的，我還記得，我隱約還記得，那一段刺激的時光。
9歲時，當時在美國，就是萬圣節前夜，我和我的美國同學們挨家挨戶的找大人們要糖果，和媽媽一起雕刻南瓜燈，開車去欣賞每一戶人家的裝飾，那個夜晚是非常愉快的，我還記得，我隱約還記得，那一段快樂的時光。
10歲時，當時在香港，就是萬圣節前夜，我和爸爸媽媽去了海洋公園，成群的鬼，遍地的骷髏，隨處可見的“血跡”，打扮嚇人的演員，遠處音箱里播出鬼哭狼嚎的聲音和人們的尖叫聲，那個夜晚是可拍的，我還記得，我隱約還記得，那一段可怕的時光。
時光流逝，今天，是我11歲時的萬圣節，這個萬圣節會怎樣呢?沒機會出去玩，自己一個人在家能干什么呢?電腦爸爸媽媽都帶走了，電視也上了鎖，怎么辦才好呢?我躺在床上苦苦思索著，就我一人的`萬圣節會有什么好玩的呢?
我開始幻想。
我幻想自己不是自己了，“我”被鬼怪帶到了一個奇怪的地方，那里沒有光線，一股腐爛的味道撲面而來…
哎!不行，怎么感覺跟受刑似的!
我幻想自己在水邊玩水，突然不幸落水了，一個身著白衣的人把我拉了上來，他似乎沒有眼睛，沒有鼻子，不，是沒有臉!
哎!不行，我游泳技術好的很，怎么可能那么容易的落水?
我又幻想自己變成了一只黑貓，天天守在墳墓面前，和烏鴉說著話，吃著人類丟給我的可憐的食物。
哎!還是不行，怎么可能自己那么可憐，不太現實嘛!
到底怎么辦呢?每年萬圣節我都和“鬼”“親密接觸”了，每年萬圣節都過得不同，過得新穎，可是，碰巧爸爸媽媽都不在，什么條件都沒有，一切奇怪的事情都怎么可能發生在一個陳舊的樓棟上，我不禁失望起來，這樣的萬圣節，太沒意思了。
我忍不住抱怨起來，可是，我又轉念一想，正因為這個萬圣節沒什么事發生，沒有鬼，沒有游樂場，沒有南瓜燈，所以這個萬圣節才非常與眾不同嘛，追求萬圣節，其實說白了就是追求一種與眾不同的感覺，而這個萬圣節，這個太與眾不同的萬圣節，所以也符合了我最基本的要求——新穎，嗯，這么一想我開朗多了，心情也好多了。
這個萬圣節，我就在自己的幻想和對往事的回憶中度過，嗯，這個萬圣節，沒有“鬼”陪我，那我就讓幻想和回憶陪我吧!
萬圣節的作文 篇6
今天是我校一年一度的萬圣節。昨天晚上，“鬼”還在一年級的時候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候，那可熱鬧了，教室里一片歡聲笑語，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了，其中有兩個是我們的.外教老師。
第二天，會場上歡聲雷動，大多數同學都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由于工作忙，沒有來得及幫我準備萬圣節服裝，只給我準備了兩個老虎頭面具。我們班只有一個人拿了獎，那就是三年級一班的黃曄，她兩次萬圣節都拿了獎。不過，我們班弄得好的也很多，比方說，谷德浩扮演的藍貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬圣節過去了，我們也該周末回家了。
到了家，我跟爸爸說：“下一次萬圣節幫我準備好一點。”爸爸點頭答應說：“下一次我帶你到南京萬圣節服裝專賣店去買。”還說：“不但各種活動比賽要爭取拿第一，學習上更要爭取拿
第一。”
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