萬圣節作文(通用5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的萬圣節作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節作文 篇1
今天下午我和媽媽一起在學校打掃衛生，教室真亂啊，我們忙到天都黑了才打掃完，后來媽媽給我買了塊萬圣節蜘蛛藍莓蛋糕給我吃，我才知道，萬圣節要到了。萬圣節是西方的鬼節，在這一天妖魔鬼怪來到了世界，為了嚇跑妖魔鬼怪我們也裝成妖魔鬼怪把他們嚇跑。
晚上， 我參加了英語學校的`萬圣節活動，我和小朋友們都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子，先是一起做了搶答游戲，然后大家挨個去每個教室要糖果，如果不給我們糖果，我們就會搗亂，實在是太開心了，我希望每天都這樣開心，好充實啊。
萬圣節作文 篇2
期待了一個多月的萬圣節終于到來了，我打扮成巫師的模樣走進校園。哇，校園里充滿了“鬼氣”。我到教室里一看，啊！好熱鬧呀！同學們個個都穿著奇裝異服，他們臉上戴著的.面具也是千奇百怪的，都快認不出誰是誰了。我仔細一看，哈哈，我認出來了！高邦軒變成了英勇的蝙蝠俠，周子敬變成了胖胖的蜘蛛俠，林當是我們班最美麗的“鬼女”，最最可怕的就是包興澤，他戴著猙獰的面具，變成了一個吸血鬼。雖然我們個個“鬼氣”十足，可是教室里卻是一片歡聲笑語。蔡老師來了，她簡直就是一個花仙子。快！快！快！輪到我們班出場了。我興高采烈地走上大舞臺，迫不及待地擺pose。臺下掌聲雷動。
今天我還用“trickortreat”換來了好多糖果。今天我真開心呀！真希望年年都過萬圣節啊！
萬圣節作文 篇3
今天是11月1日——萬圣節。萬圣節是西方傳統節日，晚上小孩子穿上化妝服，帶上面具，挨家挨戶收集糖果。今天英語學校為了慶祝萬圣節的到來，就舉辦了一場萬圣節游戲。游戲規則是每闖完一個關卡，就要讓館主在邀請卡上簽名，然后再闖下一關，闖完所有的關卡，拿上簽滿的邀請卡到前臺領取禮物，時間越短禮物就越大。
規則剛聽完，我和爸爸就沖到第一個關卡剪刀手愛德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀，叫我們做一個鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后，很快簽完，我們馬不停蹄地沖向下一關。
第二關是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛，然后原地轉四圈，接著在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關是瘋狂的.盒子，我在一個很大的盒子里用手感覺摸到一個圓圓的東西，我感覺是APPLE ，老師說你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”，館主很快簽了名。
第四關是非地帶，第五關HAPPY HALLOWEEN我都很快通過，在前臺的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”，大門便神奇般的打開了，領到我的小禮物，回家的路上吃著我努力得來的糖果，我想：“今天真是個快樂的萬圣節”。
萬圣節作文 篇4
今天的天氣陽光明媚，廈門的冬天還是這么的暖和，藍天白云花草樹木，把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。
今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩，好久沒來了有點興奮，比上次來時感覺有些變化，公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機了，沒有一點冬天的氣息，今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲，我帶著弟弟一起在公園里悠閑漫步，姑姑忙著給我們拍照，記錄下我們美好的一天，弟弟真的`是個小模特，會擺著種不同的姿勢拍照太可愛了。在公園玩了一會后，奶奶帶我們來到大商場里玩，姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌，弟弟也是個小饞貓，沒一會冰激凌就吃完了。
時間過得真快，一下這個周末就要結束了，開始新的一周的學校生活。
萬圣節作文 篇5
萬圣節到了，正好我的畫室晚上要辦萬圣晚會，所以我決定報名去!在我們的畫室里有三個行程，第一個任選一個活動，第二評比，第三敲擊皮納塔、在第一個任選活動中分為三項：雕刻南瓜燈;制作魔法披風;制作餅干。
我很果斷地選擇了第三項項目。
到時間了，我從家踏上了去畫室的路。到了畫室，畫室的大門上掛上了一條條銀色的紙條，紙條上還有著蜘蛛、蝙蝠。再看周圍，周圍一片漆黑，在一些小小的角落上還放著一個個小小的會一閃一閃發光的小燈。在頭頂的天花板上掛著氣球、南瓜燈……一切有關萬圣節的東西都掛在了頭頂的天花板上。我走向了樓上，這時的樓上也是一片漆黑，只有兩個房間里閃爍著燈光，我走進一瞧發現一個畫室里正在為雕刻南瓜燈做準備，還有一個畫室正在為制作魔法披風做準備。我不禁開始尋找自己選擇的活動的畫室了。我又跑下了樓，詢問了一番后我得知了自己的畫室在哪。我發現了自己的同學，便和她一起準備進去。可是——那間畫室里一片漆黑……我與她壯起膽子走了進去，等一會兒亮起來一會兒又滅了，就這樣反復了兩三次后等完全開了!
首先映入眼簾的是一個盆，這個盆反扣著，我們好奇地打開看了看，原來這里面是我們做餅干所需的面團啊!我們找了個地方坐了下來，我是帶著我弟弟的，我和我的弟弟做在一起，我的同學坐在了我的旁邊，不一會兒，我們班又來了兩個同學，她們兩個人坐在了最里面那里，老師開始分組了。“老師，我們五個人一組!”我對老師說。“可以!”老師答應了，我們五個人合用一塊墊子，墊子已經消過毒了，老師還強調了說：“不管是做什么都必須在這個墊子上進行操作!”我們一起回答道：“好的!”老師開始示范了，我們這次要做的是手指餅干。就是把餅干做成手指的形狀。
開始分面團了，由于我們人多所以我們分得的面團是最多的，又開始分杏仁了(杏仁是用來做受的指甲的)我們收獲了不少的材料。老師開始示范了。“先掐一小塊放在手上，然后搓圓，在放在墊子上搓成長條。搓好之后把手做成V字形，放在搓好的長條上輕輕一按，再拿勺子，把勺子側過來后在沒有按下去的部分畫幾條線，這幾條線在我們的手上是不會有的，但是在女巫的手上會有那些褶皺。做好后再把杏仁放在水里浸濕，浸濕后卡進長條的`上面，這樣就做成了女巫的手指。”老師講解完了，我們開始自行操作了。
我們按照老師的方法制作起來，可是就是沒有老師做的好看，我們做的粗的粗，細的細。長的長，短的短。把杏仁卡進去后完全看不出這是手指。我們就是不氣餒，做好一個繼續做，做好一個再做第二個，第二個做好再做第三個……我們就一直做著這手指餅干。“坐的好等會兒會有獎勵哦!”老師突然說了一句話，聽完了這句話后我們頓時充滿了斗志。“只不過必須是做得最好的!”我們聽完后便把那些不好看的全部重新再做。我們做的差不多后老師又說了：“做得最好的是第一組，現在你們可以自己創意了!這里還有一些模具，你們也可以用哦，如果你這個印好后想用別的就用自己的和別人換!”我站了起來，開始把面團揉開，我是出了渾身的力氣。可是第一次坐好后老師便給了我一個晴天霹靂。“你做的還是太厚了，不然等會兒烤不熟!”“好的!”我又重新開始做，這可是使出了我吃奶的勁兒，終于通過了!我印的是一只貓，我的目標有鎖定在了蝙蝠這個模具上，我和他們交換好了，又開始印起來了。終于我們做好了，可是我們這里還剩一大堆，此時老師又說外面有很多的糖果，所有人都瘋狂的跑去了外面，只有我一個人還在這里苦苦的做著餅干。終于功夫不負有心人我們做的餅干不僅很好吃，而且我還獲得了敲擊皮納塔的機會。
到了敲擊皮納塔的時候了，等了一會兒后到我了，我使出渾身的勁兒敲擊著皮納塔，皮納塔左搖右晃，而且早就已經變了形!糖果瘋狂的向下掉落，可是——我一個糖果都沒有搶到!因為在皮納塔下早就已經堆滿了人，他們只要看見糖一落地就立馬開始搶，導致我一個都沒有。最后就在這敲擊皮納塔的時候，活動也就差不多結束了，可是就在這時突然從陶藝教室里出來了一只大大的挺松熊!這是人辦的，我們都圍著他轉，還是不是的“欺負”他，原本一個簡簡單單的萬圣節，竟然帶給了我們這么大的快樂!
就這樣，我們結束了這次的萬圣節!我帶著我的餅干開開心心的回家了……
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