萬圣節的作文通用（5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的萬圣節的作文5篇，歡迎大家分享。
萬圣節的作文 篇1
媽媽說：海底撈不僅飯好吃，服務也很好，周末的中午媽媽爸爸帶我和弟弟去吃海底撈，我們剛到海底撈，那些叔叔阿姨幫我們找了個座位，他們很熱情，又給我們倒果汁，又給我和弟弟拿吃的。
我們等了很久，終于輪到我們。工作員阿姨帶我們找了吃飯的位置，阿姨給我和弟弟一人一個玩具，開始點餐了，媽媽點了很多好吃的，有丸子、牛肉卷……開始吃火鍋，爸爸在火鍋里下了牛肉卷，過了幾分鐘牛肉卷就熟了。爸爸拿筷子給我夾了一個牛肉卷，我把牛肉卷放上芝麻醬，就這樣我們開開心心的吃了起來。
吃完我們準備回家，可是媽媽卻要打印幾張照片，我們同意了，打印完我們一家人開開心心的.回家了。
萬圣節的作文 篇2
今天晚上，爸爸為我做了一個南瓜燈。
爸爸先在南瓜上畫了一個眼睛，然后又畫了一個鼻子，接著畫了一個嘴巴。畫完這些，爸爸用一把小刀把畫好的幾個部位沿著邊切了下來，又在南瓜燈里面挖了個小抗準備放蠟燭用，接著，爸爸讓我找了一個小蠟燭，可是那個小坑做得太大，沒放進去，爸爸找了一段鐵絲用鉗子卷成一個小圈，這次終于把小蠟燭放進去了。
南瓜燈很漂亮，我喜歡它。
萬圣節的作文 篇3
萬圣節是西方國家的傳統節日，參加節日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼，去參加狂歡派對，并向“魔頭”討要糖果。現在，讓我來說說我的第一個萬圣節是怎么度過的吧。
星期五的下午，也就是萬圣節的前一天，我裝扮成魔法師，和爸爸、媽媽一起去了沃根學校萬圣節的派對現場。到了那里，我發現人特別多，簡直有點“群魔亂舞”的感覺。我還看見了幾個同班同學也來參加了，他們的裝扮一個比一個嚇人，就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些，參加派對的'人誰都知道，學校內部才是“不看不知道，一看嚇死人”的真正現場。那里“魔鬼”滿天飛，整個屋子噴得到處都是逼真的血，還有許多的“幽靈”“僵尸”……平時非常可親可愛的老師們也裝扮成了魔鬼，舉著被砍下來的手臂向我們打招呼，拿著被砍下來的人腿當拐杖，將砍下來的人頭吊在了天花板上，現場氣氛陰森恐怖。
當然，老師作為派對現場的“魔頭”，也給我們送上了美味的糖果。派對現場還有許多好玩有趣的闖關小游戲，將派對的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎，闖關成功的參與者可以得到自己心愛的小玩具，我就參加了好幾個呢，并且得到了會發光的小燈泡、小牛角、大鼻子。
第一次參加萬圣節派對讓我終身難忘，回味無窮，我真的期待著下一個萬圣節早點到來。
萬圣節的作文 篇4
萬圣節的前一天下午，老師告訴大家明天就是萬圣節，我們大家可以帶糖果，可是不可以把糖紙丟在地上，要不然六 一 兒童節就不可以帶吃的了。
第二天，大家果然帶了好多糖果，上午我沒有帶只好下午了。這時林老師來了，熱鬧的教室變的'十分安靜。林老師說：“下午第三節課給我們大家吃糖果好嗎？”同學們異口同聲地說：“好” 到了下午第三節課，大家開始吃糖果，沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要，我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。
這時林老師走過來說：“我們來一起拍一張萬圣節照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃，有的正在想吃糖果呢？各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請大家上來畫萬圣節的畫。
林老師還請張書昌同學上來說說萬圣節的由來。
這一天，萬圣節真快樂呀，我最愛萬圣節了。
萬圣節的作文 篇5
10月31日的下午，我來到了英語學校上課。這天的英語課可真有趣！因為那一天是萬圣節的前夜，所以上課的內容和平時不一樣。老師講了萬圣節的來歷，還講了萬圣節的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是，關于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的面具，裝扮好了以后，手里提著南瓜燈，挨家挨戶的'去敲門。他們會問開門的人：“你希望我給你們搗亂呢？還是給我些糖果？”這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學們戴上準備好的面具后，就把燈關掉，開始向各位家長要糖果，一邊要糖，一邊說：“Trick or treat”。家長會說：“treat”，然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果，老師也帶領我們去到其他班向小朋友要糖果。這節課在歡聲笑語中結束了，我們這天玩兒的特別高興。
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