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萬圣節的作文

時間:2026-03-10 13:04:10 萬圣節

[通用]萬圣節的作文9篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的萬圣節的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[通用]萬圣節的作文9篇

萬圣節的作文 篇1

  在古時候,如果有旱災或是其它重大的災難,人們便會帶上丑陋的面具,因為他們害怕深夜還在外面游走的惡靈,如果晚上必須出門,便會戴上面具或用動物的皮毛裝飾自己,希望惡靈認不出他們來,或被丑陋的面具嚇走。

  后來敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉薄,慢慢開始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖,就搗蛋),要大人請吃糖果的趣味習俗。

  南瓜燈

  在萬圣節還有雕刻南瓜燈的'習俗,這是一則趣味的愛爾蘭的民間傳說。據說有一個名叫杰克的酒鬼,他有一天邀請惡靈來一起喝酒,但喝完后卻沒錢付賬,他就設計要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。

  惡靈苦苦哀求杰克放他出來并答應不來嚇他、騷擾他,于是杰克就它出來,到了第二年萬圣節,惡靈又與杰克達成協議,答應這一年不會來騷擾杰克,但沒過多久杰克就過世了,這時天堂拒絕收容他,杰克只好到地獄報到,可是因為惡靈已經答應他這一年不騷擾他,所以也無法收容杰克。

  天堂地獄都去不得,杰克怎么辦呢?而且路實在是太黑了,杰克也找不出路離開,這時惡靈就丟給他一塊已經燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路,杰克將這小塊媒炭灰燼放在一個打了許多洞的菜頭當中,好讓它燒久一點。

萬圣節的作文 篇2

  以前,我在電視里看到過西方的萬圣節。萬圣節時,人們都穿上奇特的服裝,手里拿著一個漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛的南瓜燈,于是打算和媽媽一起做一個。

  我們在網上查到南瓜燈的制作方法,接著就動手做了。媽媽先在南瓜的頂部開了個洞,把南瓜籽兒挖出來,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后,我在南瓜皮上畫了一雙圓形的眼睛,一個三角形的'鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀,按照剛剛畫好的圖案開始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過了好一會兒,我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著急,于是動手和我一起刻。

  經過我和媽媽的努力,南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個亮著的手電筒,再把南瓜燈放到黑暗的地方。看,南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

萬圣節的作文 篇3

  今天晚上,我正在寫作業,外婆突然對我說:“倜倜,外面有人來,我問是誰也沒說。”我走過去,忽然發現要到萬圣節了,老師說那天小孩子都會去討糖,我想著想著,電梯門開了,“不給糖就搗蛋!”哎呀,可嚇死我了,原來是討糖部隊來“掃蕩”了!葉芷寧、胡昱欣、天琦天瑤……都來了!我邊問我可以加入嗎?邊給他們糖,他們爭先恐后地來要,我也很想跟他們一起討糖,就央求媽媽:“好媽媽,我也想去討糖!”“可以,路上小心啊!”我火速換好衣服,拿好背包,開始了短暫且快樂的討糖之旅。

  我們先去大廳休息,天瑤給了我一塊泡泡糖,耶,一塊!胡昱欣給了我一顆巧克力豆,她說這是加入的人都有一顆的.,又一塊糖!嘻嘻,我們小跑去了胡昱欣家,他們明顯是“早有準備”,每人都得到了二塊巧克力糖,我們不敢多待,商量去豐格家,一路小跑,終于到了!我們敲敲門,豐格問:“是誰呀?”“我們!”可遺憾的是她家沒有糖,但我遇到了一個朋友,她也討了糖,給了我一顆。接著我們又馬不停蹄去了柯柯家,可可家,又得了3顆糖呢!又開始分巧克力豆了,我分到了三顆。共計“戰利品”11顆,耶!

  嘿嘿,我是討糖小能手!

萬圣節的作文 篇4

  雖然這個節日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節日,而且,只要萬圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節竟然有這么多意義。

  10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“triick or cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。

  據說,萬圣節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的.孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

  哎,萬圣節,借我一點力量,把試卷打敗吧!!

萬圣節的作文 篇5

  “萬圣節是一個西方的節日,于每年的10月31日舉行。在萬圣節那天的夜里,大街小巷上的人們都會穿上鬼的服裝出沒,就像中國的鬼節一樣……”一句句讓我至今還激動萬分的話從英語老師lucy的口中傳出。今天的lucy穿了一身風婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛,金黃色的披風顯得格外耀眼。同學們也穿著各式各樣的衣服,大喊著,大叫著:“萬圣節終于到嘍!!!”

  今天是萬圣節,一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節音樂在大喇叭里回響著。同學們都戴著面具一起慶祝這特別的節日。今年的萬圣節party有著各式各樣的活動,不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時那沸騰的場面。我穿著一身同學們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場上來回穿梭,終于找到了班級的隊伍。不一會兒,就見不遠處,四個騎士裝扮的.幽靈踏著正步走了過來。咦?那是什么?我仔細一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟,一打聽才知道,那可是今年英語組老師特意為萬圣節做的。有幾個小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著的骷髏頭,還淌著血的尖刀,和背后那閃著幽光的城堡。

  party正式開始了,四個幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁,不一會兒,旗幟就伴著萬圣節音樂冉冉升起了。同國旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發自內心的笑聲。當鬼旗升到頂端時,人群立刻沸騰起來,同學們都跳了起來,有的把帽子和假發拋向了空中;有的使勁揮舞著披風;有的甚至激動得摔倒了,老師連忙把他扶了起來。

  緊接著,同學們又玩了許多游戲,直到已經累得滿頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個熱鬧的萬圣節!

萬圣節的作文 篇6

  萬圣節到了,媽媽準備帶我去做萬圣節不可缺少的東西——南瓜燈。我迫不及待地跳上車,心里興奮的想:太好了!這次,我一定要讓姐姐嚇得魂不附體。

  萬圣節到了,我哼著小曲,一蹦一跳地來到制作南瓜燈的`現場。媽媽給我挑了一個奇形怪狀的南瓜,用鋒利的小刀劃出一個蓋子,然后,就拿著勺子告訴我:“把這個”碗“掏空。做成一個南瓜燈。

  萬圣節到了,南瓜燈成型了。它有一雙菱形的眼睛,一個尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙,可怕極了!

  萬圣節到了,下午,我該回家了。我抱著”小鬼臉“,躺在車上,不知不覺地睡著了,還做了一個有趣的夢,夢見我的南瓜燈變成了小船,載著我來到了美麗的小島!

萬圣節的作文 篇7

  10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節活動。當我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區,學校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經來到學校的小朋友分成四個小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來。

  忽然,燈滅了,從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來,繼續觀看“妖怪們”的出場。

  又過了一會兒,各組要上樓去正式進行我們的活動了,沒想到竟是我們綠組最先上樓。

  上了樓,老師讓我們先站一會兒,等其他組上來。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個世紀那么長,其他組的成員終于上來了。

  老師說起第一個游戲規則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的.一個問題,最后,每個人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了。”

  游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我,但我不泄氣,過了好幾次,終于叫上我了。看起來容易,做起來難,氣球好像一個個淘氣的娃娃,跑來跑去,讓我捉不著它。最后一次機會了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說:“你好厲害!”

  第一個項目做完了,老師宣布第二個項目的規則:我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手,否則就會被鬼捉住。另外,每次只能進去10個人。

  我剛進了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩個痛快,就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個樓梯后面,冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒想到這兒還有一個“鬼”,正從滑梯上滑下來,想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

  之后,我們還玩了很多游戲。

  這次活動,我的收獲很大:了解了西方的圣誕節,英語口語進步了,和同學老師的關系也融洽了。這個圣誕節,我過得真開心!

萬圣節的作文 篇8

  今天是萬圣夜,明天就是萬圣節了,媽媽說,在國外的家庭今天晚上都要點上南瓜燈,裝扮成一個很恐怖的氣氛。像我這樣的小伙伴晚上可以去狂歡,還可以要到糖果。可刺激了。

  我們英語班準備在后天開個萬圣節的`晚會,要求我們都要化裝,也可以穿一些奇形怪狀的衣服去。

  爸爸說,等我長大了,就帶我去國外過萬圣節,我很期待啊。

萬圣節的作文 篇9

  十月一日是萬圣節,萬圣節是西方傳統節日,每到這個節日西方小孩都會戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

  今天是萬圣節,我們也逐漸.開始過萬圣節,下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的.又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進,把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標馬上出現了,就是以前教過我們的數學老師。我們對數學老師抱著極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節課剛好是于老師的課,這讓我們有機可乘,一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個“探子”報告,于老師大步流星的來了,大家做好準備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。

  今年的萬圣節可真是熱鬧非凡,我相信,我們全班同學都期盼下一次的萬圣節。

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